篇一 :科学家的故事读后感

科学家的故事读后感

这个暑假我读了许多有关科学家的故事,读完之后我很感动,下面就和大家分享一下我的感受。

据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的第一天,管理人员问他需要什么用具,他回答说:“我看,一张桌子或台子,一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。啊,对了,还要一个大废纸篓。”管理人员奇怪地问:“为什么要大的?”爱因斯坦答道:“好让我把所每个人都不是十全十美的,即使是最伟大的人也会有犯错误的时候,重要的是及有的错误都扔进去。”这个世界从来都是这样,每个平凡或伟大的人都会犯错误,只有像爱因斯坦那样的人,不断的丢弃错误,才能看到一条向上的路。

正所谓“人非圣贤,孰能无过。”我们不也是一样嘛!

当我们选择用学习时间来看电视,玩电脑时,我们便犯下了一个错误。但是只要下次不再犯同样的错误,我们就还是好学生;当我们以生病为借口不出去上间操时,我们便又犯下了一个错误。但是只要我们不再逃避做间操,我们就还会受到老师的好评;当我们在小测验中遇到了难题便选择抄袭时,我们又犯下了一个错误。但是只要停止这个手段,用心去思考这道题,我们便还是清白的…… 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”如果我们可以做到这样,每天反省自己,及时地发现并丢弃错误,总有一天我们会看到一条向上的路。

尤其是身心尚未成熟,世界观还没有定位的我们,更需要及时地发现并改正错误,丢弃错误,在这个过程中不断地完善自己,使自己变得更优秀!

《科学哲理故事》读后感

这本书主要讲的是,海底里有一个瓶子,这瓶子里困着一个巨魔。那是五百年前一个神仙把巨魔收到瓶里的。巨魔曾经许过一个愿,谁能把这个瓶子捞起来,把瓶塞打开,把他救出来,他就赠给这个人一座金山。可是,五百年过去了,还没有人把这瓶子捞起来。巨魔十分气恼。他诅咒说 : “以后,如果谁把我救出来,我就一口把这个人吞掉。”有一个青年的渔夫,他撒网捕鱼,当他收网的时侯,发现网里有一个古旧瓶子,他把瓶塞打开,啊 ! 一阵浓烈的烟雾喷出来,徐徐吐出一个比山还大的巨魔。“哈哈哈哈 ! ”巨魔的笑声,震得海涛汹涌起来。他说 : “年青人,你把我救出来,我本应谢谢你,可是,你做得太迟了,倘若你早一年把我救起,你就可以得到一座金山啦 ! 唉,我等了五百年,我太不耐烦了,我已经许了恶愿,要把救我出来的人一口吃掉 ! ”那青年吃了一惊,但立即镇定地说 : “哟,这么小小的瓶子,怎能把你盛下呀,你一定说谎,你再回到瓶子给我看看吧 !”

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篇二 :《科学家的故事》读书笔记

《科学家的故事》读书笔记

我读了一本能我们去了了解古今中外的科学家的知识,更加深层的,去了了解这些伟大的人。在人类历史发展的过程中涌现了无数令人敬佩的科学家,他们有自己最独特的思想和广博的知识最睿智的目光,永不停息的上进精神。他们为了让社会有着更大的进步与发展作出了最大的贡献。

其中,令我记忆犹新的一位名人是:黄道婆。她之所以让我记忆犹新是因为她是一个十分懂礼貌的一个人。首先,请由我来介绍介绍下黄道婆吧!黄道婆原名黄阿妹,出生在上海华泾镇,因出身贫苦、贫寒,自幼就被卖给别人做了童养媳,在婆家是吃不饱,穿不暖,还常常被打,还要看别人的脸色。有这么一天,她终于受不了在婆家的那种日子了,于是她从婆家一直跑到当地的码头。跳上了前往黎族自治区的渔船,由于十分饥饿。她跑到了船上的小厨房里,正准备吃一点儿东西的时候,忽然,厨师沈大爹走进了厨房。他们聊着聊着,黄阿妹讲起了自己悲惨的身世。沈大爹于心不忍,只好带着她走了。由于黄阿妹不愿回家乡,沈大爹把她托付给了一位黎族老婆婆。在这度过了37年后,她又返回了自己的故乡了,让那里的人们有了新的纺织机与技术。

