就业指导课感想和建议

“就业指导课”这一门课程，让我们清晰地认识当前的就业形势，，以便我们更早地认识自己喜欢的就业方向，还有如何投写简历等等。下面我就简单谈谈我对这门课的一些心得体会吧。

在没有上就业指导课以前，我不会去思考以后就业的问题，甚至对实习如何求职这一方面根本就是一无所知。自从学院开展了就业指导课以来，我有了更深一步的了解实习时能根据社会需要与个体特点，正确选择职业的能力。在就业形势十分严峻的情况下，我们该转变就业观念，调整就业心态，掌握求职就业的方法和技巧，学会推销自己，最终实现就业。 第一步，认识自己，探索自我；一个有效的职业生涯设计必须建立在充分认识自己的基础上，对自己进行全面的评估和了解。在自我剖析的基础上，评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观，弄清楚我想干什么、我能干什么、我应该干什么。

第二步，了解职业；在对自己进行深入了解后，还要对自己想从事的职业进行深入综合地分析，认识这些职业有哪些要求和特点，对自己的需求、职业的发展前景及就业状况的了解。此外，还可以利用图书馆借阅不同职业、不同专业的相关书籍来阅读，充分了解这个职业。

第三步，明确职业理想与成功的标准；对自己有了进一步的探索，对职业有了进一步的了解之后，接下去要做的事情就是确定自己的职业理想目标，思考如何度过四年的大学生活了。一定要利用学校的各种资源充实自己，在喜欢自己的专业中多投入力量，在其他专业领域内可以选择辅修以锻炼自己多方面的能力，为实现自己的目标做出脚踏实地的努力。 第四步，准确把握自身优势；必须充分认识自身的特点，清楚自己的长处和弱点，在求职择业过程中扬长避短，发挥自身的优势。

第六步，努力克服心理弱点；对于面临职业选择的实习生来说．能否战胜自身心理弱点，直接影响到其择业的成败。所以我要努力培养良好的心理承受能力，勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。积极地做好各种思想准备、心理准备，增强心理的承受力，不要一遇到挫折就心灰意冷，自暴自弃。要知道，在择业中遇到挫折是很正常的事情，应该把挫折看成是锻炼意志、增强能力的机会，放下思想包袱，认真找寻失败的原因。求职择业的过程，是一个全面展示自己的过程，必须努力完善自己，提高自身的素质，要有展示自己才华的勇气。要坚持自尊、自信、自立。在心理上要有自信心，要敢于竞争，克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。

