中国古代史

教案

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课程名称            中国古代史                       　

授课对象                                         　

授课教师                                       　　

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秦始皇死后，他的小儿子胡亥由李斯、赵高等人帮助采 取不正当的手段继承了皇帝位。赵高作了秦相后，对与自己 意见不同的大臣肆意迫害，对百姓横征暴敛，将朝政搞得一 团糟。

秦二世元年七月，朝廷征调屯驻在大泽乡(今安徽省宿 县南)的九百名平民去屯守渔阳(现在的北京市密云县)。七 月正赶上南方梅雨季节，一连数日大雨不停，桥被冲断，道 路不通。九百人只好望天兴叹，个个哀声不止。原来，按照 秦朝的法律，征调戍边个能如期到达者是要被杀头的。因此，

大家凑在一起，koa电阻商量起对策。陈胜和吴广两人也在此次征发 之列，并担任了屯队的队长。陈胜这个人很有本事．很小的 时候，就非常有志气。那时候，陈胜曾经是个帮人种田的雇 农。一‘天，雇农ff顺累了农活都到田埂上来休息，陈胜望着 自己辛苦耕种过的D1地，心中又忿根又感慨，对其他人说： ‘‘将来富贵起来了，大家彼此之间不要忘记了呀i”雇农听罢 都一个个哈哈大笑起来，对他说：“你只是受雇于人的穷种他 的，有什么办法富起来呢?”陈胜看着只顾大笑的同伴，叹息 道：“唉：小燕雀哪里知道鸿钨的远大志向呢。”

眼看着大雨不停，大家——副副愁眉苦脸的样子，陈胜祁 吴广两人合计了一番，当前的情况是延误了戍边日期要杀头， 逃亡被促回来同样也是死，而起来造反失败了还是死。既然 都一样是死，何不轰轰烈烈地与秦王朝拼个你死我活不是更 光彩吗?

陈胜对吴广说：“天下人受秦皇的暴政已经很久了。我听 说二世皇帝是秦始皇的小儿子，按理说不该他来继承帝位；继 承帝位的应该是公于扶苏。扶苏公于是贤德的人，因为多次 向秦始皇进谏，触怒了他，就让扶苏带兵到边关去驻守。如 今世上也到处传说：扶苏公子根本没有罪，秦二世完全是假 借秦始皇的旨意杀害了他。但百姓只知道扶苏公子的仁爱和 英明，还不知道他已经死了。另外，原来的楚国有个大将叫 项燕，他能征善战，屡立战功。对手下的士兵关心备至，威 信很高。楚国灭亡后，老百姓非常怀念他，‘关于他的生死也 众说不一。有的人认为他死了，有的人说他是逃走了。我想， 如果我们现在打算起来反对秦的统治，用扶苏和项燕的名义， 以他们为领袖，号召天下起来推翻秦二世，起来响应我们的 人一定不会少。”

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历史

第一单元

1、 使用打制石器的时代叫旧石器时代。 2、 打制石器形态粗糙，采集渔猎相适应，效率低。磨制石器更加精细，农

耕生活，效率高。

3、 我国是世界上最早种植水稻的国家。 4、 我国是世界上最早种植粟的国家之一。 5、 炎帝是是中华原始农业医药学的创始人，号称神农氏。发明陶器，开辟

集市。

6、 黄帝造出宫室、车船、兵器、衣裳、让下属发明文字、历法、算术和音

乐，他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝技术。

7、 炎帝和黄帝联合打败以蚩尤为首的部落。 8、 炎帝和黄帝阪泉之战后走向联合，成为华夏族的主体，炎帝和黄帝被称

为人文始祖。

9、 尧舜禹通过推举联盟首领的办法，后人称之为禅让。 10、 大禹用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法治水。

第二单元

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3、

4、

5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、

15、 16、 17、 18、

19、 约公元前20xx年，禹建立了我国历史上第一个国家。 夏朝最后一个国王桀，奢侈残暴。约公元前1600年，汤打败桀，建立商朝，定都亳。 商王盘庚把都城迁到殷，因此，后代又把商朝称为殷 商朝末年，纣王荒淫无道，公元前1046年，周武王在牧野击败商朝，建立周朝，定都镐京。 建筑物普遍使用瓦。 分封制把某地的土地和臣民授予某个诸侯，称为授民授疆土。 依据血缘亲疏关系来确定权位和财产继承权的宗法制叫嫡长子继承制。 贵族平民与奴隶是等级制度。 春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。 晋国楚国战争：城濮之战，退避三舍。 楚庄王问鼎中原：邲之战 三家分晋：韩赵魏 七雄：齐楚秦燕赵魏韩 六国之间南北联合，共同抗秦，称为：合纵，秦利用六国之间的矛盾，远交近攻，各个击破，称为连横。出现朝秦暮楚的现象 春秋生产工具：铁器 牛耕在春秋时期出现，在战国推广使用。 千耦其耘（西周）——个体农耕（春秋战国） 个体小农逐渐成为社会的基本生产单位，新兴地主阶级开始登上历史的舞台