在《科学家的故事》这本书里向我们展现的是他们儿时的成长过程,在那时的生活感受和许多成功的经验和荣耀。让我们懂得了科学知识的重要性,更让我们懂得了科学家在世界上的重要性和地位与作用。

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篇三 :读《科学家的故事》有感

读《科学家的故事》有感

荔城街第二小学 六(4)班 黄楚昕

是谁,为了回到自己深爱的祖国,历尽千辛万苦;是谁,为祖国呕心沥血,为航空导弹事业做出了巨大的贡献?他就是我国伟大的科学家——钱学森。

当我从《科学家的故事》中看到他的故事时,非常震撼。这本书里选编了钱学森、王永志等10位中国科学家的故事。阅读李四光的故事,让我们折服于他对科学探索的痴迷。阅读童第周、茅以升、袁隆平······我们会发现,令他们奠定向科学进军目标的,是从小对科学孜孜以求的精神。其中,令我印象最深的还是钱学森的故事。钱学森早年出国留学,从19xx年到19xx年,他在美国整整待了20年。尽管在美国拥有最高层的经济条件,丰厚的工资,却始终没有忘记自己的祖国。钱学森冲破藩篱,坚定回国,最终,在媒体舆论的攻击下,钱学森顺利回国了。回国后,钱学森创造了许多世界性的奇迹,为中国导弹,火箭方面作出了巨大贡献,因此获得了两弹一星功勋奖章。

钱学森令我敬佩的不仅仅是他那专业的技术,还有他的爱国精神。记得有一次,我在期中考试时考得不理想,那是我上学以来考得最差的一次,当试卷发下来的时候,我伤心地痛哭起来。心想:该怎样面对爸爸妈妈呢?我真是无颜面对老师,更对不起父母啊??想到这些我甚至想到了死。当我万念俱灰的时候,细心的老师发现了,老师把我叫到身边,抚摸着我的头,语重心长地说:“昕昕,别难过,谁都会有失败的时候,面对失败的方法不是唉声叹气,应该积极地面对,找出失败的原因,这样你才能战胜它。”老师的话终于让我鼓起勇气,把“糟糕”的试卷拿给了爸爸妈妈看?? 在祖国日益强大的今天,我要像科学家们那样勤奋学习,刻苦钻研,热爱祖国,将来为祖国的建设贡献自己的力量!

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篇四 :科学家的故事读后感

读《科学家故事》有感

在愉快的寒假中,我读了一本由吴领辉主编的《科学家故事》,其中,牛顿的故事给我的印象最深。 短文主要写的是:牛顿从小就出生在一个艰苦的家庭中,他读小学时,除了数学还好外,其他几门功课都不太好。但是,牛顿却爱制作一些十分精巧的小玩意儿。有一次,他捧着一个用木头做的水车架在水中。只听见水车嘎嗒嘎嗒直响,不一会儿就转了起来。这时,有一个成绩好的学生向他走了过来,对牛顿说:“你知道为什么水车会转吗?”牛顿愣住了,脸涨得通红,不知说什么。那个男孩得意地说:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”从这以后,牛顿并没有气馁,反而对一些自然现象产生了兴趣,开始努力学习,成为了班级里的优秀学生,最后成为了历史的巨人。

