篇一 :升旗手自我介绍

1 大家好!我是来自六(*)班的。非常荣欣担任本周的光荣升旗手。我是

一个活泼开朗的女孩,我关心集体,乐于帮助同学。我热爱学习,对待老师布置的作业都能认真而且高质量的完成。我兴趣爱好广泛,有看书,打羽毛球,上网等;并且我工作认真,是老师的得力助手,在校遵守纪律,友爱同学,经常解答同学们不懂的问题。我关心集体,每次我都的会尽心尽力的把黑板报出好。

我也有一些不足之处,我会改正缺点,保持优点,不辜负老师和同学对我的信任,好好完成这个光荣的任务。

2 亲爱的同学,敬爱的老师,大家早上好。今天,我能荣幸的站在国旗下,是老师和同学们对我的信任,我一定会当好这个升旗手,努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家! 3 亲爱的同学,敬爱的老师,大家早上好。我来自**这个团结的集

体,我的兴趣爱好十分广泛,如:书法,美术,信息。站在国旗下,

是我的荣幸,是老师和同学们给我的机会,我一定会珍惜,努力当好升旗手这个职位,谢谢大家!

4 我是()班的()委员。我是一个称职的()委员,我的工作很辛苦,

但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。 我又是一位称职的小老师。因为我的小小组里的其他几位同学学习成绩不太好,偶尔也会不完成作业,我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。正是有了她这样的付出,所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步,也变得更加自觉了。

我还是一位体育健儿。没错!篮球场上有我跑动的身影,田径场上看我矫健的身姿,我可是我们班的运动健将。

这次,同学们推荐我为升旗手,就是因为我学习认真、刻苦,又乐于帮助同学,还热心为班级服务。我会更严格要求自己!

大家好,我是XX班的XXX。今天,我被推荐为学校的升旗手,感

到非常荣幸,也很激动。

我在班中担任中队长的职务,也是学校的大队委员。平时,我遵守纪律,学习自觉认真,几乎每一学期都被评为三好学生,曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖,在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。我是班干部,平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!

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篇二 :光荣升旗手自我介绍

附:光荣升旗手自我介绍。

陈菲:大家好,我是六(4)班的陈菲,我是一个对学习非常负责的女孩。成绩优秀,每当在学习上有其他同学超越时,我便奋起直追,看,这就是我,一个不甘落后的女生,也正是因为这种不服输的劲头,这次我才有幸当上了光荣升旗手。

于乐乐:大家好,我是六(4)班的于乐乐。生活中,我乐于助人,赢得了同学们的认可,课堂上,我不断挑战自我,大胆发言,工作中,我一丝不苟,为班级默默地奉献。正如我的名字一样,我总能给同学们带去快乐,给班级带去快乐,也给老师带去快乐。

陆明龙:大家好,我是六(4)班的陆明龙,我是一个比较内向的的男生,可是,自从六年级以来,我认识到了学习的重要性,于是,我在课堂上不断挑战自我,每天都要求自己在课堂上至少发言2次,渐渐的,我的发言越来越精彩了,我的能力也就得到了很大的提升,也正是我这种不断挑战自我的精神,让我当选为光荣的升旗手。

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篇三 :升旗手自我介绍

升旗手自我介绍

老师们,同学们,大家早上好。我是班的。我是一个活泼开朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑对一切,对生活充满了希望。很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸. 升旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的那一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖.当我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星红旗,我所听到的奥运赛场上一次次奏响的国歌,再望着我身前的这面红旗,我的心中再次波澜壮阔。中国江川湖海、广阔土地上发生的那些感人肺腑的事,足以让我自

豪,并且拥有那份无以替代的荣耀感。而我,也会以一个旗手的名义,以一个蓬勃向上的小学生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗。谢谢大家。

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篇四 :升旗手自我介绍

篇一:升旗手自我介绍

亲爱的老师们、同学们,大家好!

我是**班的,作为本周的升旗手,今天能站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子,课堂上,我积极发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,所以我很喜欢上学读书。

我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育运动,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标,我想,只要我有一颗积极向上的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰。

今天我能成为一名光荣的升旗手,感到特别高兴和自豪,感谢老师和同学给我这次机会,我将迎着太阳,将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点,扬起自信的风帆,前行前行!

谢谢大家!

