篇一 :《昆虫记》读后感

《昆虫记》读后感

在我校实施了六年读一百本书计划后,我已读了第四本昆虫记。

昆虫记得作者是法国着名的昆虫学家——亨·法布尔,作者非常喜爱昆虫,植物,尤其是昆虫,他为了让更多的人认识昆虫,法布尔付出了毕生的精力,观察了500多只的昆虫,写出了昆虫记,昆虫记中有昆虫:蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚁、蚂蚱……

《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性……

在读《昆虫记》时,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蝉歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的大自然中也有这么多有趣的事物,真是令人不由得赞叹哪!

庆师附小四年级:刘峰

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篇二 :昆虫记 读后感

昆虫记 读后感

蟋蟀、蜘蛛、蚂蚁,各种各样的昆虫都融入到了里面。没错!这就是著名的昆虫作家法布尔的作品——昆虫记。

虽说我没见过各种各样的昆虫,但我读了《昆虫记》这本书,我认识到了千奇百怪的昆虫。每当我一打开书本时,我就仿佛进入了一个昆虫王国一样,只要认真地阅读每一个故事,你眼前就像有许多昆虫在干着自己的事一样。因为这些故事的是法布尔亲身去仔仔细细的观察,所以才会这么生动。

其中,我最喜欢《昆虫记》里的蟋蟀。法布尔写的蟋蟀栩栩如生,他在写的时候都巧妙地运用了设问、拟人的修辞手法来装饰句子。法布尔是先介绍了蟋蟀的习性,然后再介绍蟋蟀的房子,最后再介绍蟋蟀建房子的样子。

蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。这一句描写了蟋蟀盖房子的时期。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块,它用强有力的后足踏地,后腿上有两排据,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。这里用了很多多动词,突出了蟋蟀吃苦耐劳的特点。

我不仅喜欢蟋蟀,我还喜欢《昆虫记》里的蚂蚁。

有些人害怕蚂蚁,但我觉得在《昆虫记》里的蚂蚁是有只得我们学习的品质的。在《昆虫记》,法布尔笔下的蚂蚁是那么的团结。如果有一只蚂蚁看见了有一个很大的食物,一定会叫上所有的蚂蚁,一起齐心协力搬回“家”里。难道我们不应该学习蚂蚁们的这种高贵品质吗?

《昆虫记》这本书的确很不错!直到现在我都时不时会想起书里的故事情节呢!

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篇三 :昆虫记读后感200字

昆虫记读后感200字

篇一:昆虫记>读后感200字

今天,我读了《昆虫记 》中的一段>故事,认识了一个奇怪的虫子叫“圣甲虫。”

它属于一种食粪虫,身材小巧玲珑胖乎乎的,乌黑油量。圣甲虫头部像戴了一个帽子,而且身上散发出一种微微的香气。最好笑的是——它的食物竟然是动物的粪便!看完书我才明白:原来马、牛、羊等动物的粪便中仍留有许多未消化的残留东西,圣甲虫就把这些残留东西加以利用,慢慢吸收里面的营养,直到最后把营养颗粒消化掉为止。

而且,圣甲虫一旦把粪球运进地窖中,就日夜不停地吃着。并且后面还不断地排泄。排泄物像一条黑色细线,如同鞋匠的细腊绳!哈哈,好玩吧!

圣甲虫真是一个有趣的虫子!它虽然成天与粪便打交道,但却赢得了一个美名----大地的清洁工!

篇二:昆虫记读后感200字

在我校实施了六年读一百本书计划后,我已读了第四本昆虫记。

昆虫记得作者是法国着名的昆虫学家——亨·法布尔,作者非常喜爱昆虫,植物,尤其是昆虫,他为了让更多的人认识昆虫,法布尔付出了毕生的精力,观察了500多只的昆虫,写出了昆虫记,昆虫记中有昆虫:蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚁、蚂蚱??

《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性??

在读《昆虫记》时,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蝉歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛再捕获食物??神秘的大自然中也有这么多有趣的事物,真是令人不由得赞叹哪!

篇三:昆虫记读后感200字

今天,妈妈从商店里买来了昆虫记给我看,我知道,这是法国的昆虫学家法布尔写的观察记录看,于是便把书打开,津津有味的看着。看了一个上午,终于看完了半本,这本书是法布尔在对一种种昆虫日常生活的描述中体现出作者对于生活独特欣赏。他真是拥有“哲学家”一般的思,美术家一般的观,文学家一般的感受与抒写。

对于昆虫,我的第一感觉就是不喜欢,特别是苍蝇,蚊子,毛毛虫更令人恶心,而法布尔则把昆虫当作最好的朋友,把研究昆虫当作一种乐趣,融入毕生的心血中。因为他喜爱昆虫,把昆虫当作知己来看待。

