篇一 :大学学习委员期末总结

似水的大学生活过得匆匆而又无情,暮然回首,你我即将挥手告别大一上学期,透视过去的一学年,身为班级学习委员,这一年工作的点点滴滴时常在脑海中浮现。

自从进入福建机电技术学院,进入数控系(1)班,我学到了很多,也感受到了很多。现在,只有几天就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了,回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,我现就这学年的工作情况向老师作如下汇报:

大一第一学期,在全体同学及辅导员的支持下,我积极培养自己的组织领导能力和执行能力,带领全班共同建设良好的学风班风(虽有不好之处)。

作为班委要认真负责、态度踏实,要有一定的组织、领导、执行能力,并且做事情要公平、公开、公正,积极落实学校及班级的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。

作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:

首先,我收集学生对老师的意见和老师的教学动态。因为在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。所以,作为学习委员我有及时地向任科老师提出同学们的建议、疑问。

其次,为了带领全班共同建设良好的学风班风,我带领班级中的成绩优良者成立了学习兴趣小组。而且,有不定时的开展活动等。在这一学年中,我见到了学习兴趣小组的成长历程——从刚开始的“不知所谓”到现在的“有声有色”。

最后,我也在班上积极开展一些教育讲座等。当然,同学们的反映还是不错的。

总之,在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处。比如: 有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持我的工作;学习委员的任务比较重,时传达到个人;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事做错了,没有周围同学提醒,自己没有发觉等等。

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篇二 :学习委员期末总结1

学习委员总结

大20xx年的生活就要接近尾声,也就说我担任学习委员快一年了。回想起当时竞选的时候,对我能担任学习委员工作,我感到惊讶,它意味着我成为同学们的“服务员”。班干,在我的理解中,其作用就在于为同学们服务,创造方便,使同学们能更好、更专心地学习。在担任学习委员的这一年里,工作上,我一直坚持以服务的心态做事,争取将同学们的事以最快的速度,尽自己最大的努力办得最好。回首种种,总体上来说,我想还是做到了。工作的过程中,自己得到了许多的收获,傻傻的、累的快乐。

现在看来,担任学习委员对我来说是个难得的机会,因为大学里的班干部有更多的、更实在的锻炼机会,但是也算是个挑战,是对自己各项能力的挑战。在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。在工作中还锻炼了我的具体能力,包括人际交往,工作方式,大局意识等方面。

学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。到现在,一年过去了,我也自认为把这个工作做得很好。工作上,不论什么时候,院里的各种活动我都能及时的通知到班里。在学习上,我努力希望用自己的行动去影响他人,自己认真学习,认真听课等,虽然不知最终的效果怎样,但我想还是有一定作用的。

以下是我对我这年较满意的工作总结:

1、能积极配合老师的工作,及时收发作业,传达老师的学习任务。

2、积极的去了解同学们的学习情况、生活情况,帮助同学解决些学习上的问题。

3、在考试时间安排出来后,仔细做好记录,并且整理好复习资料,想法设法去寻找复习试卷,及时发放给同学复习。

4、经常鼓动同学参加一些有意义的活动或竞赛,这给很多同学带来了许多乐趣。

5、严格的考勤,一定程度上加强了同学们的纪律性,营造了一种良好的学习氛围。

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篇三 :学习委员期末总结

20xx年,在这个学期里,我很意外也很荣幸地担当了学习委员,这个机会对我来说来之不易,是同学对我的信任,也是我初中生活的机遇与锻炼。

之后和同学们一起生活与学习了两年,我感觉到了同学们的热情与斗志,我们班的每个成员都是很有才华且有志气的人。作为班干部,我的任务就是把同学们的学习搞好,让每个同学都能在期末取得非常好的成绩。

转眼间,20xx已经走远,20xx已经走来。大约四个学期的工作,由对学习委员的模糊到渐渐清晰,再到现在的熟悉,我学到了很多,回望这四学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。不过,也让我对学委的职责有了一个新的认识:学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学习上做同学表率,在老师的监督指导下做好自己的工作。在这期间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足。

以前,我们班的表现总的来说还是不错的,不论学风还是班风都很好.可是,后来大家可能是人为自己实力很强了,稍稍有些放松,没想到期末成绩令我们所有人都愕然了。

其实我们班的团结力挺强的,只是有时没发挥出来。比如这学期我们班的运动员、卫生方面、黑板报都被点名表扬过。

我们班的班风我感觉也是不错的,大部分同学不仅集体荣誉感强,而且不蛮横,不盲从.在学习这一块不论有什活动大家也都很积极参加,如英语阅读大赛、作文征文等活动都有人参加。

在这个学期工作里也存在着许多不如,具体如下:

一、 学习方面。

1、有的同学在在学习态度上暴露了不足,上课迟到、睡觉、讲话、吃东西,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

