篇一 :《三国演义》每回读后感

《三国演义》每回读后感

1、《三国演义》第一回讲到东汉末年,天下大乱,刘备、关羽、张飞三人都怀有上报国家,下安黎民的远大抱负,他们为此结为异姓兄弟,留下了“桃园三结义“ 这一千古绝唱。因为他们有一心天下的雄心壮志,所以任何挫折和磨难都没有让他们退缩,始终团结在一起,从来没有考虑个人的得失。后来的结拜都夹杂着个人利益,没有被后人认同。我们现在结交朋友也是一样,要志同道合,要志存高远, 才能为了共同的理想和目标,去努力,去拼搏。千万不要结交那些为了吃喝玩乐而走进你的人,更要远离那些总是斤斤计较,只顾自己的自私的人!

2、《三国演义》第四回,讲的是董卓废汉帝自立陈留王为帝,曹操为了除去董卓献宝刀的故事,读起来扣人心弦,为曹操捏一把汗。在大家的印象中,曹操是一个诡计多端,阴险狡诈这样的人,但是曹操重视人才,唯才是举的胸怀是举世无双的。曹操能为了国家,为了正义向董卓献刀,他的勇气就让我非常地佩服,是一个正义之士,并非我们想象中的“坏”,他有正义的一面。这就告诉我们:每个人身上都有他光辉的一面,同样,也有阴暗的一面,我们不应该因为别人做错了一件事就认定他是一个毫无是处的人,应该有一个宽容之心,理智地看待人和事物。

3、《三国演义》第五回讲到,三英战吕布,刘关张三兄弟与吕布决战,是历史上很有名的主将作战故事。虽然三个人和一个人作战, 1

但吕布毫无怯意,而且越战越勇,勇气和胆识让人钦佩。我们学习和生活也要这样,要苦练能力,要踏实地学习,只要掌握了丰富的知识,有深厚的文化储备和扎实的基本功,就会艺高 人胆大,不怕任何考验,不惧怕挫败,永远以昂扬的斗志去迎接各种挑战!

4、《三国演义》第八回讲到董卓身为太师骄横自恃、妄自菲薄,常常以“尚父”自居,以皇帝的礼仪出行,还把自己的所有亲属安排到朝廷。另外,还建设豪华的宫殿,贪污财宝不计其数。多行不义必自毙,正因为董卓的骄奢淫逸使他被大臣们所唾弃,最后被自己的义子吕布所杀。现在生活中,也有很多这样的人,自认为自己有了权力与金钱就等于有了资本,目中无人,过着奢侈不劳而获的生活,最后都不会有一个好的结果。我们要学习那些勤俭节约,有着高尚情操的人,被人所尊重,成为后人学习的榜样。

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篇二 :《三国演义》二十回至四十回读后感

《三国演义》第二十一回讲到曹操邀请刘备到小亭畅饮,煮清

酒,论天下。席间,刘备问曹操,谁才是一统天下英雄?曹操说:“今天下英雄,惟使君与操耳!。刘备听后大吃一惊,手中的筷子不觉掉”

到地上。这时正值雨季,雷声大作,刘备忙捡起,不慌不忙地掩饰说:“雷声一阵,吓得筷子掉了”。曹操因此没有多起疑心。后人有诗赞曰:“勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这说明刘备随机应变的能力是很强的。其实我们在现实生活中,遇到这样尔虞我诈的场景很少了,但是人与人之间的交流谈话还是很多的,这就要求谨言慎行,夸夸其谈,自吹自擂,甚至过于张扬都会招来人的反感,要机智、巧妙地回答,要善于保护自己,这样才能够在现代社会中赢得大家的欢迎和尊重。

三国演义二十回至四十回读后感

《三国演义》第二十六回讲到关羽探知刘备在袁绍处时,写书

信封,辞谢曹操。信中说:关羽早年追随刘皇叔,誓同生死。如今辞别,不是不感激丞相的大恩,只是当初的承诺不能违背。曹操挂回避牌,遵守许诺,放关羽离开。可以说曹操对关羽的爱护是罕见的,倾其所有,但是关羽仍不忘故交,不弃故盟,这就是一种诚信,是大义,因此备受后人推崇,被尊为武圣人、武财神。曹操在这件事情上也是讲诚信,没有为难关羽。互守诚信成就了这段佳话。如今我们生活的时代信息飞速发展,但更需要讲诚信,讲担当。特别是自己答应的,或者许下的诺言,一定要遵守,一定要践诺,方能立身,方能成就一番事业。

