各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是二年五班同学们组成的方阵.他们个个精神饱满,英姿飒爽,你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的金秋我们又迎来了这个展示自我的机会,我

们将挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。相信我们吧,我们将再次铸就辉煌。加油!初二1班! 初二3班: 初二3班手牵手,肩靠肩,昂首挺胸,共同推进友谊之船!我们“友好合作,多思创新”,我们一步一步脚印,我们永远向往胜利! 初二5班: 迎面向我们走来的初二年5班,他们昂首阔步,英姿勃发。瞧,他们个个精神焕发,热情高涨,在这一展示自我的机会里,我们团结奋斗,敢于拼搏,勇创佳绩,为5班增添光彩。 初三2班: 现在向我们走来的是初三2班,他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身焕发光彩,他们健康、快乐,他们充满活力、自信。在这里,初三2班为我们送上最衷心的祝福。预祝校运动会取得欣人的成绩,并取得圆满成功! 初三4班: 别样的风采、高昂的斗志。迎面走来的是初三4班的运动员代表队,他们迈着整齐的步伐,以军人的风采展初三4班的必胜信心。他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。【“更高、更快、更远”是他们的目标,“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。】 初三6班: 现在正迈着雄健的步伐,昂首向主席台走来的初三6班代表队,这是一个团结进取,富有青春活力的班集体。这是一支敢于梦想,敢于拼搏,不断进取的团队。【困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上。在这次运动会上,初三6班运动员将依托55颗激情的心,创造更加辉煌的成绩。】 _____班解说词 现在入场的是_____班，这是一个团结的集体。同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军，长跑健将。我们这里高手云集，人才荟萃。团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快

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运动会班级介绍词

男：惠风和畅，万象呈新，红旗招展，笙歌动天。

女：春和景明，碧翠浓荫，校园盛会，喜换新颜。

男：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们.

合：大家好!

女：春风吹拂着我们纯真的脸庞，春日的暖阳沐浴着我们跃动的新房。伴随着春天的气息，我们迎来了张施小学第五届春季校园运动会。

男：让我们一起高歌，一起飞跃，在炽热的跑道上挥洒汗水和信仰。

女：让我们一起拼搏，一起超越，在人生的旅途中创造勇敢和力量。

男：是运动，让我们彼此的心灵凝聚的如此紧密。

女：是赛场，让我们平凡的生命闪现出如此辉煌。

男：今天，来自全校24个班级的24支代表队，必定会在各个项目的角逐中赛出风格，赛出水平。

女：我们相信，在全校师生的共同努力下，这次运动会必定能举办成张施小学体育史上的又一次盛会。

一（二）班

现在向我们走来的是可爱的，有自信的一年级（二）班的孩子们。快瞧瞧：孩子们烂漫的笑脸是多么的迷人，整齐的衣着与天之蓝，云之美相映生辉，矫健的步伐踏着满满的热情。今天他们将以饱满的精气神向更高、更快、更强进军，他们的口号是：全力以赴，独一无二。

一（四）班

下面走来的是一（四）班的小同学，看他们朝气蓬勃，个个精神抖擞，声音多么的嘹亮，他们愿将更高、更快、更强的体育精神实现于运动场上的每一刻。为了班级的荣誉而战，我们坚信他们一定会不负众望，再续辉煌，让我们拭目以待！他们的口号是：我运动，我健康，我快乐，一四，一四，向前冲刺。

二（一）班、

正向主席台缓缓走来的是二（一）班的运动员，看，他们精神饱满，气宇轩昂，听，整齐划一，铿锵有力的步伐。这是他们的朝气和必胜的信念，他们的口号是：团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。

二（三）班

迎面走来的是二(三)班，这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈

的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼、自主创新是我们的目标。他们的口号是：二三，二三，非同一般，齐心协力，共创辉煌。

