电影《惊天动地》观后感

前不久在毛邓三的课堂上，老师让我们观看了《惊天动地》这部关于汶川地震的抗震救灾的电影。观看完这电影后，我对此有很深的感触。

电影《惊天动地》主要讲述了我军某集团军摩托化步兵旅在进行信息化条件下作战训练演习中，突遇地震灾害，在通讯、交通中断，与上级失去联系的情况下，旅长唐新生毅然带领部队，视地震灾害为第一命令，视抢救人民生命为第一信号，历经艰难险阻，克服重重困难，在第一时间赶赴灾区，进行奋不顾身的生死救援。在战区和前线指挥部领导下，与后续赶来的各军兵种部队及专业工程技术人员一起奋战，舍生忘死地营救映川中学师生和羌寨沟的受围群众，成功地化解七顶山堰塞湖险情和化工厂次生灾害危机的动人故事。

本片展示了突发自然灾害给人们的社会生存环境带来的严重破坏，给人世间最宝贵的生命造成的摧毁打击。更深刻地展示了在危难时刻，人们的生命所迸发出的强大力量，感受人性的尊严和人情的温暖。刹那间地动山摇，在天花板塌下的一瞬间，一位老师把惊慌的学生塞进讲台下，用自己的身体和生命掩护着同学的安全；房屋倒塌，一个老奶奶不顾自己的安危，把一辆婴儿车抛出屋外，自己却被压倒在倒塌的瓦砾和楼板里；一位县委书记不顾自己家中受难，组织群众团结自救互救；一对青年恋人为救灾奔忙，几次相遇却失之交臂。 与不同传统灾难救援片的是，《惊天动地》始终聚焦灾难中的救援者，通过对人民解放军的描写和刻画，展示了子弟兵不怕牺牲的英雄气概和丰富细腻的心灵世界。当得知大地震的消息，我军陆、海、空三军快速开进，长途奔袭驰援灾区。灾难发生时，主人公唐新生旅长及他的部队正身处于灾区附近，唐新生马上带领部队冒着地震次生灾害的发生的风险徒步翻山赶赴灾区。唐新生当年是在唐山大地震中被解放军救出的孤儿，如今成为这个队伍中的一名指挥员，他与妻子海军医疗队的医生魏霁虹战地相遇时，正是紧张救助一位性急冲动的灾民动手打他的时候。他默默地承诺着“人应该懂得感恩和回报”，身先士卒地指挥部队攻克一个又一个困难考验，最后化解了化工厂的次生灾害危机。刚入伍的新战士田野，争当突击队员，在余震中为保护学生，用身体挡住了垮塌的楼板。战区副司令员梁志东与儿子在救灾前线意外相遇，不仅父子握手冰释前嫌，儿子梁喆还带来了许多外国的志愿者朋友。还有象征着生命意义的跳动的红樱桃，凭吊遇难同胞的砖头林、千纸鹤，一位不知名的小战士细心呵护抚摸从废墟中救出的小狗，众多战士和学生在晃动的手电光影中，为刚获救的同学过生日的歌声等，都汇成了生命力量的雄浑交响，让人们在悲壮中感到普通的平凡的却是英雄的崇高的力量所在。

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《惊天动地》观后感

我们党校学习的最后一节课，老师给我们放映了《惊天动地》这部影片，它再现了中国人民永远不能忘却的20xx年5月12日那一个个惊心动魄、惨不忍睹的场面。它让我们重温历史，让我们从中去感悟究竟什么是幸福？让我们学会去珍惜！让我们去学会坚强！

影片从开始出现的废墟一样的汶川，出现的一个个撕心裂肺呼喊“救命，救救我的孩子”茫然的面孔，让我们会直接联想到那一幕幕山崩地裂的悲壮场景，那一个个淋漓着鲜血祈求生命的目光，那一声声呼喊救命的哭泣?? 是的，生命在这一瞬间是脆弱的，然而，它又是顽强的，它有着神圣的精神与能量。我们的解放军队伍就是由一个个鲜活的生命组成，他们是一支坚不可摧的神圣而伟大的组织。他们在没有地面引导，没有地面标识，没有气象资料的前提下，实施的距离地面5000米空降，力挽狂澜般控制了悲惨再次发生的局面，第一时间挽救了无数条生命，让无数个死神望而却步！