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七年级历史上册复习

一、基本知识

1、云南元谋人 是我国境内已知的最早人类，距今约170万年。

2、人和动物的根本区别是会不会制造工具。

3、距今约70万年—20万年的北京人生活在 北京西南周口店龙骨山的山洞里，使用打制石器，使用天然火，过着群居生活，是早期人类原始社会。

4、我国是世界上发现 远古人类遗址 最多的国家。

5、山顶洞人 距今约1.8万年前，在北京人活动过的地区生活，仍用打制石器，但已掌握 磨擦和钻孔技术，会人工取火，靠采集、狩猎为生。他们生活的集体也进入氏族公社时期

6、氏族：是由 血缘关系 结合起来的，由一个共同的祖先繁衍下来他们居住在一起，共同劳动、共同生活，没有贫富贵贱的差别的这样一种集体。

7、山顶洞人的生活比北京人有哪些进步

8、我国是世界上最早种植 水稻 和粟 的国家。

9、我国原始农耕生活的两个代表：

大汶口原始居民距今约四五千年，由于社会生产力的发展，私有财产和贫富分化出现了。

10炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落首领， 涿鹿之战 中两部落联合起来，大败蚩尤，阪泉之战后，黄帝打败炎帝，两大部落走向联合，形成了日后华夏族的主体。

11、部落是指在原始社会中许多近亲的氏族共同组成部落，若干部落又组成部落联盟。

12、黄帝 被后人尊称为“人文初祖”。

13、继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领是尧、舜、禹。他们采用“禅让”的方法推举部落联盟首领。“禅让”是指通过推举产生部落联盟首领的方法。

14、约公元前20##年，禹建立的夏朝是我国历史上第一个王朝，都城在阳城。从此，我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始。夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家。

15、禹死后，启继承了王位，标志着世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。

16、夏朝的统治中心在今河南西部和山西南部一带。夏朝最后一个国君夏桀，是历史上有名的暴君。把自己比作太阳，把人当坐骑。

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秦朝末年的陈胜吴广大泽乡农民起义，在近代史学界评价非常高。两人首倡反秦，成为第一代农民起义的领袖，属于第一个吃螃蟹的人载入史册。在我看来，他的历史意义并不是这些虚有的第一，而在于他警示后来者，哪里有压迫，哪里就要有反抗。貌似强大者，其实也是不堪一击。正如毛泽东所说“一切美帝国主义都是纸老虎”。貌似强盛的大秦帝国，原来也不过烂泥糊起的豪华大厦。激起后来的各路英雄逐鹿而起。这才是这次农民起义的历史意义所在。

大泽乡起义，只经过短短的六个月就飞灰烟灭了，(公元前209年7月——12月）“其兴何其暴也，其亡亦何其暴也”。兴衰有据，我们不应以成败论英雄。而应以事实论是非。据我个人分析，大泽乡农民起义失败有八大理由。

一、从起义的动机上讲，陈胜吴广的大泽乡农民起义只是自保的起事。是官逼民反的一次行动。“今亡亦死，举大计亦死，死国可乎？”从起义的动机上讲，谈不上自发，够不上高尚，只是先觉悟者的被迫集体行动，犹如方言所说“舍得一身剐，敢把皇帝拉下马”。“三皇五帝神圣事，骗了无涯过客”，我们后来人把这次起义的动机拔高了。他们起义的目的就是要共同解除高悬在头顶的死亡威胁。一旦威胁解除，人就变得没有方向了。他们起事前谋划周密，准备充分，组织周全,知道“从民欲也”。等到势力稍微大了，没有死亡威胁了，就头脑发昏，目光短浅，不知天高地厚了。开始称王摆阔了，滑入了“从己欲也”。岂有不失败之理。

