关于开展“中国梦·我的梦”宣讲活动的总结

在上级领导部门的统一安排部署下,我社区努力创新形式，积极拓展渠道，不断丰富载体，认真开展了“中国梦〃我的梦”主题学习宣传教育活动，用“中国梦”统一思想、凝聚力量,不断积聚科学发展、后发赶超的强大正能量。自今年x月以来，“中国梦〃我的梦”宣讲活动在我社区开展了多次，单次听讲群众超过80多人次。在宣讲活动中用生动的故事为大家阐明了中国梦的内涵、本质、以及实现的途径，以及让大家看到中国的繁荣富强，同时也告诫大家中国存在的不足，并根据社区实际情况向大家阐述现阶段社区文化再造工作的发展目标。最后鼓励大家怀揣着梦想，追逐着梦想，挺直了脊梁，憋足了一股劲，胼手胝足，顽强奋斗，走向辉煌。通过“中国梦〃我的梦”宣讲活动，让社区居民重新认识我们强大的祖国，我们美丽的家园，扎扎实实，脚踏实地，用勤劳的双手托起伟大的“中国梦”。

某社区

二〇20xx年x月x日

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102团学校团委“中国梦.我的梦”主题励志宣讲活动

总 结

在师市上级团委领导的统一安排部署下，在团镇团委的积极协调下,11月x日，北交大研究生支教团深入我校开展以“中国梦.我的梦”为主题的励志宣讲活动，活动效果良好。

近几个月以来，北交大研究生支教团驻五家渠的两支小分队，努力创新形式，积极拓展渠道，不断丰富载体，深入到六师各个团场、厂矿企业、学校医院等单位，扎扎实实地开展了“中国梦·我的梦”主题学习宣传教育活动，用“中国梦”统一思想、凝聚力量,不断积聚科学发展、后发赶超的强大正能量。在宣讲活动中研究生代表用生、动感人的故事为大家阐明了中国梦的内涵、本质、以及实现的途径，以及让大家看到中国的繁荣富强，同时也带领大家客观地认识中国存在的不足，并根据实际情况对同学们进行了良好行为习惯养成和感恩教育。最后鼓励大家怀揣着梦想，追逐着梦想，好好学习，努力奋斗，坚定理想，走向辉煌。通过“中国梦·我的梦”主题宣讲活动，让全体中学生重新认识我们强大的祖国，我们美丽的家园，扎扎实实，脚踏实地，用勤劳的双手托起伟大的“中国梦”。

最后，学校毛副校长代表学校以及全体师生，向

大力支持学校教育发展的北交大研究生支教团的全体代表致以崇高的敬意和诚挚的感谢，向一直关心和支持102团学校发展的师市团委和社会各界表示了感谢。

新疆生产建设兵团第六师

一〇二团学校团委

二〇20xx年x月x日

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追逐中国梦 实现新自我

继续在新的时期争当企业创新排头兵

尊敬的各位领导，同志们：

大家好！我叫钟昌林，现为江西国兴集团兴国齿轮箱拨叉有限公司质管部副部长。在举国上下都在践行党的十八精神，全面贯彻落实科学发展观，同心共筑中国梦的盛世环境下，县总工会组织了这次“中国梦〃劳动美”劳模宣讲党的十八大精神报告会。借此机会，作为劳模代表我就结合自己的工作历程谈谈自已在追逐梦想中的一点体会和感受。

一、理想决定命运

我出生在一个非常贫困的家庭里，父母年事已高时才生育我，可谓老来得子，我上高中阶段父母已近七十了，对我来说学习生活双重压力。和所有贫困学生一样，我年少懂事，只要星期天，都要回家干农活，印象特别深刻的一件事让我永久留存记忆：那是我放学回家的一幕，父母双双病倒，两天没有吃饭，见我回来抱头痛哭，总是说对不起我；一刹那，更让我坚定了信念，树立了自己的远大理想，下决心一定要通过自己的努力改变家里贫穷落后面貌，让自己的父母过上衣食无忧的生

活。我这样想了，也就这样做了。我考上了大学，同时我哥也研究生毕业；四年的大学生涯，短暂而又丰富，开阔了自已的视野，学到了一点理论知识，对我在今后从事的工作打下了一定的基础。

二、在实践中成才

19xx年大学毕业后，我被分配在江西省齿轮箱拨叉厂工作，在企业虚心向老师傅学习，结合自已所学知识，在实践中不断提高自己的理论水平；由于当时拨叉厂技术人员少，我在车间一线搞工艺，几乎天天加班，一年下来累计上班400多班次；其间乐趣融融，每解决一个问题、听到同事的表扬，都让我感到一种满足，也让我更加努力、更加珍惜，也乐于奉献！