更让我感动的是，当唐旅长面对庄严的解放军部队喊着“谁是独生子？”无人举手，当又喊着“谁不是独生子？”整个部队的战士同时举手。此时此刻的战士都已经把自己的生命置之度外，他们已经把自己视为人民的子女，视为国家的儿女。他们谱写了一曲人民子弟兵爱国爱人民的壮丽华章，他们塑造了解放军这支强大生力军的形象，他们用生命和更多的勇敢者一起拉开了《惊天动地》的序幕??

在观看影片的时候，素质拓展中心的灯光是关了的，而且是那么的安静，虽然以前也有过大家在一起看电影的经历，但是总有那么点不和谐的因素会影响着我们，然而今天，虽然我无法看到大家的表情是怎么样的，但是我可以很肯定的确定大家都眼含着热泪，怀揣着一颗颤抖的心，看了影片《惊天动地》。我可以清楚的听到很多人哭泣的声音。是的，当我们大家看到这样惊心动魄、惨不忍睹的场面和那些在抗震救灾的英勇无畏的人民战士的，没有人不为之感动，为之流泪。

《惊天动地》影片中一个个悲壮的场面让我不堪回首，又让我难以忘记。 总而言之，这部影片使我感想颇深，从《惊天动地》的汶川大地震，到《惊天动地》的抗震救灾，乃至到重建家园，蕴含着党和人民的力量，蕴含着人民子弟兵的坚不可摧的神圣气势。今天的《惊天动地》向世界宣告了中华民族有着顽强不屈的精神，万众一心永远是这个民族的核心力量，众志成城永远是这个民族的标志，坚不可摧永远是这个民族的思想武器，因为这个民族有一个睿智而英明的共 产 党组织，有一支强大而精锐的生力军！

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《惊天动地》观后感

眼含着热泪，怀揣着一颗颤抖的心，看了影片《惊天动地》。

这部影片，再现了中国人民永远不能忘却的20xx年5月12日那一个个惊心动魄、惨不忍睹的场面。它让我们重温历史，让我们从中去感悟究竟什么是幸福？让我们学会去珍惜！让我们去学会坚强！

影片开始出现的废墟一样的汶川，出现的一个个撕心裂肺呼喊“救命，救救我的孩子”茫然的面孔，让我们会直接联想到那一幕幕山崩地裂的悲壮场景，那一个个淋漓着鲜血祈求生命的目光，那一声声呼喊救命的哭泣……

是的，生命在这一瞬间是脆弱的，然而，它又是顽强的，它有着神圣的精神与能量。我们的解放军队伍就是由一个个鲜活的生命组成，他们是一支坚不可摧的神圣而伟大的组织。他们在没有地面引导，没有地面标识，没有气象资料的前提下，实施的距离地面5000米空降，力挽狂澜般控制了悲惨再次发生的局面，第一时间挽救了无数条生命，让无数个死神望而却步！

是的，汶川大地震正向影片中梁司令所说：“我们都是军人，应该明白这就是一场战争。”梁司令简短而蕴含深刻的命令意味着牺牲，意味着与死神较量，因为战争就会有牺牲。虽然是一场没有战争硝烟的战争，但战士们已经清楚它胜于战争的战争，面对的不是敌人，而是残酷的自然灾害……更让我感动的是，当唐旅长面对庄严的解放军部队喊着“谁是独生子？”无人举手，当又喊着“谁不是独生子？”整个部队的战士同时举手。此时此刻的战士都已经把自己的生命置之度外，他们已经把自己视为人民的子女，视为国家的儿女。战士田野就是一个鲜活的例子，他用生命支撑住倒塌的楼板，挽救了三个孩子的生命，他用一腔热血完成了当和人民交给的光荣任务！也许，有的人会问：这值吗？是的，值吗？这个问号在我脑海瞬间出现过，但一闪而过，我的最终回答是：值！！！他用生命挽救的不仅仅是三个孩子的生命，他谱写了一曲人民子弟兵爱国爱人民的壮丽华章，他塑造了解放军这支强大生力军的形象，他用生命和更多的勇敢者一起拉开了《惊天动地》的序幕……