2、一部分同学对网络游戏投入了过多精力,导致学习不太认真。

3、有些同学晚上专注于其他的一些事情,过度熬夜,导致白天上课就睡觉。

二、补救措施

1、使每个人乃至优秀学生都意识到初三下学期对于中考的作用,让他们理解学习的含义与意义。

2、应请家长协助学生合理安排作息时间,劳逸结合。还要提醒家长谨防有在网吧上网的现象,一旦发现,立即报告相关负责老师。

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篇四 :学习委员期末总结

期末总结

3. 时间如白驹过隙,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到学校报到的那一天还历历在目,我也由当初的刚毕业的高中生,变成了今天的大学生,并且还担任了班上的学习委员,不得不说,生活随着时间发生了许多变化。

很荣幸能在班里习委员,不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中,作为学习委员的我,学到了很多的东西,自己在很多方面都得到了提高。在本学期的工作中,基于平时的严格考勤与调查,发现本班有旭日东升般的朝气,有若百花争艳般的缤纷,承载不同色彩的融合,承载激情四射的活力,确认本班是一个令人羡慕的班,一个令人怜爱的班,一个令人不得不为它作出努力的班。

在这学期里。身为学习委员的我,和同学们一起学习、一起进入大学生活、一起学习怎样做一名优秀的大学生,和同学们一起认真完成每科老师布置的课程任务,并且积极配合老师完成教学任务。班委们常与同学一起交流,一起学习,营造了一个良好的学习氛围,树立了良好的学风班风。在职期间我从没忘记一个学习委员的职责,尽心尽力地完成手上接到的工作,包括:(1)系上举办的“智慧杯”征文比赛、系学习部举办的“新老生交流会”等(2)在班上的认真组织普通话报名,英语二级报名,计算机一级考试报名,网上选课,网上评教等工作;(3)积极配合其他班委的工作,认真积极参加、组织班会,及时深入总结工作;(4)积极配合学校督导办公室的工作,每天填写教学日志,按时上交。

班级具体情况:

1.活动纪律性好;

2.每次班级活动策划过程中,同学们都踊跃报名,积极配合班干部的工作;

4.晚自习情况较好,前期晚自习由于各种活动,做的并不是很好,但后期通过辅导员的严格要求和纪律委员的严格考勤,情况有所好转,情况较好;

5.每次活动出席情况较好,并且同学们的积极性高;

存在的问题:

1.个别同学对于专业课的学习态度不够认真,对自己不负责;

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篇五 :学习委员期末总结

期末总结

时间如白驹过隙,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到学校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!

很荣幸能在班里习委员,不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中,作为学习委员的我,学到了很多的东西,自己在很多方面都得到了提高。在本学期的工作中,基于平时的严格考勤与调查,发现本班有旭日东升般的朝气,有若百花争艳般的缤纷,承载不同色彩的融合,承载激情四射的活力,确认本班是一个令人羡慕的班,一个令人怜爱的班,一个令人不得不为它作出努力的班。

在这学期里。身为学习委员的我,带领着同学们以脚踏实地、勤奋认真的作风来对待每一科的学习,顺利完成每科老师布置的课程任务,并且积极配合老师完成教学任务。常与同学一起交流,带动全班同学一起学习,营造了一个良好的学习氛围,树立了良好的学风班风。另外,我从来没有放松过作为一个学习委员的职责,尽心尽力地完成手上接到的工作,包括:辩论赛,职业规划大赛等;并且,对比前半期,后半期对于跟辅导员沟通方面更加从容,进步了很多,更加积极地跟他们主动接触,以了解他们对本班的想法。

我一直都没有怀疑过我们班级同学们的实力,通过努力,大家的专业课在不知不觉中进步着。本班同学学风端正,上课认真刻苦,学习态度积极,成绩优秀,并得到各科老师的好评。只要我们拥有认真的态度和学好每门课的信心与决心,我想我们班的专业课会在经管学院独领风骚。

工作情况:一)班级:1.活动纪律性好;2.每次班级活动策划过程中,同学们都踊跃报名,积极配合班干部的工作;3.早晚自习情况良好;4.每次活动出席情况较好,并且同学们的积极性高。5.认真组织普通话报名,英语三级报名,计算机等级考试报名等工作。

6.积极配合其他班委的工作,认真积极参加班会,及时深入总结工作。

存在的问题:1.个别同学对于专业课的学习态度不够认真,对自己不负责;2.自主学习的意识不强,缺乏自主解决问题,独立思考的能力;3.学习效率偏低,课堂上不能充分利用好时间,课下准备工作做得不充足。

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篇六 :大二学习委员期末总结

期末总结

时光飞逝,回想去年这时候我们还是大一新生,还在对大学的一切感到陌生和好奇。可转眼间,我们的大二上学期也已将接近尾声。在这一年多的时间里,我都担任着电子系120xx02班学习委员这一职务。也许是因为在大学里已经呆了一年的原因,本学期我们班的同学在各方面也都表现出学姐学长的风范。然而我也在本学期的工作学习中,学到了很多,也感受到了很多。回望本学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。在本学期里我的处事能力和工作能力得到了很大的提高,和班上同学的感情也增进不少。以下是我对本学期的工作总结:

1、也许是因为大二了,我们都已经习惯了学校的生活,熟悉了周围的环境和同学;也许是因为这学期开学搬寝室,让我们班的同学都住得比较集中。所以在这学期我们班不管在课堂上还是在各种活动中都表现得很积极,很活跃,很团结。