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阳光体育运动冬季各班长跑口号

一年级

热爱体育 健康第一 阳光宝贝 快乐无比 二一班

做阳光儿童 展自我风采

二二班

天天努力 时时进步

二三班

齐心协力 力争上游

二四班

健康成长 快乐学习

二五班

阳光运动，健康成长 锻炼身体我能行 快乐成长我最棒 三一班

三一三一 我最行 齐心协力一定赢

三二班

崇尚阳光体育 幸福快乐成长

三三班

三三三三非同一般 奋勇拼搏 勇往直前 三四班

阳光体育 健康第一

四一班

四一 四一 永远第一顽强拼搏 超越自我

四二班

快乐跑步 健康成长 跟着节奏 体验幸福

四三班

让勤奋扎根心中，争做蜜蜂酿蜜甜。

四五班

四五四五 精神抖擞 不怕困难 努力奋斗

四六班

幸福园里幸福长 强体魄 力向上 全面发展我最棒 五一班

相信自己，我能行 坚持锻炼 快乐成长

五二班

勤奋守纪 健康向上 锻炼身体 保卫祖国 努力拼搏 超越自我 五三班

勤奋守纪 健康向上 沐浴阳光 健康成长

五四

互相学习 取长补短 再接再厉 勇攀高峰

五五班

团结奋进 展示活力 挑战自我 突破极限

五六班

本本分分做人 踏踏实实做事 五六 五六 再创佳绩

六一班

六一六一 勇夺第一 阳光体育 锻炼身体 六二

运动健康 幸福快乐 六二六二独一无二 六三班

享受阳光 快乐成长

六四班

超越极限 超越自我 坚持锻炼积极锻炼幸福无比 健康成长

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体育节入场词

开始：

天空泛起丝丝红霞，点缀五彩纷呈的运动场。冬天的阳光如此灿烂，让冬日沉寂的百花校园里有了春意盎然的姹紫嫣红。这是一场盛大的狂欢，这是一场展现自我的舞会，这是我们百花学校第五届阳光体育节绚烂启航的开始！

鲜艳的五星红旗，带着党的十八大新起点，步入会场。庄严的步子，铿锵澎湃的身骨，雄心蓬勃是我们国旗班的天之骄子们。他们踏着青春的旋律，走向辉煌。

一面面彩旗迎风飘扬，一张张意气风发的脸庞熠熠生辉。彩旗舞，舞动百花学子最律动的节奏。彩旗飘，汇聚百花校园欢乐的海洋。

随风洋溢的是我们鼓号队，他们是校园节日里的主力军。阳光下，他们用热情激扬青春的鼓点；他们执着坚定，他们热血倘佯。他们荡起运动场上最快乐的号角，他们扬起理想的帆，一路前行。

二（1）班：

现在向主席台走来的是二（1）班小树苗中队，瞧，他们英姿多么飒爽，头峥嵘，语激昂，个个脸上洋溢灿烂的笑容！阳光、雨露沐浴着这些小树苗茁壮成长，老师们悉心教导指引着他们前进的方向。他们坚信：没有最好，只有更好！强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌！加油吧！二（1）班的同学们，胜利就在不远处等着你们！口号：二（1）精英，敢闯敢拼，团结友爱，永不言败。

二（2）班

迎面走来的是二（2）班，这是一个散发着青春活力，团结友爱的班级，65名学生如同65朵含苞待放的花蕾。在老师知识的沐浴下绽放他们最美的笑容，他们自信张扬，在学海里顽强拼搏，破浪而来。他们相信在体育运动上同样也能奋勇向前，取得满意的成绩。口号：雏鹰展翅，雄鹰高飞。二年二班，非同一般。

二（3）班

听，洪亮整齐、气贯如虹的口号声，看，他们走来了！雄赳赳、气昂昂的二三方队。他们自信！他们勇敢！他们坚毅！他们奋发！他们执着！“人小稚气大、一定比分晓”，相信，在这次运动会上二三班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌。口号;扬帆起航，奋勇拼搏，看我三班，非同一般。

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现在精神饱满的走向主席台的是一年级四班。经过近一年的学习生活，在全班42位同学的共同努力下，四班已经初步形成了充满活力的班级风貌。看，他们迈着整齐的步伐，斗志昂扬。他们坚信“咱们一班有力量”。

看他们精神饱满，朝气蓬勃，信心十足，奋发向上，虽然个子不高，可个个身手不凡。他们运动会中定会全力以赴，勇往直前，为班级增添光彩。让我们共同祝愿他们在这次校运会上奋力拼搏、再创辉煌！

小学运动会班级介绍词

今天，我们2年3班的运动健儿将驰骋在这一方土地上，尽情展示体育的魅力。在这秋风飒爽的季节里，有我们这样一道绮丽的风景线，必将融释所有冻结的空气。他们个个精神抖擞，迈着矫健的步伐向主席台走来，他们本着“友谊第一，比赛第二”的风格，向“更高、更快、更远”的目标努力、拼搏，坚毅奋进.

