篇一 :五年级上学期家长会班主任发言稿

五四班家长会发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。

介绍课任老师:

本次家长会的内容主要以三点与大家进行沟通:1.让各位家长了解一个学校的管理理念和课程文化;2.了解孩子们在校各方面的表现;3.浅谈家庭教育的重要性。

一、 了解学校的管理理念及课程文化

十几年来,我们学校始终坚持全程育人、全面育人、主动育人的原则,以“特色育人争创一流”为办学目标,

我校开设了丰富多彩的课程。仅让孩子们的身心得到放松,也让他们从这些游戏中悟出了深刻的道理,如懂得一个集体要团结,懂得用智慧解决问题,懂得学会承担责任;

二、孩子在校表现

1.班内情况:

我们班我从接班,无一人流失,这说明各位家长对我十分信任,但再好的老师,也不是完美的,总有做的不到之处,希望老师做的不到位的地方,各位家长能够凉解。我们班大部分同学学习比较努力。通过与学生的交流,也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。大部分学生已养成了独立完成和检查作业的好习惯,但也不可否认,孩子毕竟

还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的毅力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

2.关于本次期中考试:

期中考试成绩一出来,我就把语数英单科成绩,总分成绩,单科排名,总分排名以校讯通的形式发给了各位家长,当然几家欢喜几家忧,每次考试总有先有后,第一名也只有一个,也不可能每个学生都考第一名,每位都要正确对待孩子的考试成绩。本次考试英语试比较难,可能影响到孩子的分数了,但全年级的英语成绩都不太高,这个希望家长体谅孩子。这一段时间孩子们的表现下:

1.优秀班干部:

2.学习优秀的学生有:他们学习一直让家长和老师省心,并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

…… …… 余下全文

篇二 :五年级家长会班主任发言稿

20xx年小学五年级家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的19名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位家长汇报:

二、汇报班级工作。

我们班共有四十五名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)表扬:

(1)学习优秀的同学

(2)听讲专心,发言积极的同学

(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学

(4)严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学

(5)劳动积极的同学

(6)进步很大的同学

(7)有责任心的同学

(8)有很大潜力的同学

(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。

(二)规范方面:

1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。如:

2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

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篇三 :五年级上学期家长会班主任发言稿

五四班家长会发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。

介绍课任老师:

本次家长会的内容主要以三点与大家进行沟通:1.让各位家长了解一个学校的管理理念和课程文化;2.了解孩子们在校各方面的表现;3.浅谈家庭教育的重要性。

一、 了解学校的管理理念及课程文化

十几年来,我们学校始终坚持全程育人、全面育人、主动育人的原则,以“特色育人争创一流”为办学目标,始终秉承“志存高远、阳光灿烂”的校训,努力培养“会学习、会生活、会感恩、会创造”的全面发展人才,形成了“博爱、勤奋、文明、创新”的良好校风。学校以星级管理为载体,注重学生良好习惯的养成。

我校开设了丰富多彩的课程。20xx年5月份实现了教室实施现代化多媒体教学;从一年级开设英语课,让孩子从小学开始打好英语基础;并积极投身于探索具有特色的晨诵样本课程,每周二及到农历节气,我会和孩子们一起畅游在诗歌的天空下,与黎明共舞;周二下午小周一晚上,我与孩子们畅游书海,与经典作伴,与名著对话,享受阅读带来的幸福,让生命成长在阅读中;隔天下午第四节的写字和奥数课,让孩子们的字体进一步提高,也让孩子们体味到钻研奥数难题的乐趣;评星课上,部分学生从自我评价中进行自我反省,并且有了努力的方向,一部分学生从同学的肯定中更加自信了,也起到了引领带头

作用,更可喜的是李晨阳、张晓栋两名学生分别被评为九月、十月辰光之星,他们是我们五四班的骄傲,相信他们更是父母的骄傲。在活动课上,老师带领大家做一些有意义的游戏,如“八仙过海”“领袖风采”等游戏,不仅让孩子们的身心得到放松,也让他们从这些游戏中悟出了深刻的道理,如懂得一个集体要团结,懂得用智慧解决问题,懂得学会承担责任;为了传承中华经典文化,我校革新了课间操,三位活泼有朝气的音乐老师都会学生跳起《三字经》、《游子吟》、《悯农》、《咏鹅》等韵律操。

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篇四 :20xx年上小学五年级家长会班主任发言稿

五年级家长会发言稿

各位家长:

首先,我代表学校和我们班全体老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会,可以看出你们对自己的子女的关心和对学校工作的支持 我还要替学生们感谢大家的到来为什么这么说呢?我觉得在学生的心中,他们不在乎我们家长会开什么内容,但只要家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说是家长会取得成功的一半。

一、学生的现状分析。

这个班共有47位同学,对于孩子我已经有了深入的了解,但与各位家长相对还不熟,希望各位家长多支持我的工作.相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。

期中考试中,我班取得了比较优异的成绩,尤其是翁崇峻,翁煜哲,陈翌鸣,陈哲,陈俊峰,陈芷妍,陈志豪,陈心容,陈贺文,陈苏楠,陈蓉贞,陈子璇,郑浩,陈妍欣,郑严璟被评为学习标兵.