《三国演义》第二十七回讲到关羽一路上护送刘备夫人,过曹军五个关口,斩杀六将,直奔汝南与刘备相见。一路艰辛,一边要保护嫂子的安全,一边还要与曹军周旋,还受了箭伤,但是不言退却,更无怨言,足见关羽的作战之英勇,意志之坚定,忠义之慷慨。我们现代人既要学习古人这种为了一个目标,坚忍不拔,锲而不舍的努力,甚至是牺牲自己的胆识和魄力,更要学习这种侠肝义胆,为知己尽职尽责的情怀,只有这样才能结交一生一世的朋友和知己。

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篇三 :《三国演义》前二十回读后感(原创)

1、《三国演义》第一回讲到东汉末年,天下大乱,刘备、关羽、张飞三人都怀有上报国家,下安黎民的远大抱负,他们为此结为异姓兄弟,留下了“桃园三结义“ 这一千古绝唱。因为他们有一心天下的雄心壮志,所以任何挫折和磨难都没有让他们退缩,始终团结在一起,从来没有考虑个人的得失。后来的结拜都夹杂着个人利益,没有被后人认同。我们现在结交朋友也是一样,要志同道合,要志存高远, 才能为了共同的理想和目标,去努力,去拼搏。千万不要结交那些为了吃喝玩乐而走进你的人,更要远离那些总是斤斤计较,只顾自己的自私的人!

2、《三国演义》第四回,讲的是董卓废汉帝自立陈留王为帝,曹操为了除去董卓献宝刀的故事,读起来扣人心弦,为曹操捏一把汗。在大家的印象中,曹操是一个诡计多端,阴险狡诈这样的人,但是曹操重视人才,唯才是举的胸怀是举世无双的。曹操能为了国家,为了正义向董卓献刀,他的勇气就让我非常地佩服,是一个正义之士,并非我们想象中的“坏”,他有正义的一面。这就告诉我们:每个人身上都有他光辉的一面,同样,也有阴暗的一面,我们不应该因为别人做错了一件事就认定他是一个毫无是处的人,应该有一个宽容之心,理智地看待人和事物。

3、《三国演义》第五回讲到,三英战吕布,刘关张三兄弟与吕布决战,是历史上很有名的主将作战故事。虽然三个人和一个人作战,但吕布毫无怯意,而且越战越勇,勇气和胆识让人钦佩。我们学习和生活也要这样,要苦练能力,要踏实地学习,只要掌握了丰富的知识,

有深厚的文化储备和扎实的基本功,就会艺高 人胆大,不怕任何考验,不惧怕挫败,永远以昂扬的斗志去迎接各种挑战!

4、《三国演义》第八回讲到董卓身为太师骄横自恃、妄自菲薄,常常以“尚父”自居,以皇帝的礼仪出行,还把自己的所有亲属安排到朝廷。另外,还建设豪华的宫殿,贪污财宝不计其数。多行不义必自毙,正因为董卓的骄奢淫逸使他被大臣们所唾弃,最后被自己的义子吕布所杀。现在生活中,也有很多这样的人,自认为自己有了权力与金钱就等于有了资本,目中无人,过着奢侈不劳而获的生活,最后都不会有一个好的结果。我们要学习那些勤俭节约,有着高尚情操的人,被人所尊重,成为后人学习的榜样。

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篇四 :三国演义第一篇读后感

第一篇:

读完厚厚的一本三国演义,不禁感叹历史的“分久必合,合久必分”。三国演义真的为读者生动活现地演义了一个历史故事,也让我从中学到了一些为人处世之道。

先来说说曹操这个人物带给我的启示。曹操一生都属于十分大胆型的人物,也是十分奸诈的。他误杀了吕伯奢一家人,最后明知错了,还要继续杀了吕伯奢,其无情无义至此,陈宫便离他而去,曹操后来说的那句话耐人寻味:“宁教我负天下人,休教天下人负我”。但反过来想想,如果当时他不赶尽杀绝的话,吕伯奢若真带了些人过来追杀他,可能曹操会就此退出历史舞台了。但是奸诈带来的只会是一时的小利,一直是奸诈的话,自然会遭到报应。后来董承一伙人便刺杀曹操,可惜事败了。后来陆续都有一些人刺杀曹操,但都因一些意外而失败了,否则这位曹阿瞒也不会叱咤风云了。曹操给我的启示就是,做人不能太狡诈。

与曹操截然相反的一个人物就是刘备了,他以仁义当先,他热爱百姓。刘备一生的行为都与曹操相反,曹操奸诈,刘备仁义。刘备在落难时,还带着百姓逃命,他管理一个新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的爱戴。