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关于大学生就业指导课程的感想

大学生就业的问题已经成为当今社会最关心的热门话题之一，它不仅

涉及到大学生自身利益实现，还会影响到整个社会经济是否能够健康发展

和国家安定团结。如今，大学生就业难已经引起党和国家高度重视，人大

会议温家宝总理曾在政府工作报告中指出解决大学生就业的重要性，并强

调：“毕业生就业工作是一个涉及全局的重大问题，必须全力以赴地作好”。大学就业问题已经成为近年来政府和社会广泛关注的社会问题，就业工作

的系统化和专业化水平的高低也直接影响到就业问题的改善。

大学就业问题已如此严重，为把学生毕业后的就业工作做好，学校在

我们大一新生的第二学期就开了就业指导课程，这个课程不同与其他的学

习课程，我们大一新生对当前大学生的就业情况并不太熟悉，只从电视新

闻上知道一些，好像就业问题离我们很远，但是心里又充满了很多疑惑。

学生们不知道自己想做什么、适合做什么、能做什么，这个课程很好的弥

补了我们迫切需要得到的东西，课堂上老师幽默的谈吐和行云流水的课堂

安排给了我们大一新生对未来就业很多启发。老师让我们认清了当前的就

业压力，同时又让我们对自己充满了信心。

第一， 充分认识当前大学生的就业形势。

下面是一段网上流传的几句话很能体现出就业难现象和毕业生的尴

尬。

当我们读小学的时候，读大学不要钱；

当我们要读大学的时候，读小学不要钱；

当我们还没能工作的时候，工作也是分配的；

当我们可以工作的时候，撞得头破血流才勉强找份饿不死人的工作做； 当我们不能挣钱的时候，房子是分配的；

当我们能挣钱的时候，却发现房子已经买不起了；

当我们没有进入股市的时候,傻瓜都在赚钱；

当我们兴冲冲地闯进去的时候,才发现自己成了傻瓜；

当我们不到结婚的年龄的时候骑单车就能娶媳妇；

当我们到了结婚年龄的时候没有洋房汽车娶不了媳妇；

当我们没找对象的时候，姑娘们是讲心的；

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班别：09精细化工班 姓名：黎子亮 学号：096607301022

就业指导课感想

时间过得很快，眨眼之间，三年的大学生活已接近尾声了。我想，对我们这群没有见过多少世面，整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业已经不再是遥远的话题。然而，我们不得不好好考虑就业这个问题，只有才不会被将来的就业打个措手不及。为此，学校为我们安排了六个课时的就业指导课，让我们能够提早对近年的就业形势和就业的相关重要知识和信息有所接触和了解。

从指导课中，我总结出了以下几点内容：

（一）树立正确的就业观

通过对当今就业情况的了解，让我们感受到就业形势的严峻。本着良好的结合自身职业追求件与社会需求宗旨，有计划有目的的进行学习，做好职业规划。

想想当今时代对人才的要求，虽然要求各种各样，但是最基本仍然是专业职业技能，可以说这是对每一个求职者最基本的要求，也是各种工作的最基本需要。试想一个人连自己领域的基本知识都一窍不通，那么还怎么去开展工作？因此，我们首要的任务仍然是努力学习专业知识。不断提高自己的专业知识水平。不能被所谓的“大学学习的很多东西以后基本用不到”所迷惑。现在我们所学的可能以后不能直接用到，但是大部分工作时的后续课程都需要现在的知识，想一想有多少我们熟悉的人，在走向社会进入工作以后后悔自己当初没有学好基础东西。

现在的用人单位除了看基本知识水平的同时，对综合能力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭，很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识，例如，取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动，努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动，培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度，为以后的就业工作打下一个良好的基

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感受心得

作为一名应届毕业生，我深切地感受到所面对的就业压力。一直以来，我对于职业生涯规划都有着一个不是很恰当的观念--未来的事情总存在着变数，所以所谓的规划就是一种幻想而已。学了就业指导端正了我的就业观念。在此之前，我觉得一切与工作相关的事情都留在以后找工作的时候再去考虑，“船到桥头自然直”。但是上了这门课以后，我就意识到现在就应该要为以后的工作做好准备。比别人早走一步就越能靠近成功近一点，晚一步就可能被人淘汰。因此从此刻开始就应该积极的去提高自己的各方面素质。而学校的就业指导课正好为我这样迷茫的大学生提供了宝贵的信息。对此，我对学校以及老师报以深深的感激。以下是我的感受心得。

首先是作为一名毕业生应具备的素质：

一、自我定位是关键

一般而言，影响毕业生自我定位有如下因素：其一是职业定位模糊。由于是初次择业，许多毕业生大都抱着“边走边瞧，边走边跳，走一步，算一步”的想法，没有认真想一想自己的职业定位问题，也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价自己。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己，自我定位过高——工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派，因此总是找不到一个适合自己的就业岗位，到最后反而“嫁不出去”。其三是社会因素的干扰。—些毕业生往往受亲朋好友的影响较大，自己明明已看好某个职位，该职业也较符合自己的综合能力，可周围的亲友一有反对之声，自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象，也常常使自考毕业生感到很迷茫，找不准位置，看不清方向。其四是心理素质不过硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期，一些毕业生没有完全适应这种变革，在职业定位时往往为心理因素左右，因此很准做出理性的选择，在择业中或盲目从众，或消极逆反；不是过于自尊，就是过于自卑，凡此种种，都会对自考毕业生顺利就业形成巨大的障碍。