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篇四 :《昆虫记》读后感

《昆虫记》读后感

从“萤火虫”这一篇可以知道萤火虫它的食物是什么。萤火虫捕食的方法很奇特,它将毒液注射进蜗牛的体内,蜗牛不一会儿就不动了。但蜗牛并没有死,只是被麻醉了。萤火虫可以从很小的缝隙中将蜗牛给麻醉了,只要蜗牛被麻醉萤火虫再往蜗牛体内注射可以把蜗牛肉变成流体的液汁,然后便把蜗牛给解决了。雌莹和雄莹从生下来到死都发着光,它的卵发光,幼虫也发光。

“红蚂蚁”不会养儿育女,衣食住行都需要别人来替它们完成,为了达到目的,便去抢劫邻居不同种类的蚂蚁的蛹。蛹孵出来以后就成了家中积极干活的佣人。视觉影响着红蚂蚁回家的路。

“天牛”在幼虫就能够准确的预知自己的未来,并且为自己的未来做好准备。这是人所不能轻易达到的。

“蟋蟀”的洞穴不豪华,也并不粗糙。它直到十月份才开始安家——挖洞穴。整个洞穴十分的简朴、干净、卫生。它还是昆虫中唯一的拥有一个固定的住所,并独自享受想和和安宁的生活。蟋蟀十分珍惜自己辛辛苦苦修建的洞穴。让我想到了很多的流浪人口,他们没有固定的家,总是搬来搬去。

“金甲虫”的婚俗让我知道了它也和螳螂一样,雌雄交配完后,雌性要将雄性给吃掉。这让我觉得很残忍。金甲虫

的食物除了鱼肉之外,什么肉都吃。

狗的嗅觉是非常敏锐。金龟子的嗅觉十分灵敏,能辨认出蘑菇准确的生长地点。

昆虫的身上有毒素,而毛虫的毒素是在血液中。而人们认为蚕没有毒,其实蚕的毒素在粪便中。冒充的排泄物中有毒素。昆虫还会装死,每次装死的时间并不一样。

食粪虫是人类的好朋友,它将粪便给吃掉,使城市不会变的臭气熏天。食尸虫类将无人清理的的尸体给解决掉,不任其腐烂发臭,是环境卫生和人类健康得到保证。粪金龟以极度不安作为信号,预示着即将来临的混乱。

朗格多克蝎子的毒液是非常可怕的。虫子被蛰伤可以说是必死无疑,但是幼虫对朗格多克蝎子有免疫力。幼虫被蝎子蛰伤还依然能够活下来,但是成虫就不行了,被蜇后会在不同的时间过后死去。人被蜇后也会死吧?

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篇五 :昆虫记读后感

一个新鲜的世界

——《昆虫记》读后感

六(1)班 马康尧

暑假里,妈妈给我买了一本《昆虫记》,告诉我这是一本讲昆虫的书。因为我非常喜欢小虫子,就津津有味的读起来。

这本书是一个叫法布尔的法国人写的,是一部科普著作,也是公认的文学经典。

这本书非常有趣,读完我才知道:在不起眼的昆虫身上居然有那多奇妙的特性。书中讲了很多昆虫,有螳螂、毛虫、天牛等等。其中我最喜欢的是《塔蓝图拉毒蛛的故事》,这里讲述的是一种精明英勇的塔蓝图拉毒蛛,为捕获他们,作者不得不与诡计多端的对手斗智斗勇。我也了解到了这种蜘蛛许多不为人知的生活习性。我看到两只毒蛛惊心动魄的厮杀,写的那样细致那样精彩,就像在我的眼前一样。这些描写使我着迷,这本书使我爱不释手。

通过读这本书,我还了解到了许多昆虫的真实生活:如蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于“建造”巢穴,管理家务;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;樵叶蜂能够不凭借任何工具剪下精确的叶子做巢穴的盖子;杨柳天牛像个吝啬鬼,穿了一件“像缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为他的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快地进食,“如果我喂食慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”······ 太有趣了,这些小昆虫太可爱了!

就是这样,在书中,法布尔就像一个可爱的叔叔在给我们讲有趣

的故事一样,激起了我对小昆虫甚至是大自然的观察欲望,也使我懂得了许多做人的道理。我更加喜欢大自然,更学会了应该孝敬父母,应该让着弟弟······还有很多很多。

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篇六 :《昆虫记》读后感

聆听昆虫,亲近昆虫 --------读《昆虫记》有感 Do you know Jean-Henri Casimir Fabre?他是法国著名的昆虫学家、文学家。So,do you know “the insect”?《昆虫记》又叫做《昆虫物语》《昆虫札记》《昆虫世界》,是法布尔的传世佳作,亦是一部不朽著作。

《昆虫记》在我眼中是这样的:它是一部严谨的科学作品,但在人眼前却又十分和善,如同海明威的写作手法,写的不多,却给人无限的遐想。它不故作深刻,而是深入浅出。它没有干巴巴的学习研究的气息,也没有学术著作的枯燥与一本正经,更没有胡编乱造,一知半解的瞎扯,而是准确、真实地描述观察到的事实。

接下来在读的过程中,我了解了许许多多的昆虫,他们虽然看起来渺小,但在法布尔的笔下它们却成了一笔思想宝藏,这些宝藏以它独特的方式揭示了人生的哲理。我思考着:如果我们不保护环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?如果没有他们,我们无疑丢失了许许多多的财富,环保的重要性毫无遮蔽的展现,通过这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