但不论是曹操还是刘备,他们都有一个特点,那就是非常注重人才,曹操失了一个吕韦,祭奠时他不哭自己曹家的人,独哭吕韦。他的谋臣郭嘉死后,他也十分痛心。刘备则更重视人才了,起初赵云并不是刘家的将军,但他十分器重赵云,几次留他,后来终于归到了刘门下,才使得那个扶不起的阿斗两次脱险。徐庶被曹操“拐骗”到那边,在送别时,刘备哭着送别,还要砍掉挡在前面的竹林,后来徐庶才又回来推荐了诸葛亮。刘备三顾茅庐更是成为聘用人才的典范。

所以说,一个人的力量是有限的,需要招兵买马,寻找志同道合的人,一同创建事业,这才是成功之道。与之相反的例子便是袁绍了,照说袁绍与曹操一战的时候,拥有明显的军事优势,但袁绍为人不重视人才,有许多忠臣在身边也不知道。他如果听忠臣的话,那曹操怎么可能胜得了他呢?而他却听信一些小人的话,致使败给了兵力较少的曹操。

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篇五 :《三国演义》读后感之1 关羽

《三国演义》读后感——说关羽

一对联云:

赤兔秉赤心,骑赤兔追风,驰驱时,无忘赤帝;

青灯观青史,仗青龙偃月,隐微处,不愧青天。

这幅对联描写的是《三国演义》中温酒斩华雄,杀颜良,诛文丑,过五关,斩六将等故事的主人公—关羽。读完《三国演义》,我觉得关羽有忠、义、智、勇四个特点。

诗曰:“挂印封金辞汉相,寻兄遥望远途还。马骑赤兔行千里,刀偃青龙出五关。”这正是关羽千里走单骑的故事。当时,关羽被曹操兵围土丘,迫不得已“降汉不降曹”。曹操非常赏识他的智勇,想收至麾下。对他封侯赐爵,赏赐金银珠宝,还特地赠送给他一匹罕见的千里马—赤兔马。但关羽“身在曹营心在汉”,丝毫不为所动,当听到刘备的消息后,毅然“封金挂印”,过五关,斩六将,千里走单骑,直寻刘备而去。这体现了关羽的“忠”。

关羽在辞别曹操的信中说过:“尚有余恩未报,候他日以死答之,乃某之志也。”就是这样,有感于“丞相之恩,深如沧海”的关羽,在曹操败走华容道时,他即使已经对刘备和诸葛亮立下了军令状,但他还是忘不了在他困难时曹操对他的“恩义”,放走了曹操。他的这一“义举”为很多人所称道。

“单刀赴会”的故事更是体现了关羽的智勇双全。在这场斗智斗勇的故事中,关羽面对强敌,英勇无畏,机智善变, 1

比“温酒斩华雄”和“过五关斩六将”更多了一些智慧和谋略。

通过对《三国演义》的阅读,我认为关羽是一位义薄云天、知恩图报的豪杰,又是一位英勇善战、智勇双全的将军,他重承诺、讲信义、知恩图报的形象深受我的喜爱。

2 enjoypjj 2014

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篇六 :三国演义读后感1000字

可以失败,不可以失志。可以失望,不可以绝望。只要眷恋奇迹,才会得到奇迹的眷恋。 读《三国演义》有感

暑假中

我在学校图书室借了一本《三国演义》

读完此书

我从中受益非浅――世纪少年应有"胆"有"识"

三国演义乃我国四大古典名着之一

里面一个个娓娓动听的故事

通过设置大量巧合

化不可能为可能

把人物的个性特点描述得淋漓尽致

把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现

使我过目不忘

即使抛开了书

它们也充塞天地

深入我心

什么"丹凤眼卧蚕眉

面如重枣

青龙偃月刀

过五关斩六将"的关羽;以及"粗中有细勇猛善战"的张飞;"鞠躬尽瘁

死而后已

足智多谋"的忠臣诸葛亮;还有心胸狭隘的周逾

长厚的鲁肃等人交织在一起

引发了一连串惊心动魄

扣人心弦的故事

如草船借箭

连环计

空城计等都给我留下了深刻的影响

看过之余

掩卷沉思

"草船借箭中神机妙算的诸葛亮要在三天之内造出十万支箭

这对当时的周逾和现在我们看来

真是一件天方夜谭的事

可足智多谋的诸葛亮利用天时

地利

人和等因素

"瞒"过了多疑的曹操

不费吹灰之力就搞到了十万支箭

令周逾刮目相看

试想

诸葛亮不讲究"策略"能行吗?