这次运动会，是力与力的较量，也是心与心的交流。我们全班57颗心将靠得更近，57双手将握得更牢。我们信奉这样的格言:没有最好，只有更好。加油吧!健儿们，相信你们会做得更好!

一(1)班运动会入场式解说词:

迎面走来的是一(1)班小朋友，一(1)班小朋友有45位小朋友。45位小朋友就像45颗小星星，在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼，自主创新是我们的目标!

一(2)班运动会入场式解说词:

迎面走来的是一(2)班的小朋友，还有他们的班主任邱老师，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从雅嫩的小娃娃，成长为东林学子，一步一个脚印，团结守纪，勤奋好学，积极向上。

你们听“东林爱我，我爱东林”，他们的口号多么嘹亮，他们的步伐多么坚定，今天一(2)班要在运动会上展现他们全班师生的风采，大家为他们加油吧!

一(3)班运动会入场式解说词:

现在向我们走来的是一(3)班的小朋友。瞧!他们手举“啪啦”板，喊着响亮的口号，多神气呀!一(3)班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良，平时他们劳动可积极啦，不管老师在不在，都能自觉劳动，他们还非常热爱班集体呢!学校组织的各项活动，他们都能积极参加，并取得了骄人的成绩!希望在这次运动会中，他们能再创佳绩!

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《香包制作》教学案例

二五班

教学内容分析：

香包又叫香袋、香囊、荷包、香袋是我国传统的民间工艺品。原本就是用五色碎布缝成包囊。里面装填上香料而制成的。那时主要用于佩在胸前用于祈福祛邪，记念端午或青年男女互赠的信物。近年来，香包的造型和表现内容有了很大的创新，从形状上区分有平面的、立体的。从质地上区别有软质的和硬质的。从表现内容上说，有象征婚姻美满百年好合的鸳鸯荷叶香包，有祈福孩童平安、祛邪的五毒香包，记念端午的粽子香包。儿童佩戴的生肖香包，美观实用的手机袋香包。连日常生活中常用的鞋垫也可放入香料，绣上花制成香包形式。目前香包的使用范围已不仅限于上述传统内容，成为一种独具特色的旅游记念品。非常受人们的喜爱。今天我们要做一做香包，并全班进行相互学习、讨论、交流和评价，从而逐步体会和掌握简单的香包制作方法。

教学对象分析

在学生已学知识和已有的生活经验的基础上，根据学生认知发展的需要，引导他们从生活中的案例出发，学习香包的基本思路和方法，使学生不但走进了生活，拓展了空间，而且还延伸了观察、想象、思考和创造的空间。教师通过创设情境，培养学生从日常生活和技术活动中发现问题、思考问题、交流讨论、协作解决问题和表达的能力。通过本课的学习，还可培养学习兴趣，增强学生面对布艺世界的信心和责任感。

教学目标

1、能在制作过程中考虑其基本因素。

2、能先画出流香包的框图。通过本节内容的学习，除了要达到以上目标外，关键的还是培养学生的学习兴趣。

教学重点

1、能在简单的设计之后制作和想法相似或类似的成品

2、能对生活、生产中的简单对象进行剖析。

教学难点

能对生活、生产中的简单对象进行剖析。

教学准备

多媒体

教学过程

一、工具与材料

制作香包所使用的工具有剪刀、针、铅笔。

制作香包所使用的材料有彩色布料、各色绒线、各色绣花丝线、衬布、硬纸板、801胶、胶水或浆糊、脱脂棉、纸筒、彩珠、光片、铃铛、香料。

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