居住在草地上的蟋蟀,差不都和蝉是一样有名气的。它们在有数的几种模范式的昆虫中,表现是相当不错。他之所以如此名声在外,主要是因为它的住所,还有它出色的歌唱才华。只占有这其中的一项,是不足以让它们成就如此大的名气的。以前,我一直不知道蟋蟀为什么能唱歌?现在,我终于彻悟了。蟋蟀是用蟋蟀的鞘翅前后的两个连接处(镜膜)构成了它的发生部位:蟋蟀琴弓上的一百五十个三棱柱齿与左鞘翅的梯级相互啮合,使四个扬琴同时振动,下方的两个扬琴靠直接摩擦发声,上方的两个则由摩擦工具振动发声来歌唱。 在之后的阅读中,我了解到孔雀蛾一生中唯一的目的就是找配偶,为了这一目标,他们继承了一种很特别的天赋:不管路途多么遥远,路上怎样黑暗,途中有多少障碍,它总能找到它的对象。在它们的一生中大概有两三个晚上,它们可以每晚花费几个小时去找他们的对象。如果在这期间它们找不到对象,那么它的一生也将结束了。

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篇七 :昆虫记读后感

《昆虫记》读后感 培根说过“读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。”是啊,人们离开了书本的后果不堪设想。作为小学生,学习是重中之重,当然,读书也是必不可少的。 我最近读了《昆虫记》。《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札》、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的佳作,是一部著作, 作者用了人生大部分时间来观察昆虫,写出了十卷观察后的感言。《昆虫记》一共十册,每册有很多章,每章写得都很详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀、苍蝇等各种昆虫。

《昆虫记》这本书很多处都用了修辞手法,比如:拟人、比喻、 夸张、 排比 设问、 反问等等等等,形象生动地让这些昆虫变得更加逼真,使得我感觉自己仿佛就是昆虫中的一份子,看着整个昆虫世界。

读了《昆虫记》,许多昆虫在我的脑海中留下了深刻的印象,但是,要印象最深一种昆虫的,得听我一一道来:

炎炎夏日,它在树干、树枝上没完没了地竭力嘶喊“知了、知了、知了”……打扰了人们甜美的午睡,搅乱了人们畅快的心情。不用说也知道,打扰之王他当之无愧,它就是——蝉。

蝉,虽然他在夏天时烦人,但是你知道吗,蝉的叫声也不是完全是只有烦人的效果的,蝉叫是为了吸引不会叫的“哑巴蝉”——母蝉,母蝉被吸引,就会与公蝉交配,所以公蝉才会叫个不停。

再用另一个方法想一下,蝉在地底下等待了3-4年才得以见一次光明就当是它们对生命的、光明的渴望。如此一想,我便不再去觉得它烦、不再去讨厌它这一种可怜的、脆弱的小生命,也把捉蝉玩的“坏习惯”改了,因为,任何生命多有自由的权利。

读完这本书,我对昆虫又有了新的看法:以前,我认为昆虫是肮脏的、卑微的、弱小的,甚至还把它们抓来虐待……可是现在,我认为昆虫是可爱的、高尚的,是强大的……

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篇八 :昆虫记读后感

读《昆虫记》后感

去年寒假,我阅读了亨利〃法布尔(1823—1915)法国著名科学家,科普作家的大作——《昆虫记》。法布尔用形象的语言写出“歌唱家”——蝉、“音乐家”——蟋蟀以及“劳动巨匠”——舍腰蜂……

法布尔不仅是一位自然学家,更是一位优秀的文学家。文学界尊称他为“昆虫世界的荷马”,不仅如此,法国学术界和文学界推荐法布尔为诺贝尔文学奖的候选人。可惜没有等到诺贝尔委员会下决心授予他这一大奖,这位歌颂昆虫的大诗人已经瞑目长逝了。法布尔通过拟人化的手法,生动的写出了这些昆虫的可爱之处,也赋予了那些昆虫人的情感,让我们感受到了动物之间的友谊,亲情和关爱,让我们感动不已。

读完这本书,我发现,原来昆虫世界是如此的美丽。这个世界美妙而神奇,但也处处隐藏着危险。在这里,强者为王,弱者只有被虐杀,严格遵守着丛林法则——弱肉强食。读完这本书,你会深深地感受到生命的伟大,也许你不在会残忍的踏死那一只只小小的生命了。以前,我最讨厌夏天的知了叫,觉得太吵,令人心烦。但如今,我却认为那是世界上最动听的歌声,因为那是蝉用自己的一生谱写的生命之歌。读完这本书,你也就一只脚跨进了昆虫世界的大门了。

读完了《昆虫记》让我最终明白,只有细心观察,认真思索,积极探求,我们才能发现那些不为人知的奥秘。读完了《昆虫记》

让我最终明白,在这个世界,人与自然需要和谐,人与动物需要平等。只有学会尊重大自然,尊重自然界中的每一个生命,我们的未来才会更美好!

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