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《惊天动地》观后感

五年级 郭 萌

今天，学校组织我们五六年级看了一部让我终生难忘的电影----《惊天动地》。

影片中最让我感动的是一位年轻的解放军战士，他的名字叫田野。当时，战士们发现废墟下有一个小女孩还活着，可是余震马上要发生了，怎么办？正当人们犹豫不决的时候，田野毫不犹豫地钻了进去。他说：“小妹妹，别怕，叔叔救你来了。”当余震发生的一刹那，他趴在了小女孩身上，光荣的牺牲了，而那个小女孩却得救了。

我的心在震颤，血在沸腾，泪在流淌。在当今这个社会，每一个人都把自己的生命看得无比珍贵，而田野却拿自己的生命去换别人的生命。难道他不知道珍惜自己的生命吗？我想，他是知道的！他一定知道。此时此刻，他没有把自己当成家里的独生子。在他的心里，装的是祖国这个大家，他把自己当成这个大家庭中的一员。当看到自己的兄弟姐妹正在受灾受难，他的心在流血，他要去救他们，即使牺牲了自己也值了。我想说，田野叔叔，您真了不起！在我心中，你是个有着铮铮铁骨与热血豪情的男子汉！你更是个让中国人引以为豪的解放军战士！

我现在还只是一个小学生，不可能像田野叔叔那样做出轰轰烈烈的大事。我能做到的只能是好好学习，长大了能像田野叔叔那样报效祖国。

□ 电影《惊天动地》观后感

五年级 田亚平

看了《惊天动地》这部电影后，最使我感动的是影片中老师那双抱紧学生不放的手。

当战士们扒开一所学校的废墟时，都被眼前的一幕惊呆了:只见一位沾满灰土的老师张开双臂，趴在地上，已经死了。而在他的身下，却藏着三个还活着的学生。在场的人不由都留下了热泪。由于抱得太紧，石板压的时间太长，老师的手臂已经僵硬了。为了救出那三个学生，救援者必须把死者的胳膊锯开。

当我看到这一幕的时候，我哭了，同学们都哭了。老师为了救学生，紧紧地抱住学生，用自己的身体护住学生，就连死也永远不放弃！这情景多像一只母鸡紧紧护着一群小鸡。这样的老师实在是太伟大了！老师，您是一位了不起的英雄！

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《惊天动地》观后感

《惊天动地》这部电影上演的是5年前汶川大地震惊心动魄的情景，这里更是展示抗震救灾伟大斗争，用影像弘扬万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神，大力弘扬当代革命军人核心价值观。在我看完之后，心情久久不能平静，因为电影里的镜头还一幕幕在我脑海里回放着，电影中的每一组画面还在让我的神经绷紧着，令我感觉呼吸都在痛。 其中有几个镜头更是令我过目难忘，我记得里面有一个叫田野的小伙子，他有着一颗热爱祖国，鞠躬尽瘁的心，他为了抢救孩子进入危房,还不停的鼓励着孩子坚强的活下来，这时余震发生,墙板倒塌,战士田野用血肉之躯顶住墙板,当解放军叔叔再次赶来援救时,我们尊敬的田野哥哥已经牺牲了,而屋里的三个孩子却活了下来!这时，我的眼睛开始有点涩涩的感觉。

其中有一个被救下来的小女孩，本来今天是她的生日，同学还送了她一个礼物，在她救出来时，那个送她礼物的小男孩就唱一首生日歌，然后其他的人跟着一起唱，这场面让我很揪心，她以后的生日都将会让她记起今天所发生的一切，这对于一个小女孩来说，是一个可怕的多么痛苦的阴影啊！

