篇一 :幼儿园中班运动会口号

幼儿园中班运动会口号

教研主题:春季运动会活动方案

参加人员:中班组全体教师

组织:李艳馥

教研时间:20xx年x月x日

教研内容:

一、活动目标

1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3.培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

二、中班幼儿身体发展的目标:

1、积极运用各种运动器材活动,并探索多种玩法,在运动中表达创造性。

2、在运动中体验走、跑、跳、推、拉、钻、投掷、攀爬、侧滚、旋转等不同的运动方式,能较灵活地控制自己的身体运动方向。

3、掌握多种器材的玩法(如:轮胎、跳袋、平衡木等)。

围绕活动目标老师们经研讨拟订活动口号是“我运动,我健康”。根据幼儿年龄特点,在老师们的奇思妙想下,产生了几个很有趣的游戏,通过游戏增进师、生和家长的友情,促进家园合作。

二、活动时间:20xx年x月x日——19日

三、活动口号:“我运动,我健康.我快乐.!”

四、活动形式:集体项目比赛;个人项目比赛;亲子比赛。

主持人:潘娜

五、活动流程

一、 运动员入场

二、 升国旗

三、 园长讲话

四、 运动员代表讲话

五、运动会开始

1、游戏名称:穿过封锁线。

2、游戏名称:骑小车

3、游戏名称:蛇行跑

4、游戏名称:亲子游戏-----运宝

5、游戏名称:贴贴贴

教研主题:春季运动会活动方案

参加人员:中班组全体教师

组织:李艳馥

教研时间:20xx年x月x日

教研内容:

1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3.培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

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篇二 :工业园中心幼儿园早操评比活动方案

工业园中心幼儿园秋季早操评比活动方案

早操活动是一日活动中的重要环节,在发展幼儿基本动作,增强幼儿体质,培养幼儿群体意识等方面有着重要的作用。为促进幼儿身心发展,切实加强早操的规范管理,不段提高早操的质量。我园决定于20xx年11月 日举行全园的早操比赛。现有关事项通知如下:

一、比赛时间:

20xx年11月 日上午

二、比赛地点

幼儿园大操场

二、比赛对象:

全园幼儿

三、比赛顺序:

学前班——大班——中班——小班

四、比赛评委:

园领导、

五、评分标准:

总分100分。

幼儿要求:

1、队伍整齐进场,退场有秩序。(15)

2、动作协调,规范到位。富有节奏感。(25)

3、情绪愉快,精神饱满,整体效果好。(25)

教师要求:

1、精神面貌好,感染力强,与幼儿交流积极。(15)

2、动作熟练正确,操节合拍到位,师范性强。(20)

注意:

1、班级口号

2、队列变化

3、早操曲目

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篇三 :早操口号

早操口号

初一(1)班 把握现在,赢在未来。志在心中,路在脚下。 初一(2)班 二班精英,敢闯敢拼。齐心协力,争创佳绩。 初一(3)班 一份耕耘,一份收获。脚踏实地,争创第一。 初一(4)班

初一(5)班

初一(6)班

初一(7)班

初一(8)班

初一(9)班

初一(10)班

初一(11)班

初一(12)班 敏而后学,慧而敏理。乘风破浪,舍我其谁。 乘风破浪,气宇轩昂。五班有我,共创辉煌。 燃烧青春,挥洒热血。六班六班,荣耀我班。 勤奋学习,努力拼搏。团结互助,共创辉煌。 刻苦学习,积极进取。团结拼搏,展现自我。 爱我班,强体魄。健我身,树旗帜。 爱我班,强体魄。健我身,树旗帜。 立足今天,勤奋学习。勇于拼搏,创造辉煌。 立足今天,勤奋学习。勇于拼搏,创造辉煌

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篇四 :幼儿园早操比赛主持人发言稿

开幕词尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们: 大家好!在这春暖花开的季节,我们迎来了20xx年东方民办幼儿园幼儿早操比赛。早操锻炼对幼儿的身心有着很重要的作用,它可以调节幼儿的一日活动情绪,发展幼儿基本动作的协调,准确。灵活起到了不可忽略的作用,为了提升幼儿园早操的整体水平,调调动幼儿参与体育锻炼的积极性,促使幼儿健康快乐的成长,特此举办这次早操评比活动。我们的口号是“快乐运动,健康成长”。 为了展示我们幼儿园的风采,我们的老师花了不少的心思,精心设计,精心编排。 而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,坚持训练。经过一个多月的训练,咱们的小朋友们变得更能干,更自信了。好了,我们的小选手们都迫不及待的想上场展示他们的风彩呢!在这里我祝愿本次体操比赛取得圆满成功!

下面有请园长发言。。。。。。。。。

下面由我来宣布这次活动的评比标准。。。。。。。。。。对照你张评比表读~~~~~~~~~~~~~ 现在我宣布:早操比赛现在开始!

小(一)班:首先出场的是我们小一班的小朋友们。他们虽然才入园半年,但是他们已经学会了不少的本领。瞧,他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!请小朋友掌声欢迎,小一班的小朋友。

小二班:谢谢小二班的小朋友。现在像我们走来的是小二班的小朋友们,虽然他们是幼儿园红最小的,但是,相信他们在今天这个舞台上一定会赛出风格,赛出水平。加油!