篇二:升旗手自我介绍

大家好,我是二年三班****。我能够成为一名升旗手感到非常光荣,感谢老师和同学们的信任和支持。。能成为一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高兴和激动。从今以后我会更加严格要求自己,不断提高自己,每天进步多一点。

我是一个活泼开朗的女孩,我热爱班集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校组织的各项活动。在一,二年级的“百灵鸟”歌会上,我演出了独唱“站在世界领奖台上”和“中国我爱你”。我的信念是把快乐带给身边的每一个人。

我是一个善良。充满爱心的女孩。汶川大地震时,我把自己存的零用钱全部买成了学习用品,参加了青少年活动中心举办的义卖活动,并把义卖款和在现场举牌竞拍得到的棉被等物品捐给灾区的小朋友。我校的同学得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康复。我家的小区有四只流浪猫,我每天放学后都要给它们喂食。我要尽我的所能帮助身边的每一个人。

篇三:升旗手自我介绍

大家好,我是*班的**。今天,我被推荐为学校的升旗手,感到非常荣幸,也很激动。

我在班中担任的职务。平时,我遵守纪律,学习自觉认真,平时总是严格要求自己,一步一个台阶,成绩在稳步上升,(Motivational model )在各方面都能以身作则。()对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!

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篇五 :升旗手自我介绍

升旗手自我介绍

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家早上好!

我是六(一)班的钱雯。很高兴再次成为本学期的光荣升旗手。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面,语文是我的强项。同时我还能兼顾数学和英语,做到语数英三门功课齐头并进。同时音体美各方面全面发展。平时我的其它兴趣也十分广泛,看书、画画等我都乐此不疲。在学校,我为人诚恳,待人和气。当同学遇到困难的时候,我总能挺身而出。对于老师交给我的任务,我也能尽心尽职。在家中,我是个懂事的孩子。父母工作忙,少有时间陪我、照顾我,但我也能处理好自己的事情,不让他们太操心。今天我成为一名光荣的升旗手,爸爸妈妈也为我高兴、自豪,但是我自己知道:成绩只代表过去,以后我会更加刻苦的学习。今后我将继续努力,以更高的要求鞭策自己,请老师们教育我,请同学们帮助我、鼓励我。

谢谢大家。

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篇六 :升旗手自我介绍

升旗手自我介绍

老师们,同学们,大家早上好。我是来自五(6)中队的倪锦元。此时此刻,当上升旗手的我,倍感荣幸。 升旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的这一刻,同时也是对于我不断进步的嘉奖。

我是一个乐于助人的男孩,当同学咬着笔头不会解题时,我主动探过身去拿着我的作业本教他解题方法;当身边的人因为种种原因不快乐时我笑着的一句话“没什么大不了”能让大家笑容重现。我遵守纪律,诚实、正直、上进。我兴趣爱好广泛,弹琴、阅读、打乒乓球、参加社会实践等都是我的最爱,在我的努力下,我的钢琴八级考试取得了良好等级。

今天,我以一个升旗手的名义,以一个蓬勃向上的小学生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!

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篇七 :光荣升旗手 简介黄欣怡

光荣升旗手自我介绍

大家好,我是来自三(4)班的黄欣怡,英文名Carry,我今年九岁了。头上扎了两个小辫子的我虽然是个女孩子,但是不喜欢穿裙子。我的爱好是看书和写字。我的缺点是有点脾气倔和挑食。优点是爱学习和喜欢帮助别人。我的梦想是长大成为一名科学家。为了实现梦想,我要加倍地努力学习。我的座右铭是:世上无难事,只要不抛弃、不放弃,就一定能成功!

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篇八 :升旗手自我介绍

1、大家好,我是四三班的崔哲宁。我能够成为一名升旗手感到非常光荣,感谢老师和同学们的信任和支持。.能成为一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高兴和激动。从今以后我会更加严格要求自己,不断提高自己,每天进步多一点。

2、大家好,我是四三班的梁金莉。我是一个热心助人、性格活泼开朗的女孩,平时我会主动帮助每一位需要帮助的同学,并认真的做好老师的小助手,在今后的学习中我将继续努力,力求做的更好。

3、大家好!我是四三班这个温馨大家庭中的一员,名叫张令国,是一个活泼开朗的男孩。今天我能光荣地站在这里,护送着鲜艳的五星红旗冉冉升起,心中感到无比的激动和自豪。

4、大家好。我叫高心怡,来自四三班这个团结的集体,我的兴趣爱好十分广泛,如:画画、看书等,站在国旗下,是我的荣幸,是老师和同学们给我的机会,我一定会好好珍惜,努力当好护旗手,谢谢大家!

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