也正是从那时起，我知道工艺技术是生产力，只要有技术就能解决生产中的问题。当时的企业连一些工艺技术的专业术语都不太清楚，工艺瓶颈很多，于是我便开动脑筋，在如何提高加工质量，如何提高工作效率上下功夫，其中最为欠缺的便是拨叉的精校工序，当时班产量不到100件，而且精校检具的定位心轴难以制造，其中加工10件可能只有一两件可用，且

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“我的中国梦”主题教育活动总结

洪湖市第十一中学

拥抱中国梦，实现中华民族伟大复兴。中国梦即是人民的梦。我校根据洪湖市教育局《关于开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》，结合我校实际制定了专项活动方案，正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。学校将本次活动成功的融入到学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法。在班会课上举行了“我的中国梦”演讲比赛，还通过征文、国旗下讲话等时间向学生渗透中国梦的思想教育，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。在广大师生中引起积极反响，效果良好。学校具体活动如下：

1、“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务活动为主线，积极引导青少年学习并宣传道德模范和先进典型，积极争当“雷锋式”的四好少年。并引导学生缅怀先辈，加倍珍惜今天的幸福生活，鼓励学生树立正确的理想和信念，立志为实现中华民族伟大复兴“我的中国梦”而努力学习、成长成材。

2、培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养和提高学生的思想水平、政治水平和写作水平，开展读书征文演讲活动。在演讲比赛前一周，要求每个班级准备好演讲稿，到下个星期班会课时，进行演讲比赛，由政教处检查并且进行评奖。

3、为了提升学生的审美绘美能力，我们还举行了书法、绘画、手抄报比赛，每个班级评选出最优秀的作品，由专门的教师进行评奖。

4、以丰富多彩的主题教育活动形式，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，引领他们畅谈理想、勾勒远景，初步确立“我的理想”，做一个有世界胸怀、中国梦想的有志青少年。

通过丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，空谈误国，实干兴邦。“我的中国梦”主题教育活动使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同，极大地激励了他们我中国未来崛起而读书的热情。

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编织并实现美好的梦想

――“我的中国梦”宣讲稿 四年级：陈勇

一个梦想、两个梦想、三个梦想……千千万万个梦想，就汇聚成了我们伟大的中国梦。梦想，是我们美好的憧憬；梦想，是我们理想的翅膀，拥有梦想我人才会拥有更加美好的未来。那么，作为小学生的我们应该拥有什么样的梦想，怎样才能实现自己的梦想呢？ 今天老师就以自己的亲身经历来与大家谈谈“怎么编织并实现美好的梦想”这个话题。

一、编织美好的梦想：

人生因梦想而有意义，因实现梦想而精彩。的确是这样的，作为地球的主宰者的人，我们一定要与动物有一个质的区别，我们的人生 一定要有一个梦想，一个值得追求、值得为之奋斗终身的梦想。 我们的这个梦想，要有一定的理想色彩，也要有一定的现实意义。比如说：你长大后要成为一个科学家，为人类社会科技的进步贡献自己的力量；她想当一名医生，为解除人们的疾病痛苦而工作；我想成为一个农场主，要让自己的农场成为世外桃园，这里种的所有瓜果蔬菜都是绿色的、环保的……..

我们小的时候也有自己的梦想。那时候，我的梦想是有一天，能够拥有一大片土地，在这片土地上，种上瓜果，养上牛羊，让城里面的人都能吃上我种的瓜果，吃上我养的牛羊……..这一切太幸福了。后来，为了这一梦想，我就一直非常的努力的学习，虽然最终没有实

现自己的理，但也找到了一份稳定的工作。与我们同时的同学们，有梦想的人多数都拥有了一份不错的工作，他们在各自的岗位上大大小小都做出了一定的成绩。而那些没有多少梦想的同学，很多现在还在迷茫着，有的在外面打工，有的在家务农，多数生活都不是很如人意。

这就是有梦想与没梦想的区别。相信同学们，你们现在都是拥有一定梦想的。也相信你们，有一天，你的梦想也一定会实现的。

二、怎样实现梦想

我们有了一个属于自己的梦想后，关键不在于怎样来实现梦想。 要学会将梦想变成一个个能得以实现的目标。这些目标可分为长期目标、中期目标和短期目标。长期目标其实就是我们的梦想，中期目标就是我们一个时间段的需要实现的梦想，短期目标就是为了实现一个个小梦想，这一个个的小梦想将会汇聚成自己的大梦想。