2、人无完人,要想把自己的工作做到真的让同学们受益,让同学们满意,我就需要不断的完善自己,所以我接受同学们的建议,改正自己的缺点,端正自己的工作态度,改正自己的工作方式。

3、收集学生对老师的意见和老师的教学动态。本学期我们所有课程都与我们的专业挂钩,而大部分老师在之前都没教过我们,因此这就形成了我们班同学和老师的了解比较少。而在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,

而且这学期我们增加了一些科目而且有部分科目换了老师,导致同学们对老师的教学方法适应和老师上课对我们的的要求不够了解,这一切都该学习委员来沟通解决,所以学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向专业老师提出同学们的建议、疑问,以及老师对同学们在课上和课后的要求。

4、培养自己的组织领导能力和执行能力。与其他班委一起带领全班共同建设良好的学风班风,树立同学们的团体意识和集体责任感。对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责,积极落实自己的任务,并积极地配合其他班委做好班上的其他工作,如:做好每个月的团日活动、主题班会活动。做到为同学们服务,保证全体同学的学习利益。

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篇七 :学习委员期末工作总结

学习委员期末工作总结

时光飞逝,转眼间,大一的学习生活即将离我而去。在这一学年里,我一直当任着班上学习委员这一职务,学习到了课本中不能学习到的东西。首先我要感谢当初辅导员和同学们的大力支持。没有大家的决定,就没有今天的我。 学习委员是班上的一个重要职位。当初我竞选的时候我就在想,要当就当最好的,不能辜负大家对我的信任。然而之后我才发现,理想很丰满,现实很骨感。虽然有了好的工作计划,但计划有时赶不上变化。后来我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。

晚自习上,没有好好维持纪律。因为我想,大家都是大学生了,应该不用我多管了吧,再多管的话,同学们就会觉得我很烦,就没多管,所以晚自习的纪律一直就不能算很好。一个集体中难免有几位比较活泼好动点的同学,但这在一定程度上影响到认真上晚自习的同学。我觉得这一点我做得特别不好,这在相当的程度上影响到学风的建设,那我还能算学习委员吗?

虽然在晚自习的纪律维持上做得离理想有点差距,但有些工作是我做得比较满意的。

1.认真做好课堂考勤工作,确保班级日志的内容准确无误。

2.积极配合任课老师工作,安排课代表按时收发作业,传答老师的学习任务,帮助任课老师对班上同学的了解。

3.组织同学英语过级,普通话过级等过级考试的报考任务顺利完成。

4.积极配合其他班干工作,如参加每周三晚的团课和周日晚的班会,联谊活动。有时帮忙考考勤,组织同学布置考场等。

5.配合院系的要求,每周四下午下课后把班级日志和课堂情况登记本送到857,每月末组织同学填写思想品德考核表。

6.当考试时间安排出来后,确保每位同学都知道具体的考试时间地点以及应准备的考试用品。

7.搜集同学们对教学管理及日常生活管理方面的意见和建议,并传达给系部的有关部门。

经过大家一学年的共同努力,我们班变得更加团结。我相信,在大家的共同努力下,我们的班级体会更加美好的,我们班的班风和学风都会有进一步的提高。

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篇八 :大学生学习委员工作总结

来到华师开始大学生活已经一个学年了。本学年,很荣幸能够担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,是一种锻炼更是一个机会。我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学习。也希望能够通过自己的努力,得到同学们的认可。

在此,我就这一学年的工作情况做出以下总结:

我个人认为做得比较好的有以下几个方面:

一、及时告知同学们任课老师布置的作业以及需要传达的事宜,收发各科作业。课前点名,督促大家按时上课,做到不逃课,不迟到,不早退。通知同学们各项考试的时间和相关安排,提醒同学们按时参加考试不要迟到。和各科老师及教学秘书保持联系,帮助老师安排教室、课堂的调整及教材的发放。

二、参加学习部的各种会议,把会议内容和活动安排及时通知大家,并且鼓励大家积极参加各项比赛,并取得显著成效,使我班同学参加各项活动的积极性得到了显著提高。在20xx年上半年的教学技能大赛中我班参加比赛的人数占到了年级全专业的90%,其中两人顺利进入复赛。

三、在大一上学期,学习部组织的说课及教案设计大赛中,我负责前期的宣传和准备工作,如:搞宣传、借教室、联系评委、选购奖品和评委礼品……大致了解了举办活动需要的一些流程。

四、协助班长工作搞好班级工作,组织同学一起上自习,组织班级学习研讨会,让大家在一起交流学习经验,表扬先进,找出问题,并讨论解决。让大家在学习上互相帮助,形成互帮互爱的班级氛围。

同时我也有做得不到位的地方:

在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。因此,也就没有能够发现这些问题并解决问题。通过认真的反思与总结经验,我找到了解决这方面工作漏洞的办法。在今后的工作中,我会及时的去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。还有,在课前点名工作做得不够严格,同学们迟到的坏现象没有得到很好的改观。

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