篇一 :模具专业实习总结

在模具中心实习接近2个月,在那里工作后的感受很多,对各种用途的模具都有了清晰的感性认识,熟悉了各种用途的模具,对b8的部分模具有了很深的了解。熟悉使用了各种钳工常用的工具,知道了一定的模具安装要求以及安装步骤,熟悉知道了模具安装的过程和安装时可能遇到的问题,知道如何设计废料滑道,熟悉模具材料的热处理,知道镶块、韧口啃坏如何修补。下面我具体介绍一下:

熟悉模具设计的步骤,现在模具中心设计的模具主要以日本风格(简单、成本低)和欧洲大众风格(复杂、耐用、厚重)两种。一个模具的诞生由以下几个步骤组成:数据分析→设计→工艺制定→模型车间制作模型实体→铸造厂做试题浇注→数控加工→初加工(导板、导柱、斜面)→调装→调试→验收→ok

镶块与底板的装配关系:一般底板的铸件上铸出镶块窝座,数控将窝坐尺寸及表面粗糙度加工到位,镶块安装时以底板窝座为基准。确保镶块与窝座接触面间隙小于0.03mm,事先数控已经打好镶块上的销孔以及安装镶块的螺栓孔。镶块安装好后通过定位销为其定位,在下道工序数控加工,或者而处理之后,镶块靠销孔准确定位到底板的指定位置上,镶块与底面见靠螺钉连接在一起。

各类镶块的初组装顺序:窝座及安装面去毛刺倒角,镶块安装面倒角,型面轮廓上四周的镶块安装,安装与四周相接镶块,保证结合面及靠死面间隙,钻削孔,绞削孔,打销子。

自己动手做了一些简单的工装器械,学会使用了一部分机加工具。了解奇瑞翼子板的模具,为下午给模具的汽缸安装气阀做准备。下午和孙晓明学习设计并制作了安装气阀用的两个拖架。形状如下图。

模具的安全区和平衡区:安全区是保证模具在工作,运输,存放过程中,上下模相对位置处于平衡位置,有弹性,朔性,刚性三种安全区。平衡区是为了平衡制体本身形状不对称造成的受力不均匀产生的不同方向的附加力。

在制作托架的过程中,学会使用了翻边机,风钻,砂轮打磨机等。最后成功的将6个气阀安装在模具上。

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篇二 :模具设计与制造专业实习总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》

模具设计与制造岗位工作实习期总结

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结模具设计与制造岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在模具设计与制造岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合模具设计与制造岗位工作的实际情况,认真学习的模具设计与制造岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在模具设计与制造岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在模具设计与制造岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对模具设计与制造岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据模具设计与制造岗位工作的实际情况,结合自身的

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篇三 :冲压模具厂实习总结成果

综合顶岗实习成果

走出学校的大门我来到峰采模具顶岗实习,在这里我学到了很多,也有了自己的一些感悟:

首先我们在学校的毕业设计实习是毕业设计的重要组成部分,通过实习使我们获得基本生产感性知识,理论联系实际,扩大知识面。毕业设计实习让我们能够收集跟模具设计相关的图纸资料,以及跟所设计相关产品的全过程,通过企业管理和技术方面的基本知识和方法,了解与本课题相关的国内外相关的最新动态,巩固深化和扩大大学所学习的知识。

在指导老师的带领下我们在鸿达模具有限公司进行了实习。收获丰富,对课题的设计有很大的帮助。

比如在学校所学习的模具设计基本上是上下模及模架的装配图,可是在生产中我们了解到,模具的设计完成后要进行加工,这是我们忽落的地方,公司一般要对零件进行工法图的设计,以及考虑到加工方法等等。。

我来公司工作一段时间以后我才知道我们顶岗实习不仅仅是为了锻炼我们自己而顶岗实习的基本目的,在于通过理论与实践的结合,学校与企业的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化需要,面向生产、建设、管理、服务第一线,实践能力强、具有良好职业道德的高素质、技能型专门人才。具体体现在三个方面:

第一,运用和检验教学成果。顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分,它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际管理工作,并从理论的高度对管理工作的创新,提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容和方法提供实践依据。

第二,通过顶岗实习,提高学生的实操能力。对于机械系的学生来说,实践能力的培养至关重要,而实践能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向社会。顶岗实习的目的就是让学生通过亲身实践,了解机床的操作环节,实际体会一般专业技术人员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、业务能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

