篇一 :20xx年亲子活动口号

亲子活动口号

亲子活动口号:团结拼搏,展现自我。

一目标:

1让幼儿乐意与同伴,家长一起参加游戏活动,增进家园,亲子情感,感受与父母同伴共同活动的乐趣,提高家长反对幼儿教育的重视。

2锻炼幼儿动作协调性,方向感的准确性和团结协作的精神。

二准备:

1提前颁发通知,请家长安排好时间,准确参加家长会和亲子活动。 2道具:水桶,饮料瓶,水杯,篮球架,球拍,大羊角球,秒表,奖牌,动物头饰,录音机,记录本,照相机等。

到终点从三玩法(铁人三项圈)

1将幼儿家长按幼儿年龄分为三组,分别是(小兔)组,(青蛙)组,(猴子)组.

2游戏开始:

一名幼儿在起点弯下腰,迅速转五圈后,跑向场地另一端的水桶拿起水杯往饮料瓶里倒水后迅速跑回终点,家长在此等幼儿打手后,家长弯下腰五圈骑上羊角球到终点去球拍和球,拖着再返回起点,让幼儿拿球拍双脚分别踩在大人脚上一起走向篮球上投篮球里,结束游戏。

3游戏规则:

a 在游戏过程中,幼儿的脚必须踩在家长脚面上。

b 球拍上的球如掉在地上,必须捡起回新开始。

c 以时间最短为优胜,每组选前三名作为冠亚季军。

四 颁奖

五 领导总结讲话

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篇二 :亲子运动会主持稿+运动会口号

亲子运动会主持稿+运动会口号

大中小班运动会项目参考

尊敬的各位领导、小朋友、家长、老师们:

你们好!

今天阳光灿灿;笑声朗朗;我们的心情,就像阳光一样灿烂,一样喜气洋洋。今天,xxxxxx将举行一场我运动,我快乐,我和青青藤共成长的亲子运动会!让孩子与父母共同来享受童年的快乐时光!并希望通过这种方式带给孩子们一份最珍贵、最难忘的童年记忆!

看看我们可爱的孩子们,瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,都等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧!(放运动员进行曲)

二、各班入场

1、伴随着雄壮的运动员进行曲,六名小运动员迈着稳健的步伐高举着鲜艳的五星红旗向舞台走来。他们走的是多么潇洒、多么稳健,体育运动培养孩子们健康的体魄。

2、学前一班 学前二班

紧跟而来的是我们学前一班和学前二班的小朋友。瞧,他们个个精神抖擞,昂首阔步地向我们走来。他们是我们的骄傲。亲爱的小朋友们,愿你们成为本届运动会上最亮丽的风景线。小小运动健儿们,让我们听听你们的运动口号是先学一,接着学二

3、学前三班 学前四班

接下来出场的是学前三班和学前四班的小朋友。他们踏着整齐的步伐,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动场上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。接着大声喊出你们的运动口号吧!先学三,接着学四

4、学前五班学前六班

瞧,英姿飒爽的学前五班和学前六班的小朋友,他们雄赳赳气昂昂,个个喜笑颜开、生龙活虎,迈着有力的步伐向我们走来了。他们将在运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采,为班级荣誉努力加油。口号口号在哪里?

5、中班

瞧,有一群小运动员高举彩色的皮球向我们走来,那一张可爱的笑脸就像一朵朵灿烂的葵花。他们是中班的小朋友,中班的小朋友在青青藤这个金色童年的乐园里健康快乐地成长,我们相信今天的赛场上会有你们精彩的表现。用有力的声音喊出你们的口号吧!

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篇三 :亲子运动会口号

亲子运动会口号

大一班:齐心协力,所向无敌

大二班:大二第一,充满活力。

中一班:我跑我跳我健康,我玩我做我成长。 中二班:中二强,中二棒,中二是运动小健将 中三班:大手拉小手,健康好未来

小一班:小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹小二班:人小志气大

托 班:快乐精灵,数我第一

! ! 比赛顶呱呱 !!!