因此，毕业生在选择职业的过程中，首先要针对自己的实际情况，做好自己的职业定位，规划自己的职业生涯；其次，要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求，确定自己的职业定位；另外，毕业生还要排除各种外界干扰，如果自己和用人单位彼此都很满意，就应该早做决断。尽快签订就业协议；再者，就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，这就要求自考毕业生努力培养良好的心理承受能力，勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。

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学生就业指导课感想

时间总是在不经意间匆匆溜走，转眼之间，大二已经过了快一半 了，面对越来越激烈的社会竞争，我们不得不为 将来的我们将何去何从做打算了，在大学里，我们总是对学习、考研等方面缺乏合理、科学的具体规 划和步骤，缺乏清晰的专业方向和就业目标，学习缺乏主动性，大学 四年的学习目的性和计划性较差，导致自身职业核心竞争力不强。因 此，进行大学生就业指导课程的学习是非常有必要的，通过对大学生就业指导课程的学习， 我们进一步明确了当今社会需求 的人才类型。当今社会是知识经济大背景下的社会，所谓知识经济， 就是以知识为基础的经济。从根本上说知识经济又是人才经济，它对 人才的要求是： 创造性人才， 既有创造思维又有勇气胆识和执著追求； 个性化人才，个人的发展必须与社会需求相符合，与所在组织的需求 相符合；复合型人才，具备多种专业能力；合作型人才，当今社会需 要紧密联系与协作要借助集体与他人力量才能发挥自己的力量， 取得成功。 在老师的指导下，我明白了很多，明白了社会需要的是什么，而 作为大学生我们又需要做什么。 在今天这个人才竞争激烈的社会中， 正确的适合自己的职业生涯 规划尤为重要。合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己，也是用 人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言，职业生命是有限 的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为一 名当代的大学生，如果不知道自己想要做什么、没有合理的规划和明确的目标是不能在这个拥挤的社会中占有一席之地的。 职业生涯规划 是每个大学生必须涉及的重要问题。 这一方面是我国现今就业形势和 就业制度所提出的要求， 另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳 动者的素质要求，有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人 生， 从职业生涯规划开始。 所以， 我为自己拟定了一份职业生涯规划， 合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了 明确的目标我相信我会更加努力。 不少人都曾经这样问过自己： “人生之路到底该如何去走？”记 得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”人生之路 说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你 生活过的每一天都是你的人生。我们每个人都在设计自己的人生，都 在努力实现自己的梦想。 连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的 角色， 职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以工作的综 合，职业选择是一项复杂的工作，舒适的工作环境，高薪的回报，和 谐的人际关系，能充分展示自己的才华，实现人生价值的。 而要找到适合自己的的职业，首先要给自己准确定位，找准自己 的方向。给自己定位要对自己有全面的了解，清楚自己适合干什么， 自己擅长干什么，通过综合分析确定自己的职业目标。对自己准确的 定位，你就会善用自己的资源，集中精力地发展，使自己的优势最大 化地发挥出来。 对自己有了准确地定位，但是如果你的能力达不到，还是找不到 一份好的工作，因此还要注重加强专业知识学习，提高综合能力。知识是形成素质的基础，高素质人才必然有扎实的专业基础，专业基础 应是全面的。交通工程行业技术人员需要精通专业知识和技术，想要 从事工程技术工作，在校期间要认真学好专业课，使自己具有较高的 专业水平，同时要注意基础理论知识的学习和个人综合素质的培养， 使自己具备较高的普通话、外语、计算机水平，对于一些未开设的考 试科目应考虑自学。 交通工程专业大学生的综合能力和知识面是用人 单位选择大学生的依据，越来越多的企业需要的是复合型人才，如果 能力单一， 发展也会受到限制。 从某种意义上说， 能力比知识更重要， 大学生应重点培养社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、表达 能力、组织管理能力、团结协作能力等。很多公司在招聘时，都要求 有一定的工作经验，这是现在社会的普遍就业准则。所以在掌握专业 技能的同时， 一定要多参加社会实践， 通过实践提升自己的综合能力。 最后谢谢老