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篇四 :模具设计与制造专业实习报告

XXXX大学

实习报告

实习内容:模具设计与制造

专 业:  模具设计与制造

年级班级:20XX级模具班

学 号:XXX

姓 名:XX

指导教师:XXX

前言

都说读万卷书行万里路,实习是理论教学的延续,是巩固课堂知识的重要环节,我们这次的实习,目的是为了深入到生产实践中去,在一线对生产制造有一个感性的认识,从而了解一些实际工作过程和生产,毕业实习是结合我们所学过的理论知识,使认识深化发展,使我们认识到理论与实践的区别于联系。通过实习,认识社会的发展需要,发现自身差距,培养锐意创新进取的精神和良好的职业道德,适应毕业后的实际工作要求。毕业实习使我们开阔了眼界,增长了见识,看到了我们所学知识在生产实际中的应用,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,另外我们也感受到了一些成功企业的企业精神,给我们许多细节上的启示。

一、实习目的

毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是模具专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过毕业实习使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解,将学到的知识与实际相结合,运用已学的专业理论知识对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析对比,找到其合理和不足之处。灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。

二、实习时间

20XX年12月26日至今

三、实习地点

青岛开发区富源工业园燕山路818号

四、实习单位

青岛全能重工机械有限公司

(青岛全能重工机械有限公司位于青岛开发区富源工业园燕山路818号,公司成立于2000年2月,属于民营股份制合资企业,占地24000平方米,厂房面积12000平方米,距青岛港2.3KM,交通便利。主要从事挖掘机上、下车架,装载机车架、零部件、叉车零部件、吊车零部件起重机零部件、压路机零部件等重型工程机械的零部件及钢构件总成的专业生产厂家。 )

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篇五 :20xx模具实习总结

2015模具实习总结

第1篇:模具制造实习总结

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。模具制造课程设计就是培养学生实践能力的有效途径。基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一星期的时间,好好的提高一下自己的动手能力。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。

很快我们就要走出校园,进入社会,面临就业了,我想用人单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地地手把手地引导我们怎样去做,更多的是需要我们自己去观察、学习,不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学发展的日新月异和新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的机加工和热加工,虽然危险性较大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。一周的模具制造课程设计带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自身情况去感悟,去思考,这才是本次实习的根本目的。

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,然而都懂得理论知识与实践是有差距的,但我们一直不以为然,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。模具制造课程设计给了我们一次实际掌握知识的机会,就在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。

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篇六 :模具专业实习报告

时光如梭,转眼间大学四年生活已接近尾声,在这最后的一个学期中我们将进行紧张而充实的毕业设计环节。为了做好这次毕业设计,也为了提前接触社会,同事做到将学习的理论知识与实践相结合,巩固并加深对所学知识的理解,从而提高自身的实践能力,我来到了天津七六四模塑科技发展有限公司进行为期三周的毕业实习。

一、实习目的

1.模具设计专业的培养目标是使学生德、智、体、美、劳全面发展,具有从事模具的设计、维护、制造及开发基本能力的应用型专门人才,学生要有机械结构受力和材料性能以及公众零件的配合等各方面的基础理论,还要将理论与实践相结合,在实践中提高能力,通过生产实习,可以进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补理论教学的不足,以提高教学质量。

2.通过生产实习,使学生了解设备,了解生产的一些步骤和各方面的一些要求,提高对模具应用的认识,加深模具在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,未毕业设计打好基础。

3.通过生产实习接触认识社会,提高社会交往能力,了解工厂管理制度,学习工人师傅的工程技术人员的优秀品质和敬业精神,培养学生的专业素养,明确自己的社会责任。

二、实习单位简介

天津七六四模塑科技发展有限公司是天津广播器材有限公司改制后的具有企业法人资格的独立经营实体。公司利用广播器材公司的技术优势和人才优势从事模具设计与制造、各类注塑产品和各种机械零件加工及配套加工等。公司汇集同类产品的优点,是模具设计与制造和零件加工的专业化企业。公司拥有一支专业的设计团队, 采用国际先进的UG、PRO/E、Master CAM、AUTO CAD和Solid Works等先进的模具造型与加工软件,保证产品制造质量。生产设备有电火花机床4台,线切割5台,加工中心1台,数控铣床2台,龙门铣床2台等数十台国产及进口先进设备。

三、实习经历

2月x日,我们来到电装空调有限公司。第一天来到公司,对于各方面都很不了解,所以培训人员首先给我们简介了公司的整体情况、企业文化等。公司自开创以来就遵循“一流人才、一流管理、一流技术、一流服务”的发展方针,积累了丰富的专业生产经验,引进、培养了各类专业技术人才,具有雄厚的经济实力,精良的技术装备、先进的制造工艺、健全的管理制度、优良的售后服务,企业一年上一个新台阶,现已通过了ISO 9001产品质量认证。公司重视以人为本的管理,提供各种提高专业技术与现代管理水平的机会与培训,培养员工成为