还记得有一个老人家，她是任书记的母亲，那时正在超市买女儿最喜欢吃的樱桃，突然地震发生了，当时她想她逃出去时，看见一个小婴儿，她放弃了自己的逃生机会，被房板压在了废墟下，她一直坚持着，一直为她女儿坚持着，后来女教师齐红玉发现她后和解放军一起救援她，但是强烈的余震也同时威胁着救援人员生命，为了不再造成更多的伤亡，她依然折断了废墟唯一的支撑点，献出了自己宝贵的生命。她有着一颗善良的心，为了救人不顾自己生命危险，她也有一个伟大母亲的形象，我们应该向她致敬！！我的眼泪逐渐从眼眶里流下了…… 还有我们可爱的解放军叔叔们，在地震发生那一刻，他们翻山越岭，历尽艰苦的赶到受灾现场，在人们看到解放军的那一刻，心中是无比的激动，他们终于等到解放军来了，他们的孩子亲人有救了！我们的解放军叔叔赶了几天的路程，去到灾区就不停的展开救缓工作，一点东西都没有下肚，当有食物送来时，他们不敢吃，他们永远会把使命牢记心中，永远把我们人民放在第一，他们像羽毛般纯洁，他们多么值得我们去尊重啊，我们爱你们，像你们爱我们一样爱你们！ 其实这部片子反映的不只只是这些，在面对一场巨大的自然灾害，更是大自然给我们中国人的一次考验，它使我们中国人变得更加团结，人文的关怀更加凝聚，在八级的地震中，造成的三千多万人遇难，房屋倒塌，曾经多少个幸福的家园，瞬间消逝，美利达校园也失去了往日的风采，变成了一堆废墟。！多少幸福与安宁毁于一旦! 但我们要重新振作起来，要展示我们中国人的坚强意志。孩子们以及所有遇难的人都被重重地埋藏在废墟之下，他没用心中最嘹亮的声音发出对生存的渴望，他们知道自己的明天是美好的，他们更相信在生命的下一个转角很快就会看到希望。

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惊天动地观后感

篇一：惊天动地>观后感

今天看了一下电影《惊天动地》，影片讲述的是我军某集团军摩托化步兵旅在进行信息化条件下作战训练演习中，突遇地震灾害，在通讯、交通中断，与上级失去联系的情况下，旅长唐新生毅然带领部队，视地震灾害为第一命令，视抢救人民生命为第一信号，历经艰难险阻，克服重重困难，在第一时间赶赴灾区，进行奋不顾身的生死救援。在战区和前线指挥部领导下，与后续赶来的各军兵种部队及专业工程技术人员一起奋战，舍生忘死地营救映川中学师生和羌寨沟受困群众，成功地化解七顶山堰塞湖险情和化工厂次生灾害危机的动人>故事。

从一个摩步旅官兵积极投入抗震救灾斗争为切入点，宽正面、大视野、全方位地展示了突发自然灾害给人们的社会生存环境带来的严重破坏，给人世间最宝贵的生命造成的摧毁打击。更深刻地展示了在危难时刻，人们的生命所迸发出的强大力量，感受人性的尊严和人情的>温暖。刹那间房倒屋塌，一位母亲不顾自己安危，把一辆婴儿车抛出屋外，自己却被压倒在废墟里。一位教师把惊恐的学生塞进讲台下，自己用身体掩护着同学的安全。一位县委书记不顾自己家中受难，亲人失散，组织群众团结自救互救。一对青年恋人为救灾奔忙，几次相遇却失之交臂。在人民群众遭受危难之际，作为视人民利益重于自己生命、视人民为父母的人民的子弟兵，理所当然地冲锋在前，挽救人民群众于危难之中。当孤立无助的灾区群众在凄风冷雨中看到远处漫过山冈的红旗，泣不成声地呼喊着：“解放军来了！”时，任何一个有情感、有血性的人都会为之动容。