小(三)班:谢谢小二班的小朋友,现在正向我们走来的是大(2)班的同学们。看,他们昂首挺胸,迈着整齐的步伐,显示出他们团结协作、奋发向上的决心,一点看不出他们是年龄最小的,相信他们在今天的比赛中一定能获得突出的成绩! 小(四)班:谢谢小(三)班的小朋友,瞧!!现在过来的是小四班,他们同样是我们幼儿园年龄最小的弟弟妹妹,这也是她们第一次参加这样的活动。让我们为他们的勇气和精彩的表现鼓掌,呐喊吧!

中(一)班:谢谢小 (四)班的小朋友,接下来出场的是中一班的小朋友,他们是初升的太阳,朝气蓬勃,他们是祖国的花朵,茁壮成长。请小朋友掌声给他们加油好吗?

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篇五 :早操口号

晨跑高一二三各班口号集锦

高二年级跑操口号

班级 班主任 总人数 住宿人数 口号组织者 班级跑操口号

二(1) 沈家明 47 24 唐孝臣 二一二一、无所畏惧

二(2) 施增发 47 15 陆是清 高二二班、气宇非凡、傲视江山、王者风范

二(3) 钱霞艳 49 16 陆伟峰 三班三班、坚毅如山

二(4) 王会娟 49 22 戴骏骏 好好学习、天天向上

二(5) 聂志晖 49 11 吴骄 奋力拼搏、勇往直前

二(6) 陈丽琳 51 24 朱顺幸 放马金鞍、唯我六班

二(7) 刘??毅 49 25 凌宇飞 二七二七、与我同行、前进前进、事在必行

二(8) 陈??苡 51 21 毛伟伟 八班八班、非同一般、齐勇向前、永扬风帆

二(9) 陈??亮 51 24 罗锦君 朗朗乾坤、唯我独尊、九班不败、千秋万代

二(10) 门春亮 51 20 肖捷 十班十班、实力非凡、十班十班、骁勇善战

二(11) 丁红明 51 22 金晓霞 十一十一、自强不息

二(12) 张建丰 49 25 沈斌超 高二十二、独一无二、清华北大、统统拿下

二(13) 沈爱平 49 27 葛铃燕 领:高二十三???全体:协力同心、超越极限、高歌猛进、勇往直前

二(14) 沈臻豪 48 23 黄恺祺 明日之星、壮志凌云、拼搏创新、不惧风雨

二(15) 李文雅 47 17 陆振平 高二十五、同甘共苦、超越自我、永不止步

二(16) 刘红霞 47 19 刘权伟 高二十六、一枝独秀、秀出风采、加油加油

二(17) 沈玉勤 45 11 杨家辉 十七十七、永不言败

二(18) 高云 42 10 沈婉迪 成竹在胸、屹立巅峰

高?一?年?级?跑?操?口?号

?

高一(1) 放飞梦想,我心飞翔!

高一(2) 勇往直前,扬我班威!

高一(3) 鹰击长空,傲视群雄

高一(4) 放马金鞍,惟我四班

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篇六 :早操口号

2011级1班:树我自信,扬我班威;炫我体魄,悍我班魂! 2011级2班:脚踏实地,遥望前方,超越自我,青春飞扬。 2011级3班:七三七三,奋勇争先;你追我赶,勇往直前;团结互助,共创明天。

2011级4班:刚毅不屈,勇往直前,齐心协力,共创四班!2011级5班:顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。2010级1班:一班一班,气势如山,团结一致,奋勇争先。2010级2班:激情飞扬,超越梦想,挑战极限,拼搏自强。2010级3班:激情似火,展现自我,看我三班,奋勇拼搏。2010级4班:强我体魄,顽强拼搏,超越自我,铸我辉煌。2010级5班:强我体魄,扬我班威,自强不息,努力拼搏。2010级6班:强我体魄,铸我品格,完善自我,健康生活。2009级1班:挥洒激情,成就梦想;努力拼搏,超越自我。2009级2班:追逐梦想,勇往直前,决战中考,超越极限。2009级3班:激情澎湃,永不言败;斗志昂扬,三班最强。2009级4班:点燃激情,放飞梦想;顽强拼搏,超越自我。2009级5班:战胜自我,发展自我,挑战自我,超越自我!2009级6班:强我体魄,耀我班威,全力以赴,铸我辉煌。

