篇一 :读后感

读《爱的教育》有感

《爱的教育》是是意大利作者亚米契斯的得意作品。用着日记的方式,写出了这本跨国名著《爱的教育》。

小说的主人公安利柯是一位四年级的学生,他记载下的点点滴滴的日记,成为展现成长故事的连环画卷,每一篇都闪耀着爱的火花。这火花绚烂多姿,五彩斑斓:有老师对同学们无私的关怀教育;有热血青年对祖国的赤胆忠诚;有同学间的真诚友谊;有陌生人之间的温暖帮助;有人与人之间的尊重理解······这一个个生动的小故事为我们展示了近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋······虽然故事中的人物距离我们上百年,却又仿佛就在我们身边,让我们感动至深。

总的来说,这些感情都是关爱。在生活中,也有许许多多的关爱,如:一个小孩的物品掉了,我们就算迟到也要帮他;街道上有垃圾,我们也会捡起······这些都是对人的关爱,对城市的保护······这些是人性的本源;是人类的光辉;也是世界文明的灿烂!

知识是一片汪洋大海,我们知道的就是一条小溪。我们是勤劳蜜蜂,采集这知识的花蜜。一本好书,《爱的教育》。

《邱少云的英雄故事》读后感

今天,我读了《邱少云的英雄故事》, 这个故事主要讲了在抗美援朝战争中,邱少云所在的部队接受了一项光荣而艰巨的任务,就是潜伏在敌人盘据的山坡上。邱少云和战士们从头到脚都插上了野草,隐藏在草地里。突然敌人发射的一颗燃烧弹落在了邱少云身边,并且烧着了他身上的野草,此刻,邱少云只要翻动一下身体,就可以把火苗扑灭,但是这样做会暴露目标。邱少云牢记革命纪律,纹丝不动地伏在那里,他咬紧牙关,顽强的忍受着烈火烧身的剧烈疼痛,把手深深的插入泥土,没有发出一声呻吟,直到最后牺牲。

邱少云的英雄事迹深深感动了我,他的这种不惜牺牲生命也要遵守革命纪律的精神值得我学习。联系自己,作为一名学生,遵守课堂纪律是最基本的要求,但是有时候我上课的时候还要开小差,做小动作;做作业做了一会儿就要休息一会儿,没有恒心,和邱少云比起来真是差远了。今后我一定要以邱少云为学习榜样,遵守学校的各项规章制度,好好学习,做一名好少年。

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篇二 :我的读书笔记

我的读书笔记

1《麦田里的守望者》

霍尔顿,霍尔顿,青春之初我们多么相似。那时刚刚把头颅从童年冒出,脖子伸进成人世界去张望,看到的除了污秽还是污秽。

所有的校长无一例外,虚伪,跟有钱家长热辣握手,为什么你忍不住你的呕吐?头脸人物,唉,头脸人物。写小说的哥哥去了好莱坞,为什么不再写《金鱼的秘密》,却要去做婊子?心里爱的女孩子,跟一个混蛋初约会,就在破车里摸捏做爱……怎么能连她的名字都不清楚就这样对待她?为了这个你打得头破血流。还有你曾敬爱的老师,告诉你,不成熟者之不成熟在于他能为了某种信念去死,成熟者之成熟在于他能为某种事业卑贱地活。

有何幸福可言?你一再想到公园湖里的鸭子,它们如何应对这个冬天?你一再回顾弟弟艾里,和妹妹菲芘,那两个比你自己还小的孩子,似乎是世上唯一美好的存在,一个已经死了,另一个坐在旋转木马上,那一节,写得是近乎煽情了。外面大雨滂沱,深冬冰冷的大雨打在你身上,你浑身湿透,感受无尚美好。唉你真应该看到她那个样子,你真应该看到。

它让我回想青春,深感痛楚。

2语文老师的书单

亲爱的小朋友们,这里开列的书都是我亲眼看过,精挑细拣,以为非常好,适合你们在这个闷得有点抽筋的长假阅读。

1、《西游记》这本书一定要看原著,记得当年像你们这么大的时候,我一面看一面捂着肚子笑,吴承恩他老人家真的很好玩耶。

2、《水浒》,当然也要看原著,看进去,很好玩的,我猜你们会喜欢林冲和武松——还记得吗,复习时我告诉过你们,我喜欢鲁智深,他是我偶像:)