影片注重把宏大叙事与细腻感人的细节有机结合，既表现了波澜壮阔、气壮山河的抗震救灾场景，如我军陆、海、空三军快速开进，长途奔袭驰援灾区，其中许多镜头都是在第一现场拍摄的真实宝贵的纪录片资料，展示了我>军训练有素、装备精良、勇往直前的英雄气概。影片又生动刻画抗震救灾官兵丰富细腻的内心世界。主人公唐新生旅长当年是在唐山大地震中被解放军救出的孤儿，如今成为这个队伍中的一名指挥员，他与妻子海军医疗队的医生魏霁虹战地相遇时，正是紧张救助一位性急冲动的灾民动手打他的时候。他默默地承诺着“人应该懂得感恩和回报”，身先士卒地指挥部队攻克一个又一个困难考验，最后化解了化工厂的次生灾害危机。刚入伍的新战士田野，争当突击队员，在余震中为保护学生，用身体挡住了垮塌的楼板。战区副司令员梁志东与儿子在救灾前线意外相遇，不仅父子握手冰释前嫌，而且从儿子所带来的志愿者中，影片也展示了抗震救灾中国际社会支援的背景。还有象征着生命意义的跳动的红樱桃，凭吊遇难同胞的砖头林、千纸鹤，一位不知名的小战士细心呵护抚摸从废墟中救出的小白兔，众多战士和学生在晃动的手电光影中，为刚获救的同学过生日的歌声等，都汇成了生命力量的雄浑交响，让人们在悲壮中感到普通的平凡的却是英雄的崇高的力量所在。

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《惊天动地》这部影片取材于20xx年在我国境内发生的震惊世界的“5.12”汶川大地震，真实再现了汶川大地震那撕心裂肺、惊天动地的历史场景，充分展现了在党中央、国务院的坚强领导下，全国军民万众一心、众志成城的抗震救灾决心和信心。影片中那一幕幕感人的场景，鲜活的人物，使我蒙尘的双眼明亮了，使我渐冷的心暖起来了。

“小悦悦”事件；“老婆婆摔倒，好心人扶起，却被诬告诈骗事件”；“三聚氰胺奶粉事件”；新闻屡次报道“豆腐渣工程”、“老鼠肉充当羊肉”、“地沟油”“毒胶囊”等新闻。让身为旁观者的我们，不禁害怕了，心冷了。现实的社会，让我们的心硬起来了吗？见到被车碾压的幼童，怎么能视而不见，漠然而去？面对他人善意的帮助，怎么能加以利用？为了死不能带去的金钱，怎么能罔顾人民的生命安全？

这些事件让我认识到了人的劣性。人的良性，被我们在成长、成熟中遗失了吗？没有。当我看到电影中真实的一幕幕我就知道答案是否定的，之前只是没有檫亮眼睛去发现。冷冻的心渐暖了。

映川县委女书记在明知母亲同样遭受地震威胁，生死未卜的情况下，没有想着去救自己的母亲，而是坚守自己的岗位，积极地组织现场救援，最终因救援不及时，母亲离她而去；军人田野为了保护学生，毅然放弃了生的机会，用自己的血肉之躯去支撑重重砸下的水泥板。副司的儿子梁喆平时只知道上网网游，灾难发生时也发起自己的力量，带来许多外国志愿者前往帮助。全国各族人民空前团结，齐心协

力抗震救灾。

大灾面前有大爱，当国家和人民遇到重大灾难时，蕴藏在人们心底的那种大爱就毫无保留的被激发出来。当地震来临时，人民子弟兵克服重重困难，冒着生命危险，第一时间赶赴救灾现场，给了大家生的希望。当他们中有的家人同样深处灾区险境，伸手可及却又无暇顾及，面临痛苦的抉择，他们公而忘私、坚守岗位、克己奉公、把人民的利益始终放在了第一位。在灾难面前，每一个人都展现出了人性中最美丽、最善良、最坚韧的一面，他们个人虽微不足道，却奉献出自己的力量。他们珍惜生命，不轻言放弃，为了别人的安危却不惜牺牲自己。

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