团结自强 争创辉煌 跑出风格 跑向健康

团结自强

团结自强

团结自强

团结自强

团结自强 争创辉煌 争创辉煌 争创辉煌 争创辉煌 争创辉煌 跑出风格 跑出风格 跑出风格 跑出风格 跑出风格 跑向健跑向健跑向健跑向健跑向健

团结自强 争创辉煌 跑出风格 跑向健康

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篇七 :幼儿园早操比赛主持词

幼儿园早操比赛主持词

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们: 大家下午好!在这晴朗的初冬、我们怀着激动的心情迎来了第二届幼儿体操比赛。首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!我们以“快乐做操,健康成长”为主题,精心筹备了这次体操比赛。每班的师生们都认真准备了一个月的时间,孩子们跟着老师练习新动作,排练不同的队形,大家都希望以最好的姿态展现在我们爸爸、妈妈的眼前。本次体操比赛分别从以下4项进行评分:第一项服装整齐师生精神饱满、第二项进退场及口号。第三项动作规范、整体协调。第四项创意新颖。 好了,我们的小选手们都迫不及待的想上场展示他们的风彩呢!最后,预祝我们的早操比赛取得圆满成功!现在我宣布中班体操比赛正式开始!1.今天第一个参赛的班级是中3班,那么先请中3班的家长们一起为他们加油!他们的带队老师是赵老师和施老师。全班小朋友在两位老师的带领下,精神抖擞的向我们走来,他们的口号是:中3中3,非同一般,加油中3,中3加油!2、中5班第二个出场的班级他们的带队老师是孙老师和韩老师。全班小朋友在两位老师的带领下一个个迈着整齐的步伐走进场来他们的口号是:中5中5,快乐你我!看了孩子们精彩的体操表演,家长朋友们,你们说我们的孩子棒不棒?让我们

伸出热情的双手给孩子们一个温暖的鼓励! 3、下一个出场的班级是中7班,他们的带队老师是李老师和戴老师。全班小朋友在两位老师的带领下一个个迈着整齐、有力的步伐向我们走来。他们的口号是:中7中7,势不可挡,中7中7,勇者无敌! 4、现在出场的班级是中1班,他们的带队老师是蒋老师和左老师。你们看小朋友们迈着整齐、有力的步伐,精神抖擞、热情饱满的走入场地,展示他们健康的体魄和良好的素质.他们的口号是:花儿朵朵,健康你我,中1中1,快乐第一!在比赛中孩子们面带微笑,精神饱满,在节奏欢乐的乐曲声中每个幼儿都动起来了,每个幼儿都十分投入,好像真正的比赛队员。大家都希望自己班级能获得第一名。为他们再次送上热烈的掌声。 现在将要出场班级是中6班,她们带队的老师有印老师和张老师 看!他们个个喜笑颜开、生龙活虎,迈着有力的步伐,向我们走来了。现在出场是中2班,她们带队老师是曹老师和吴老师,瞧!他们着装整齐、步伐坚定、洋溢着满腔的热情。她们口号是:中2中2,团结一心,中二中二,快乐第一。谢谢中6班、中2班给我们带来展示,掌声送给他们。最后一个出场是中4班,她们带队老师姜老师和成老师。瞧!踏着坚定的步伐,灿烂的微笑写着他们的热情!她们口号是:奋勇拼搏,齐心协力,中4中4,向前冲刺!

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篇八 :中班早操活动计划

中一班早操活动计划

主教老师:蒋宇

助教老师:张丹

20xx年3月

一、活动名称:《快乐的早晨》

二、情况分析:

1、幼儿情况分析:我班幼儿年龄3—4岁,幼儿肢体活动发展还不够协调,方向感也不好,但能随音乐变化作出相应的动作。少部分幼儿,尤其是新生方向感较差,肢体动作发展较弱,在做动作时容易出现与其他幼儿动作不一致的情况,如:左右不统一、动作慢一拍、下蹲运动、两两合作时等。

2、器械的选择:平时区角活动时,我发现我班的女孩子,喜欢用筷子敲杯子和碗,更喜欢用筷子对敲。而男孩子则喜欢用手拍打桌子,像是模仿舞台上的鼓手…….从这一点我发现孩子对各种音乐的节奏非常感兴趣,所以选择用筷子来做器械操,最后运用彩色的丝带装饰一下,孩子们对这种器械更有兴趣。

3、在动作编排的过程中,还要考虑幼儿的动静搭配,要考虑幼儿个人行为与团队间的相互合同行为等,动作的有机协调,例如:交换位置,两两合作,变换队形等方面。

4、在游戏活动中我选择节奏明快的音乐,音乐可以感染幼儿,英语趣味儿歌的加入更增加了幼儿边做边唱的的积极性。

三、游戏目标:

1、使幼儿积极参加早操锻炼,体验其中的乐趣,让幼儿知道早操活动的体育活动之一。

2、能有力度整齐地完成整套操。

3、让幼儿学习有秩序的收放器械、摆放器械,并能跟着老师的肢体语言互动。

四、活动准备:

音乐、篮子、器械(筷子每人一双).

五、活动过程:

1、早操活动过程

a、热身运动:幼儿随音乐自由发挥做简单的随意动作。

b、徒手操。

c、队形变化:四合两列,左右一分队走两个小圆,分别联系走、跑、跳、蹲等动作后回归位置,互相传递取器械的过程。

d、器械操。

e、游戏活动:利用器械让幼儿练习双脚朝前跳以及平衡游戏,培养同伴之间互相合同的精神,并做好安全自我保护意识。

f、自由放松活动,幼儿随音乐做整理,放器械离开活动场地。

2、重点指导及观察

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