二、各自为政，一盘散沙，争权夺利，内耗过甚，是历次农民起义失败的根本原因所在。陈胜吴广起事之初，小心谨慎，打着扶苏、项籍的招牌，自己只自封为将军、太尉，团结了一切可以团结的力量。待到事业刚有起色，就开始称王，“王候将相，宁有种乎”，你陈胜称王，那武臣、韩广也另起炉灶，分别自立为赵王、燕王。狄人田儋自立为齐王，宁陵君姬咎为魏王，各王之间，都开始有自己的小九九了。没称王的田臧借故杀吴广，也让自己身居高位。起义者内部明争暗斗，各自为政，为了一点私利，大打出手，互相厮杀，内耗过甚，看似一个整体，实则貌合神离、分崩离析。没有抱成一团，拧成一股绳，岂有不亡之理？

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第11课

（一）秦的暴政：

（1）繁重的徭役；（2）秦朝的赋税也很重；（3）刑法残酷；（4）秦二世更加残暴。

（二）陈胜吴广起义：

1、根据以上所学的内容请你归纳一下秦末农民战争爆发的根本原因：秦的暴政。

2、阅读教材完成下表：陈胜吴广起义（大泽乡起义）

（三）农民起义推翻秦朝：

1、陈胜吴广起义虽然失败了，但大泽乡起义的星星之火却成了燎原之势，鼓舞了广大被压迫人民起来反抗秦朝统治，秦末农民起义进入第二阶段刘邦、项羽起义。

2、巨鹿之战：时间公元前207年，特点：以少胜多，

作用：巨鹿之战具有决定性的意义，项羽率军击败了秦军的主力。扭转了整个战争的形势，奠定了反秦的胜利基础（整理到书上）。

3、秦的灭亡：刘邦  率兵直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦灭亡。（这是秦朝灭亡的标志）

4、西汉的建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都 长安，历史上称西汉。

5、楚汉之争项羽败给刘邦的原因：（整理到书上）

（1）刘邦进入关中后，约法三章，废秦苛法，大得人心；项羽相反，巨鹿之战后，活埋秦降卒20万人，进入关中后，纵兵烧杀抢掠，大失人心。

（2）刘邦善于用人，身边有一批谋士良将，如萧何、张良、韩信等；项羽则不能容人，连谋士范增最后也愤然离去。

（3）刘邦有关中做根据地，无后顾之忧；项羽没有。

它告诉我们：得民心者得天下。

6、秦灭亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质的变化：秦灭亡前：农民战争；秦灭亡后：属于统治阶级内部争夺帝王的战争。

第12课

1、            西汉初年的经济形势（背景）：经济萧条，到处一片荒凉景象。

2、            汉初经济萧条，国家贫困的荒凉景象是怎样造成的？

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七年级上册历史复习提纲

第一单元    中华文明的起源

第1课     周口店告诉我们的历史

1.目前已知我国境内的最早的原始人类：是生活在距今170万年的元谋人（云南省）。

2.北京人的生活：大约70—20万年前，生活在北京周口店龙骨山。北京人居住在山顶洞；过着采集和狩猎的生活；使用打制石器（砍砸器、刮削器、尖状器等）；已经会使用和控制天然火；过着群居的生活。

人们把使用打制石器的时代，叫做旧石器时代。

3.山顶洞人的生活：约1.8万年前，生活在北京龙骨山山顶的洞穴。山顶洞人的外貌特征和现代人基本一样了，已经掌握磨制和钻孔技术（骨针），使用装饰品。山顶洞人懂得人工取火。掌握人工取火技术，是人类第一次支配一种自然力。

第2课     原始农耕生活

1.

2.河姆渡居民和半坡居民过着定居的农耕生活。

3.我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。

4.人们把磨制石器的时代，叫做新石器时代。

第3课    中华祖先的传说

1.炎帝和黄帝：炎帝和黄帝是距今四五千年前的人物，他们是黄河流域两个著名的部落首领。

炎帝和黄帝联合，在涿鹿大败蚩尤部落。

炎黄子孙的由来：炎黄两个部落结成部落联盟，形成后来汉族的前身——华夏族的主体。炎帝和黄帝北尊称为中华民族的祖先（或人文始祖）。

炎帝的贡献：炎帝号称神农氏，传说他用木头制作农具耒和耜，教人种植庄稼；他遍尝百草，发明医药，医治百姓疾患。

黄帝的贡献：他建造宫室，缝制衣裳，教人们打井汲水，发明了舟船和车辆，特别是他还发明了指南车。

嫘祖发明了养缫技术，仓颉发明了文字；伶伦创造了乐律。

2.尧舜禹的“禅让”：黄河流域

舜和禹成为部落联盟首领，是各部落的首领民主推选的，体现了当时“天下为公，选贤与能”的社会局面。舜是第一个通过禅让制产生的部落联盟首领。

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