3、《红楼梦》,此书很厚很耐看,推荐看前八十回,读时要注意书中的许多细节,我猜想书中的种种情景其实是曹雪芹本人的生命体验,是一个纯粹的东方心灵对爱,以及对一切美的人与事物的体验和留恋。我初读《红楼梦》就是在初三的暑假,撕扇子的晴雯,在花雨中画蔷的龄官留下了难以磨灭的印象。

4、张爱玲的散文与小说,推荐《倾城之恋》。注意张爱玲的语言,她使用奇美的比喻及意象,你会觉得新奇,觉得意想不到,但又很贴切。

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篇三 :小学生读后感9篇

读《卖火柴的小女孩》有感

放下手中的《安徒生童话》,我的心久久不能平静,我的心在默默地哭泣,因为《卖火柴的小女孩》这个故事还依然在感染着我。 我仿佛看到了她那脆弱的身躯蜷缩在墙角,望着屋子里透出的点点灯光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微颤动,她好想能够吃上一顿饱饭。哧!火柴被擦亮了,变成了一个火炉,她想暖和自己的身子,火柴却熄灭了。她擦亮的每一根火柴都变成了幻想中最美好的东西,因为她渴望温暖、渴望食物,渴望爱与快乐!

终于,她走了,在一个除夕夜,在一个美好的日子里走了,她跟着她奶奶飞到没有饥饿,没有寒冷的地方去了。我为小女孩悲惨的命运叹息,我为人们对她的冷漠伤心。

我真的希望那个没有寒冷,没有饥饿的地方是我们这儿啊!也多么希望我们能把她接到这儿来,可我这天真浪漫的想法是不可能实现的。

《老虎“哈雷”》读后感

虎,在字典里的解释是:“老虎,兽名,毛黄褐色,有条纹,性凶猛。”在人们映像中是森林之王,可谓是闻虎丧胆。

但是自从读了《老虎“哈雷”》后,我对老虎反而产生了敬佩感。老虎“哈雷”是一只两岁的雄虎。在马戏团表演节目。导演为了更增添新意,想让“哈雷”表演钻火圈。可是“哈雷”天生怕火。弄得导演急地哇哇叫。现在只有把把“哈雷”从小带到大的驯兽员——宋大妈。希望能在宋大妈的劝告与指引下帮助“哈雷”克服怕火的习惯。可是,“哈雷”像个淘气的孩子怎么也不听话。就当导演要放弃这个念头是,宋大妈突然哭了起来。在火圈对面的“哈雷”似乎有点坐卧不安就在那一瞬间,“哈雷”如同一支离弦的箭钻过了火圈。直直奔向了宋大妈的怀里。原来“哈雷”从小听惯了宋大妈的哭声,便会安慰宋大妈,这次宋大妈哭了,“哈雷”就如同听到了久违的声音,便克服了心中的恐惧。

一只老虎,为了一种特殊的爱,一个来自人类的爱,竟克服了心中的恐惧。是的,“哈雷”已经把宋大妈当成了自己的亲生母亲。为了母亲的养育之恩,它才能做到这一切,它是虎中的英雄,也是人类最优秀的榜样。

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篇四 :不一样的卡梅拉 读后感

一、 我好喜欢她

1、《我好喜欢她》这一集里,卡梅利多遇到了他心爱的女孩,为了向心爱的女孩表达他的心意,卡梅利多决定要找到一朵玫瑰,可这时是大冬天哪来的玫瑰啊,为了找玫瑰花,他连生命都差点没了,他的朋友贝里奥觉得他的脑袋秀逗了,当时,我也觉得他的脑子进水了,没想到,他的执着精神却感动了百花仙子,他真的得到了玫瑰花,当然他的执着也让他得到女孩罗西娜。我真是为卡梅利多高兴!

2、今天,我和妈妈读了这本书,里面有卡梅利多、卡门、贝里奥、小胖墩、邦哥、鼻涕虫、罗西娜和葛兰先生这些人。从巴黎来的葛兰剧团途径鸡舍做短暂停留,卡梅利多与女演员罗西娜一见倾心。小胖墩却从中捣乱,密谋制造出“特里斯坦之水”想博得罗西娜的喜欢,与此同时,卡梅利多跋山涉水,踏上了寻找玫瑰花之旅??我感觉爱是一种特殊的东西,人是摸不到它的,要用心来感觉!