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大学生就业指导课感想

时间总是在不经意间匆匆溜走，转眼之间，大学四年就要结束了，如今的我们已不再是刚进入大学时的那个懵里懵懂、不知天高地厚的大男孩、大女孩了，面对越来越激烈的社会竞争，我们不得不为一年后的我们将何去何从做打算了，是考研还是工作，工作你想干些什么，你又能干些什么，你的理想是什么，为了实现理想你又现在该怎么做，这些都是摆在我们面前待解决的问题。

一直认为自己的大学过的很迷茫，从刚进入大学到现在感觉什么也没做，两年多的时间就已经过去了。总是觉得自己才刚进大学没多久，就业对我来说还早呢，趁着现在有时间好好玩一玩，不然到时候工作了就没机会了。有时候一个人静下来，也会想到自己将来要干什么，可是马上又不愿去想了，总是有一种懒惰和依赖思想，缺乏危机感和进取心。现在，面对自己的将来，还是有一丝的迷茫和害怕，可是，真的是时候去勇敢面对了。

在老师的指导下，我明白了很多，明白了社会需要的是什么，而作为大学生我们又需要做什么。

在今天这个人才竞争激烈的社会中，正确的适合自己的职业生涯规划尤为重要。合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己，也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为一名当代的大学生，如果不知道自己想要做什么、没有合理的规划和明

确的目标是不能在这个拥挤的社会中占有一席之地的。职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求，另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求，有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生，从职业生涯规划开始。所以，我为自己拟定了一份职业生涯规划，合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。

不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。我们每个人都在设计自己的人生，都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色，职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以工作的综合，职业选择是一项复杂的工作，舒适的工作环境，高薪的回报，和谐的人际关系，能充分展示自己的才华，实现人生价值的。

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上就业指导课有感

一、就业指导课的必要性

我们的就业指导课是在大三的下学期开展的。在我看来，就业指导课应该是一门就业心理的辅导课，旨在培养学生的就业技能和就业心理。据资料显示：现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾，使得就业非常的困难，这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题，就这方面来说就业指导课是非常必要的，正所谓：正心，正行，方能正天下。

在没有上就业指导课以前，我不会去思考以后就业的问题，甚至对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知。自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解，学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点，正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下，帮助学生转变就业观念，调整就业心态，掌握求职就业的方法和技巧，学会推销自己，最终实现就业。

现在的就业政策是“双向选择，自主择业”，给大学生在择业方面带来更多的自由。但是竞争和挑战也同样增加，所以在求职过程中的心理问题是我们必须解决的。因为就业压力而产生心理问题的大学生越来越多，面对严峻的就业压力，平时很多学生把一个词挂在嘴边：郁闷，这就给大学生心里产生焦虑的心态。一般来说，适度的焦虑会使我们产生压力，消除自身的惰性，增强自我的进取心，产生求胜的心理和行动。但是并不是每个人都能够控制自己的情绪，也有很多原因影响者大学生的就业心理。如果过度焦虑而产生沮丧不能化解这些情绪的话，这些都会直接影响人的心理健康，影响个人主观能动性的发挥，埋没了自己的才华。用人单位在录用程序上也会在条件上给大学生很多的限制，很多的学生都因为这样那样的原因产生不同的心理问题，会给求职带来不必要的困难。 就业指导课恰恰能帮助大学生解决这些问题，它在大学生的求职中充当了全面指导的作用。学生要实现就业，除了要掌握必要的专业知识之外，还必须有一个正确的择业观，懂得求职就业的有关知识和技巧。因此，“就业指导”课主要内容应以就业为目标，以求职知识和技巧为手段，以调整就业心态为主线，使学

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