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篇四 :开展亲子活动的意义

开展亲子活动的意义

一、帮助家长建立主人翁意识,激发家长积极合作的态度。

在幼儿教育中,教师与家长都是儿童教育的主体,共同的目标是促进儿童的发展,相互间是合作伙伴的关系。可现在有很多家长因平时工作太忙,没有多少时间去顾虑孩子,认为孩子放在幼儿园让老师教育就可以了,对孩子在幼儿园的方方面面都很少过问。以前就有家长通常这样对教师说:“老师,你说了算”、“老师,你看可以就行吧”。完全没有认识到自己的责任和义务,缺乏参与幼儿教育的意识,家长应看到,儿童既是自己的子女,也是国家的未来,自己有责任与教师合作共同培养孩子。开展亲子活动可以让忙碌的家长建立主人翁意识,与教师共同担当教育孩子的责任。

二、让家长走近幼儿园,使他们了解幼儿园的教育理念

亲子活动可以帮助家长了解孩子的情况,走近幼儿园。在活动中教师有针对性的指导可以缩短教师与家长的距离,同时经过观察教师的教育行为和孩子的表现,家长反思自己的家庭教育内容和方法,使其在活动中获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻,逐步了解培养、教育孩子的重要性,从而最终实现孩子的健康和谐发展。

三、促进亲子关系的健康发展

家庭中的亲子关系将对孩子终身发展产生重大影响。亲子关系直接影响孩子的心理发展、态度行为、价值观念及未来成就,但由于现代社会中,家长的压力较大,被自身的一些问题所缠绕,就会产生情绪不稳定,对孩子的态度较急躁,导致亲子关系比较紧张,缺乏应有的和谐、愉悦。还有些家庭,几个大人围着一个小孩,对孩子过分的溺爱,这种亲子关系也是不正常的。由此可见,在孩子的成长过程中,健康的亲子关系是多么的重要,开展丰富多彩的亲子活动不仅有益于亲子之间的情感交流,促使亲子关系健康发展,同时对幼儿本身的发展也具有重要的促进和影响作用。

四、为幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁。

开展亲子活动满足了幼儿依恋父母的情感需要和家长希望了解孩子在集体生活中一些情况的愿望,同时是进一步密切教师与家长的关系,实行家园同步教育的好形式。有些家长为了很好的培养孩子,不让孩子输在起跑线上,经常去学习、吸取好的教育知识和育儿经验,都成了半个育儿专家,通过开展这样的亲子活动,家长之间可相互交流,相互学习,共同探讨“育儿经”。

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篇五 :亲子活动日活动方案

特殊教育学校第一届亲子活动日

活动方案(预案)

活动宗旨:通过开展亲子同乐活动,让孩子与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流,提高幼儿的身体素质。

活动主题:“亲子活动日”

活动口号:我运动、我快乐、我锻炼、我提高

活动时间:(待定)

活动准备:1.通知家长 2.场地布置 3.各项活动的游戏材料

4.奖品(奖牌) 5.纪念品(小玩偶) 活动过程:

一、主持人致开幕词

1、介绍到会领导

2、请领导讲话

3、领导宣布儋州市特殊教育学校第一届趣味运动会暨亲子活动 日开幕

二、运动员入场

全体运动员在《运动员进行曲》中入场并由主持人介绍各班情况

培智一年级一班

1

班牌、班级口号、班级参加人数、参加活动类型 培智一年级二班

班牌、班级口号、班级参加人数、参加活动类型 培智一年级三班

班牌、班级口号、班级参加人数、参加活动类型 启聪一年级一班

班牌、班级口号、班级参加人数、参加活动类型 启聪一年级二班

班牌、班级口号、班级参加人数、参加活动类型 启聪七年级一班

班牌、班级口号、班级参加人数、参加活动类型

三、运动员代表及裁判员代表宣誓

四、运动员退场

五、启聪部军体拳表演(指导老师:薛之伦)

六、活动开始。

启聪部活动项目

1、《2人3足》

规则:参加者找好伙伴2人为一组,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,2人从起点向终点跑去,用时少者获胜。 参赛人数:2人一组 组数不限。

材料:绳子

2

负责人:

2、《踩气球》

规则:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时间结束。一个人每只脚捆绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音,开始并由秒表计时。单位时间踩气球,剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。

此游戏可以邀请到场嘉宾参与游戏。

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篇六 :亲子活动策划书

亲子活动策划书

活动主题:大手牵小手,你我共成长

活动口号:掌上有你,合家欢乐

活动目的:

亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。为了更好的促进家长与孩子之间的心灵交流,xxxxxx决定开展这次活动带给家长与孩子们一份美好的回忆,加强双方的情感交流。 参与对象:家长及孩子

活动时间:xx年xx月xx日

活动场地:xxx

主办单位:xxxxxx

工作人员安排:

负责人:xxx(xxx区域)

xxx(xxx区域)

xxx(xxx区域)

xxx(xxx区域)

xxx(xxx区域)

活动流程:

一、1.主持人致欢迎词

2.注意事项:

1)在活动中注意请看好您的孩子

2)在活动中请遵守游戏规则

3)在游戏中请勿互相拥挤,应相互谦让

4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子可获得特别的奖品。

二、 活动内容

游戏一:两人三足

准备:绳子若干、时间表

游戏玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

奖品:小红花一个、笔记本一本(每组参与比赛的胜利者家庭)

惩罚:苦瓜汁一杯

游戏二:你说我猜

准备:名词字卡若干

游戏玩法:

1、家长在教师处抽取一张写有词语的卡片;如:“洗衣机”等;

2、家长用肢体动作或语言来表述该内容,但不能直接说出卡片上的词。

3、孩子根据家长的提示来猜测卡片上的内容;

4、相同时间内猜对的多的一方获胜

奖品:xxxx (每轮比赛的胜利者)

惩罚:xxxx

游戏三: 乒乓球接力

游戏准备:乒乓球、勺子、乒乓球拍若干

游戏玩法:

1游戏分两队进行,每四组家庭为一对,幼儿和家长共同完成;

2、幼儿用勺子将乒乓球从起点运到终点的筐子里,然后返回,家长接力;

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篇七 :亲子活动策划书

 大手牵小手·我们一起走

   

     亲子活动

策划书

                               时间:20##年11月18日

                              地点:湖畔小区游乐场

                            主办单位:湖畔小区物业办公室

                               

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篇八 :亲子活动策划方案3.31

“运河一家亲”亲子活动策划方案

一.活动主题

“运河一家亲、欢乐你我他”

——运河印象户外亲子活动

二.活动口号

参与是一种快乐,合作是一种幸福,创造是一种享受

三. 活动背景

运河印象作为日趋成熟的新兴商业街,最早最重要的商业发源地之一的它需要各方面的建设与完善。运河印象注重建设由点到面的文化,扩散性加强泗阳人民关注,营造一个良好的商业街氛围。亲子关系是家庭中的纽带,影响着家庭的和谐与发展,进而影响着社区文化,社区文明和谐。因此,加深亲子关系和邻里关系的重要性,对运河印象周边氛围的营造和和谐健康可持续发展意义非凡,有利于为孩子们提供一个健康成长的良好环境,为社区居民建造一个文明、融洽、自然的美好社区。

四.活动目的

为泗阳家庭提供一个“走出家门,亲近自然”的机会。通过本次户外亲子活动放松人们平日忙碌的心情,培养孩子的创造性,促进家庭内部的互动,使亲子关系更加密切。同时通过本次活动的开展促进和提高人们对运河印象的深度了解,营造运河风光带的和谐氛围,加深居民对运河印象的认同感和归属感。

五. 参与活动人群

7~12个家庭,约21~36人

六. 工作人员安排

1、主持人:1人

4、交通负责人:1人

5、总场地安全监督员:2人

6、游戏带领人:2人

8、签到员:1人

9、物品保管员:1人

10、休息区(准备水、水果、食物):1人

11、医护区:医护人员1人

(注:急救箱包括花露水、风油精、碘伏、双氧水、绷带、云南白药、创可贴、藿香正气水、剪刀等等。)

七.活动流程:

亲子活动策划方案331

亲子活动策划方案331

八.注意事项 1、活动前:

a.建议为孩子准备一套备用衣物;

b.建议大家都穿便于活动的宽松的衣物、鞋子 2、活动中:

a.建议家长不要离开孩子,陪伴孩子进行活动; b.家长最好不要中途离开,如有事需离开请通知负责人; c.请爱护基地内的设施、花草等。 九.突发事件及处理方案

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