二、 我不是胆小鬼

1、 一群小鸡住在小河边。冬天,一群黄鼠狼要偷走鸡蛋,这时,河里跳出来一只大白龙,把黄鼠狼吓跑了。从此,小鸡们过着幸福的生活。我好喜欢大白龙,我讨厌黄鼠狼。黄鼠狼太可恶了,我一定不会放过它。

2、 我的收获:通过读《我不是胆小鬼》,我要向卡门学习,学习她的机智勇敢,遇到困难不能退缩,要勇往直前,

遇到问题要想办法解决问题

3、 今天我读了《我不是胆小鬼》这本书后,觉得小鸡们靠自己的聪明才智想出了很棒的计划,打败了一群凶巴巴的黄鼠狼。这个故事告诉我们做什么事情都要思考,努力想出更好的办法,世界上只有我们想不到的事情,没有我们做不到的事情。我们要靠自己的聪明才智去战胜困难,打败敌人,才能取得最终的胜利。

三、 我想有颗星星

1、 看完《我想有颗星星》这本书之后,我觉得书中的主人公“卡梅利多”很坚强,它不断的前进,在前进的过程中,它把海星当做了流星、它遇到了长牙齿的小绿鸡,最后终于见到了真正的星星。卡梅利多坚持不懈的精神 ,是值得大家去学习的!

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篇五 :4月份读书有感

读《三国演义》有感

三(1)班 洪欣然

我很喜欢读《三国演义》。我喜爱三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,使蜀国状况一落千丈。

可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。我想在我们考试不理想,心情郁闷时,我们应该控制自己,积极想办法应对,使事情向好的方向发展。

读《三国演义》有感

三(1)班 周霞蔚

在老师的推荐下,我读了《三国演义》。我最崇拜的是诸葛亮,他很聪明,有着非凡的才智。他火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延??可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要改进的地方。

做一个坚强的孩子

三(2)班 彭 娟

前几天,我们学习了一篇课文叫《检阅》,里面讲的是一个叫博莱克的残疾小男孩参加国庆检阅的故事。

小男孩的左腿截肢了,要靠拄拐走路。他为了参加国庆检阅,克服了重重困难,最终如愿以偿的参加了检阅,而且在检阅的过程中,他表现得非常好,受到了观众的赞赏。读了这篇文章,我被博莱克的这种坚强不屈的精神所感动。我们也应该学习他,做一个坚强的孩子。跟博莱克相比,我们身体健康,我们是多么幸福啊!我们应该把博莱克当做我们的榜样,我们应该学习他这种身残志坚的伟大精神,做一个坚强的孩子。

做一个有创意的人

小三(2)班 雷 芹

今天,我们学了一篇课文叫《想别人没有想到的》,这是一篇很有趣的文章。 文章里讲了一位画师叫三个徒弟画骆驼,看谁画得最多。大徒弟用细笔在纸上密密麻麻的画了很多骆驼,二徒弟画了更多骆驼的头,画师拿起俩徒弟的画看了看,都不满意。当画师拿起小徒弟的画时,看到小徒弟只是画了两头骆驼,却得到了画师的称赞。俩师兄画的骆驼比小师弟画的多,可为什么没有得到称赞呢?小徒

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篇六 :读后感读后感读后感读后感

我们身处其中的宇宙,生机勃勃,奥妙无穷。人类对宇宙的不懈探索已经经历了漫长的过程。宇宙是什么?人与宇宙有什么关系?这是人类不能不回答的问题。

《宇宙与人》这部影片汲取了现代天文学、物理学、生物学、地质学、人类学和生命科学等诸多学科的最新研究成果,运用了大量科学数据、图像和实例,揭示了宇宙奥秘的真相,解答着一个个令人类曾经迷惘的问题。让我深刻领悟到了生命和人的自然本质。 在这部影片里,我们不仅能更仔细、更清晰、更完整地去观察这个创造了人类的物质系统,而且还能弄清楚这个物质系统是怎样操作的。这部影片中,我们可以看到人类是如何被创造出来的,可以了解这浩然的宇宙有着多少我们所不知道的神秘色彩。以前总是很疑惑,为什么人类的产生会与马克思的唯物精神有关系,可是在这部影片中,我们可以发现,人类的诞生是物质一点一滴的积累,通过一次又一次的量变从而形成的质变过程,一次次的进化,都为我们展现了唯物主义中,物质第一性的观点。从没有生命到产生地球这个生命星球,再到诞生了生物,诞生了人,上百亿年的宇宙物质运动的种种细节都被前所未有地"缝合"起来,并且始终追究着人类的存在和这些物质运动之间的千丝万缕的头绪。我们不难发现,事物都是联系的,这个世界上并没有一个可以单独存在的个体,事物之间都存在着不可分割的联系。一点一点的量变的积累,一次一次质变的飞跃,才造就了我们人类如此辉煌的今天。