细细思量

我们的学习不也一样吗?也应讲究方法 注意适当休息

劳逸结合

让大了大脑得到调节

为下一节课积蓄精力

就能提高学习效率

学习是这样

生活也如此

有一次

家里来客人

妈妈让我给客人沏茶

沏茶就要烧开水

清洗杯子

以及分放茶叶

烧开水约十分钟

洗杯子约要五分钟

分放茶叶约三分钟

这样一来

就要共花将近二十分钟的时间

可我灵机一动想出了一条妙法:在烧开水的同时 就洗杯子

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篇七 :三国演义读后感1000字

读《三国演义》有感

暑假中,我在学校图书室借了一本《三国演义》,读完此书,我从中受益非浅――世纪少年应有“胆”有“识”。

三国演义乃我国四大古典名着之一。里面一个个娓娓动听的故事,通过设置大量巧合,化不可能为可能,把人物的个性特点描述得淋漓尽致,把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现。使我过目不忘,即使抛开了书,它们也充塞天地,深入我心。

什么“丹凤眼卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀,过五关斩六将”的关羽;以及“粗中有细勇猛善战”的张飞;“鞠躬尽瘁,死而后已,足智多谋”的忠臣诸葛亮;还有心胸狭隘的周逾,长厚的鲁肃等人交织在一起,引发了一连串惊心动魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,连环计,空城计等都给我留下了深刻的影响。

看过之余,掩卷沉思,“草船借箭中神机妙算的诸葛亮要在三天之内造出十万支箭。这对当时的周逾和现在我们看来,真是一件天方夜谭的事,可足智多谋的诸葛亮利用天时,地利,人和等因素,“瞒“过了多疑的曹操,不费吹灰之力就搞到了十万支箭,令周逾刮目相看。试想,诸葛亮不讲究“策略”能行吗?

细细思量,我们的学习不也一样吗?也应讲究方法,注意适当休息,劳逸结合,让大了大脑得到调节,为下一节课积蓄精力,就能提高学习效率。

学习是这样,生活也如此。有一次,家里来客人,妈妈让我给客人沏茶,沏茶就要烧开水,清洗杯子,以及分放茶叶。烧开水约十分钟,洗杯子约要五分钟,分放茶叶约三分钟,这样一来,就要共花将近二十分钟的时间。可我灵机一动想出了一条妙法:在烧开水的同时,就洗杯子,分放茶叶,等水烧开后,其余两项工作早已完成了。这样一来,我不仅节约了时间去做其它事情,还让客人在短时间里感受到了主人的热情。

做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的“识”,还要有“单匹救主”的赵云的“胆”。记得那次体育课上,体育老师让我们练习跳高。同学们个个精神抖擞,生龙活虎,就像猴子一样一跃而过。轮到我了,生怕摔着的我及得额头直冒冷汗,胆却的内心使我的动作变得缩手缩脚,最后落得个“嘴肯泥”的下场。体育老师摸透了我的心思,走过来,又耐心地给我讲解跳高的要领,在老师和同学们地鼓励下,我大胆地又重试了一次,这次终于成功了!漂亮的动作还博得同学们地欢呼,齐声叫好。唉没有胆量可不行啊!

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篇八 :三国演义读后感1000字

抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。 读《三国演义》有感

暑假中

我在学校图书室借了一本《三国演义》

读完此书

我从中受益非浅――世纪少年应有"胆"有"识"

三国演义乃我国四大古典名着之一

里面一个个娓娓动听的故事

通过设置大量巧合

化不可能为可能

把人物的个性特点描述得淋漓尽致

把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现

使我过目不忘

即使抛开了书

它们也充塞天地

深入我心

什么"丹凤眼卧蚕眉

面如重枣

青龙偃月刀

过五关斩六将"的关羽;以及"粗中有细勇猛善战"的张飞;"鞠躬尽瘁 死而后已

足智多谋"的忠臣诸葛亮;还有心胸狭隘的周逾

长厚的鲁肃等人交织在一起

引发了一连串惊心动魄

扣人心弦的故事

如草船借箭

连环计

空城计等都给我留下了深刻的影响

看过之余

掩卷沉思

"草船借箭中神机妙算的诸葛亮要在三天之内造出十万支箭

这对当时的周逾和现在我们看来

真是一件天方夜谭的事

可足智多谋的诸葛亮利用天时

地利

人和等因素

"瞒"过了多疑的曹操

不费吹灰之力就搞到了十万支箭

令周逾刮目相看

试想

诸葛亮不讲究"策略"能行吗?

细细思量

我们的学习不也一样吗?也应讲究方法 注意适当休息

劳逸结合

让大了大脑得到调节

为下一节课积蓄精力

就能提高学习效率

学习是这样

生活也如此

有一次

家里来客人

妈妈让我给客人沏茶

沏茶就要烧开水

清洗杯子

以及分放茶叶

烧开水约十分钟

洗杯子约要五分钟

分放茶叶约三分钟

这样一来

就要共花将近二十分钟的时间

可我灵机一动想出了一条妙法:在烧开水的同时 就洗杯子

分放茶叶

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