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“中国梦”主题教育活动总结

根据广市教党?20xx?20号和武教党委发?20xx?15号的通知和相关会议精神，我校高度重视，庚即对文件和相关会议精神进行了传达，并结合我校实际情况，制定了专项活动方案，组织开展了形式多样的学习、宣传及实践活动，现将我校主题教育活动开展情况总结如下：

一、高度重视，积极开展动员部署活动

学校召开了行政、支部会议，对工作进行了研究，细化工作落实，并成立了主题活动领导小组。召开了教职工主题教育活动专题会议和学生动员大会。组织学习了主题教育活动方案，制定了阶段实施方案，使全校师生充分认识到了此次主题教育活动的紧迫性和重要性。

二、宣传到位，舆论氛围浓厚

1.学校充分利用升国旗仪式、专题会、主题班会向全校师生作活动宣讲，让师生了解“中国梦”主题教育活动重大意义、深刻内涵及学校活动安排。通过校内电子显示屏、标语、学校网站、校园之声广播站、主题展板、发放张贴宣传明白纸等多种途径宣传，在校内营造了浓厚的活动氛围。

2.同时，还组织党员教师深入社区、街道、村社宣讲，让更多的人知晓中国梦，参与中国梦主题教育活动。

3.学校还积极加强对外宣传力度，四川省教育厅、机构网、广安新闻网，武胜县教育局网先后对我校主题教育活动进行了报道，取得

了良好的社会反响。

三、主题教育活动形式多样，富有成效

1.学习形式灵活多样。学校根据县教育局的学习资料，同时也结合学校课改和“尚善”特色教育等内容组织大家采取个人自学、专家引领学、重点辅导学、对照榜样学、立足岗位学等多种方式开展学习。在学习过程中，全体教职工认真做好学习记录，对主题活动的重大意义、指导思想、目标要求和活动内容有了清醒的认识和深刻的理解，也明确了此次活动中自己的奋斗方向。学习结束后每位教师都结合教育教学本职工作，认真撰写心得体会。

2.专题讨论，形成共识。学校通过向教师、“两代表一委员”、学生及家长发出意见征集表，梳理出损害教育形象、阻碍教育发展的重点问题、学校师生和社会普遍关注的热点问题，紧紧围绕“汇集我的梦〃实现中国梦”、“学校发展、人人成才”、“树文明新风、创美丽校园”、“感恩自奋强、铸就成才梦”、等专题开展讨论，做好讨论记录。通过讨论，全体教师积极建言献策，进一步明确了问题存在的原因、找到解决问题的办法，达到了统一思想、凝聚力量、推动工作、促进发展的目的。

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中国梦，你我共铸造

5月28日下午2：00，数理学院“我的梦?中国梦”宣讲会在主楼C636准时开始。本次宣讲会由校级宣讲团思政部白老师面向数理学院全体同学进行主题宣讲，旨在让同学更加深刻的了解中国梦的具体意义，将自己的理想信念与中国梦密切结合起来，为中国梦、中华民族的伟大复兴而努力。

会议伊始，白老师结合自身实际向同学们讲解了自己对中国梦的理解。他指出，每个中国人都有一个中国梦，一个民族复兴的梦。随后，白老师从党和国家领导人眼中的中国梦、当代大学生对中国梦的了解、中国梦与美国梦的对比、外国媒体对中国梦的反应四个方面深入浅出的“中国梦”的深刻内涵。

白老师和同学们共同探讨了中国梦的时代意义。中国梦是新起点、新理念，是党和国家领导人新的执政理念，是中华民族近代以来最伟大的梦想。同时，中国梦也是中华民族伟大复兴的梦想，需要一代又一代人的努力才能把我们的生活建设好、把我们的民族建设好、把我们的国家建设好。“空谈误国、实干兴邦”，脚踏实地地实践中国梦是我们实现民族复兴的必经之路。当代大学生的梦想与中国梦是密不可分的，中国梦是人民的梦，由民生，造福于人民。生活在伟大的中华民族的大氛围中，我们共同享有人生出彩的机会。大学生应该将眼光放长远，中国梦也是持久和平、共同繁荣的世界梦。坚持中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量是当代青年人应该做的。白老师还强调，“美国梦”与“中国梦”是不同的， “中国梦”是全体人民的

梦想，是一条可行的中华民族伟大复兴的道路。外媒纵然对我们的中国梦褒贬不一，但是坚持自己的道路才是我们应该做的，我们要对自己的未来充满美好的向往，对国家、民族的繁荣充满期待，相信中国梦会为公正、民主、和谐的世界贡献强大的力量。

最后，白老师告诉大家，中国梦不是“帝国梦”，不是“排他梦”，不是“霸权梦”，而是为民族、为祖国、为世界和平繁荣而奋斗的伟大梦想。

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