至此,我由衷的相信马克思的那句话"世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物"。实践是认识的基础。鉴于这些事实,我们坚信世界是可以被认识的。剩下的只是时间早晚的事。

然而,这并不能让我产生“人类是万物之灵”这样的观点。虽然人类拥有智慧,拥有思维,但这也无法改变人类不过是庞大生物链中的一个环节这一事实。茫茫宇宙中,人类是渺小的,就连地球也不过是宇宙中的一粒沙!滥用上天赋予人类的智慧去破坏生态,最终将遭到我们所在的宇宙无情的报复!

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篇七 :读同学傅明漪“《一年级的小朵朵》读后感”的读后感

读同学傅明漪“《一年级的小朵朵》读后感”的读后感

一(3)班蔡宇涵

老师给我们留了一个“网络作文”的作业,要我们读一个故事写读后感。

回到家,我让爸爸帮我完成作业。以前奶奶给我读了许多《一年级的小豆豆》的故事,可是我现在一个也想不起来了。妈妈又重新给我读了其中两个故事,问我有什么想法,我一个也说不出来。爸爸用电脑在学校的邮箱里看到了同学傅明漪写的《一年级的小朵朵》读后感。爸爸把读后感给我读了一遍,告诉我什么是读后感。我想起来在学校里看到傅明漪同学在课间读书的事情。

为什么她会写读后感,我不会写呢?爸爸告诉我,那是因为我平时课外书读的少,读过的故事又不去思考,所以写不出读后感。

我和爸爸约好以后要多读书,多思考,写好自己的读后感!

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篇八 :(《我的前半生我的后半生》读后感)望尽人间事只道是沧桑

望尽人间事 只道是沧桑

——读爱新觉罗·溥仪《我的前半生》有感

有一段历史,我们谁都不能去忘记,谁都应该将它刻进心里。1840年鸦片战争起始的中国近代史,是一部屈辱史,一部奋斗史,更是一部中华民族的涅槃史。在1840——1949这一个世纪短暂而又极其漫长的岁月中,有许多人被历史抛弃,也有许多人被历史铭记。他们中的一位,一出生便注定要在这混乱的年代颠簸起伏,他的命运似乎自己都无法把握。他就是爱新觉罗·溥仪。

光绪三十二年(19xx年),溥仪出生于清朝的醇亲王府。他的祖父是清朝第一代醇亲王,是当时慈禧太后的左右手,经办过颐和园和海军的建设。他的父亲是同治皇帝的兄弟,也就是第二代即末代的醇亲王。在溥仪三岁那年,光绪皇帝和慈禧太后相继去世。同年十二月初二,溥仪这个娃娃就被扶上宝座。这是他第一次坐上皇帝的尊位,而后的历史中,溥仪又被动地两次坐上这个位置。

醇亲王家里出了两位皇帝,然而溥仪的祖父——第一代醇亲王却希望过韬光养晦的生活。醇亲王的家训中说:“财也大,产也大,后来子孙祸也大??”事实证明,不管是醇亲王家的哪位皇帝,都给他们的“臣民”带来了无以计数的痛苦与伤害。

摇摇欲坠的大清王朝还是让溥仪度过了一个无忧无虑的童年。唯一的烦恼就是师傅的功课和不要被太多的吃食噎着。六岁的时候,在钦天监选好的吉日良辰下,溥仪开始读书了。14岁时读了一本英文书《爱丽丝漫游奇遇记》。到溥仪50多岁的时候都没有学会数学,关于数理化电气等等的知识更是不清楚。到老了,溥仪深深地羡慕那些能够为祖国奉献力量的知识学者们。

溥仪的皇后被姻兄献给日本军官,生下的“小公主”被扔进锅炉房;溥仪的贵妃文绣成为了新女性争取自由的代表与他离了婚;溥仪的第三位妻子在生病时被日本人毒害;最后那位“福贵人”也在后来溥仪被特赦前与他分了手。在位时,溥仪的脑海中并没有妻子的概念,只有“臣妾”;退位以后,想的最多的就是“复辟”,也只有“复辟”了。

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