钓鱼感悟
吉化新吉林实验学校 霍青松
吾自幼酷爱钓鱼,若算上儿时在村中河圈钓泥鳅,至今钓龄应有近三十年了。而真正学习台钓应该是在一九九九年。那日,是我与妻结婚一周年的纪念日,妻问我想要什么礼物,我说想要一只鱼竿。从那日起便正式涉足江湖,开始了为娱而渔的快乐生活。
真正接触钓鱼我才了解到,当下中国有着一支近九千万的庞大的钓鱼大军。为什么有如此多的钓鱼爱好者陶醉于此呢,钓鱼的魅力究竟在哪里?我想皆是因为他们对生活的热爱吧!他们怀着对大自然的热爱,对生活的激情,对收获的期盼,走向河边、湖畔,享受生机盎然的野外生活情趣,领略赏心悦目的湖光山色。深谷的清风吹走了城市的喧嚣,钓竿的颤动带给老人以童子般的欢乐,只要一竿在手,性情暴躁的小伙子也会“静如处子”....此中乐趣无法用语言来描述。钓鱼过程中的变幻莫测,准备时的全心投入,收获后的满足与快乐,每一种滋味都美妙无比。小小的钓鱼竟能让你品尽人生百味。同时垂钓的过程中又蕴涵着无数的矛盾,像鱼竿的长短,鱼线的粗细,鱼钩的轻重,铅坠的的沉与鱼漂的浮,垂钓者面对出现的矛盾,要充分了解和运用客观规律,随机应变,化解矛盾,有的放矢地进行施钓。可以说整个垂钓过程就像我们的人生,是一个不断平衡与解决矛盾的过程。
下面我就和大家共同分享一下钓鱼的心得。
一、充分的准备——收获的前提。
宋代哲学家邵雍在《渔樵问答》一书中,对竿钓渔具曾作了详细的讲述:“钓者六物:竿也,线也,浮也,况也,钩也,饵也。一不具,则鱼不可得。”可见,对钓具的准备有多么重要。
1、先说鱼饵,
一番江水一番鱼,一方鱼吃一方饵。选准钓饵。主要指所钓的鱼种最喜欢吃的食物。如鲫鱼之于蚯蚓、红虫,鲤鱼之于玉米面,草鱼之于芦苇芯和蚂蚱,罗非鱼之于小虾等等。这就跟咱们教育提倡的教无定法、因材施教一样。什么样的孩子什么样的教法。钓鱼也是一样,因鱼施饵。当然了,最好是人家鱼塘喂什么食你就准备什么样的饵。
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