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篇七 :机械模具实习总结

机械模具实习总结

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在完成本专业的基础课和专业课的实习之后,我决定从20xx年7月份开始,利用最后一个暑假的时间,去实习。实践是检验真理的唯一标准,我要把书上的理论运用到实践中去,希望能学以致用,不辜负学校还有国家对我们的辛苦栽培。

一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。因此这次实习的目的是通过理论与实际的结合,个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

实习伊始,领导先带领我们参观公司,了解公司各部门及其作用。主要是带领我们到车间去参观,告诉我们哪些是以后可能用到的机械,并粗略介绍了下用途,希望我们了解以后的工作环境,并熟悉了以后的工作流程。 之后我们便正式开始了实习生涯。在实习期间,带领我的老大经常这样跟我说,要多下车间,因为我们做设计是理想状态,但是实际出产品是有偏差的,要想模具修模次数少,就要多和下面车间的师傅交流,把他们的经验变成我们自己的经验。在实习过程中,我亲眼见证了一个个模具设计并生产的过程。模具设计的过程主要如下:

1、 接受任务书

2、 收集、分析、消化原始材料

3、 模具排位,选取模架

4、 分析零件是否有倒扣机构,倒扣部分采用何种形式侧向分型

5、 确定冷却形式和水管位置

6、 确定入子的数量和位置、顶针尺寸大小和位置

7、 利用2D、3D软件绘制模具、分模

8、 绘制全部零件图,校对、审图

9、 试模、修模 这对于我来说是个很大的收获,但是我们的主要任务还是生产模具。 模具生产对于我们这种初出茅庐的小菜鸟来说比较困难,但好在熟能生巧。把银丝,铜丝通过拉丝机拉出所需要的尺寸,经过冷焊机床,把银丝和铜丝镦制成触点半成品,然后经过去油,甩干,热处理,粗抛,清洗,细抛,超声波清洗,烘干,而后是检验,合格后包装入库。模具车间主要是为冷镦车间生产一冲模和二冲模,其次就是为一些设备修配零部件。下面与二冲磨为例。其外观为一圆柱体,圆柱高为49公差为正负两个丝,半径为19公差为正的零负的两个丝。其加工工艺:先备料Cr12的毛胚(Gr12型钢适用于重载荷、高耐磨、高淬透性、变形量要求小的冷冲模),用车床车下长越49.5(多出来的为加工余量为其他工序准备的)并倒角2。然后用外圆磨床磨外圆,粗糙度大概是0.8,再用磨床磨上下两端

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篇八 :模具专业毕业实习报告


本科毕业实习报告


毕业实习报告

时光如梭!我已经实习完了一月的时间,这期间,经历了702路公交车的考验,近半个月的亲身感受,体验着劳动的光荣与艰辛,在这里我学到了我即将离开校园的宝贵经验,这些都是从书本上学不到的知识,从体验公司的文化到亲身接触公司每个部门的人员,从公司的报刊杂志上,从与其他员工的言谈中,有好的信息,也有不好的耳闻,总之,我的感觉中,我国的模具企业还是在不断前进发展,前途一片光明。

本次实习中,我们参观了各种大大小小的已装配完毕的模具,有冲压模具,注塑模具,压铸模具,挤出成型模具,压铸模具等等。我们着重学习了冲压模具,注塑模具,收获很大。经工厂领导同意,我们还一起亲手拆装过几副模具,虽然是第一次动手,也没有图纸,但是整过拆装过程完成的非常顺利,这是由于我们有已经学过的理论知识做铺垫,理论与实际相联系,所以就事半功倍了。但在其他组里有的人也完成的不太理想,有的把不同孔里的推件杆装错了,若不是及时发现可能会使模具损坏;还有的拆完后就装不起来了等,这反映出我们在动手方面的欠缺,同时也说明了实践经验的重要性。

第一周在融达电子厂实习,主管王工程师给我们讲解了冲压模具的机构,生产工艺和模具零件的原材料种类类及各自的机械性能等,我们着重了解了有关模具的典型结构和工艺特点。

冲压模具分三种:单工序冲裁模,级进冲裁模和复合冲裁模三种,在此王工程师一一给我们讲解三种模具的结构以及各自的应用特点。

单工序冲裁模是指在压力机一次行程内只完成一个冲压工序的冲裁模,如落料模、冲孔模、切边模、切口模等。

实物图

级进模是一种工位多、效率高的冲模。整个冲件的成形是在连续过程中逐步完成的。连续成形是工序集中的工艺方法,可使切边、切口、切槽、冲孔、塑性成形、落料等多种工序在一副模具上完成。根据冲压件的实际需要,按一定顺序安排了多个冲压工序(在级进模中称为工位)进行连续冲压。它不但可以完成冲裁工序,还可以完成成形工序,甚至装配工序,许多需要多工序冲压的复杂冲压件可以在一副模具上完全成形,为高速自动冲压提供了有利条件。

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