孩子进入五年级,一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高段的波动期。那么我们要使孩子顺

利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:

1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,开设的英语课就是最典型的例子,它是现在和语文、数学平起平坐的重要的学科。

2、心理方面:很多事情都开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,固执但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

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篇五 :小学五年级班主任家长会发言稿

2013---2014学年度第二学期小学五年级一班家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!首先,对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

一、召开家长会的目的

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。

俗话说,好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

二、汇报上学期班级各项情况:

各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。 我们现有37位同学,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。

存在的问题:

尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,主动学习性差,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少.教师对差生的辅导,关注还不够多.

三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因

为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

(一)学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法改变了。像王一涵,李美和,薛紫薇等几名同学,求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的欠缺,而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

…… …… 余下全文

篇六 :20xx年小学五年级家长会班主任发言稿

五年级家长会发言稿

各位家长:

首先,我代表学校和我们班全体老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会,可以看出你们对自己的子女的关心和对学校工作的支持 我还要替学生们感谢大家的到来为什么这么说呢?我觉得在学生的心中,他们不在乎我们家长会开什么内容,但只要家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说是家长会取得成功的一半。

一、学生的现状分析。

这个班共有30位同学,对于孩子我已经有了深入的了解,但与各位家长相对还不熟,希望各位家长多支持我的工作.相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。

期中考试中,我班取得了比较优异的成绩,尤其是张雪、刘磊、刘贺、张立帝、刘文浩、王文哲、刘子恒、袁梓钰、朱明玥、刘耔琳被评为学习标兵,刘子恒同学还在镇演讲比赛中获第六名、市计算力比赛一等奖。

孩子进入五年级,一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年

级为高段。那么您的孩子正处在高段的波动期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:

1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,开设的英语课就是最典型的例子,它是现在和语文、数学平起平坐的重要的学科。

2、心理方面:很多事情都开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,固执但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

…… …… 余下全文

篇七 :小学五年级家长会班主任发言稿.

小学五年级家长会班主任发言稿

各位家长,下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、认识五年级

中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:1、学习内容 从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

2、心理方面

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲

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篇八 :五年级上册期中家长会班主任发言稿

五年级六班期中家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,我代表五(6)班的全体任课教师对你们的到来表示感谢!因为你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持,更表示了对孩子的关心,对他们来说这就是前进的无穷力量。今天召开这次家长会的目的在于加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子们在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长真正参与到学生的教育管理中来,为进入下一阶段的学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子,为了孩子的一切”。让我们携起手来,同心协力,把我们的孩子培养成最优秀的人才。

在学校领导、各位家长的关心、帮助以及全体课任老师的共同努力下,孩子们逐渐成长;目前的五(6)班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体。孩子们活泼开朗、积极向上。

一、下面我对本班的班级情况作一个简单的介绍。我们班共有45名学生,我认为我班学生学习上进,也很懂事。有许多同学表现优秀,比如刘思悦、蔡金松、房嘉豪学习努力,李逸凡、李佳遥作业完成认真,罗林欣、孟祥旭课堂回答问题积极,李睿欣、杨瑞璇书写端正一丝不苟,高瑞轩劳动积极,雷心语、白诺欣工作能力强,魏宇坤、杨昌浩,举止文明、多才多艺,蒙禹江酷爱读书、知识面丰富,张郑阳、刘嘉琦进步较大。面对他们的点点滴滴的进步,我感到由衷的欣慰。

当然,“金无足赤,人无完人”,还有个别同学上课注意力不集中,不知道做笔记,回答问题不够踊跃,作业不能按时独立完成(尤其是星期日),这些直接影响到他们的学习成绩。

二、本学期我校共开展了三次大型活动。开学第一周的教室美化大赛,我们班同学都能积极参与进来,细心的女同学们主动擦拭擦玻璃,刚开始大家都用湿抹布擦,可是越擦越脏,杨瑞璇、白诺欣和孙萧彬总结经验要用湿抹布先擦再用报纸或卫生纸擦,瞧瞧,我们班的玻璃比其他班都干净得多,布置教室这个活

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