从这个故事中让我懂得了:只要一心一意,认真去做了,就一定能成功。

记得有一次,我们全家人一起去度假村钓鱼,我们坐着公交车来到了九溪,刚下车我就迫不及待地跑进了度假村里,一进门,一个大鱼缸就展现在我的眼前,里面还养着九条可爱的小金鱼。我们又来到了鱼塘,那里的水仿佛是一块无暇的翡翠。我拿起一条鱼竿,在鱼钩上加一些面粉团,把鱼线抛入水中,等呀等,等呀等......水面上依然风平浪静,看不出有什么动静,我便对身旁的爸爸说:“爸爸,我们回去吧!钓鱼一点也不好玩!”爸爸走到我身边,说:“莹莹,钓鱼就是考验你的毅力。你一定要战胜它!”经过我一次又一次的常识,我终于钓着了一条鱼,我开心得仿佛是一朵美丽的鲜花。

以后,我做任何事都要耐心、有始有终,才能成功。

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篇五 :《科学家的故事》读后感

《科学家的故事》读后感

今天早上我写完妈妈给我布置的作业后,看了一本书。书名叫《科学家的故事》。这本书由黑龙江美术出版社出版,它一共写了4位无人不知的着名人物。分别是:祖冲之、爱迪生、达尔文、李时珍。除了祖冲之以外,爱迪生、达尔文、李时珍这3位,我们都在语文书上学过。那我就介绍一下大家语文书上没学过的祖冲之吧!

祖冲之:他是生活于1500多年前的南朝伟大科学家,在数学、天文、历法等等,都取得了惊人的成就,做出了杰出的贡献,祖冲之真是我们伟大的祖国古代人民的骄傲!他用割圆术求圆周率的方法,求得了3。1415926和3。14159927之间。祖冲之计算出来的圆周率,精确到小数点后七位数,是世界上第一个最精确的圆周率。定制了一个新历法——《大明历》(就是每391年便安排144个闰年)。提前两个月精确的推算出月食的日子

这四位名人,是不同时间,不同地点,不同职业的人(祖冲之是“全职”),但是有一点是相同,都有恒心,都有坚持不懈的精神,都有永不放弃的精神,都注意观察身边的事物,都从身边的事物上得到发明另一个东西的灵感、启发。都取得了惊人的成就,都做出了杰出的贡献,都刻苦钻研取得了丰硕的成果,都是他们祖国的骄傲,他们都超越了前人。

五年级:李菁

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篇六 :读《大科学家的小故事》有感

读《大科学家的小故事》有感

平原师范附小五年级二班 赵晓琳

爱因斯坦是当代伟大的物理学家,在他的身边发生过许多有趣的小故事。不错,今天我就读了《大科学家的小故事》这一文。

文中写了爱因斯坦的三个故事,分别写出了他不同的性格特征。他曾登上梯子去换画,却因为思考问题而摔了下来,但他不顾疼痛,找到了物体沿着阻力最小的路线运动的结论。他还曾利用等一位学生的时间,而思考出了一个出色的想法。可见他是多么地善于思考,珍惜时间啊!虽然他已经成为了一位大名鼎鼎的科学家,但他的生活却非常俭朴,衣着也很普通。当有人劝他添一件新衣服时,他总是把手一摊,非常不屑地说:“反正现在巴黎谁都认识我了!”他把毕生的心血都投入到了科学技术中,日日夜夜为着科技的发展不辞辛苦地忙碌着,真是废寝忘食!

他终身未娶,心思从不花在生活琐事上,一工作起来,就忘了吃,忘了睡!他是生活中的有心人,从每一件细微的小事上他总能得出出色的结论。他总会有计划利用生活的每一段光阴,在有限的时间内作出很有意义的事。他的经历使我联想到了我们小学生,我们是否把时间都花在了玩电脑上?我们是否因偷懒而不去做作业?我们是否留意过身边的每一件小事?不,没有。我们每个班里都会有大约一半同学虚度光阴,把经历全都花费在网络里那些惊险刺激的游戏上。每天的作业他们总是草草了事。随后便去玩了,或者索性写上几个字来应付检查,有的甚至不做。他们每天都在恍惚中度过,从不留意生活那些有趣的现象,只想着晚上又可以尽情地在虚拟世界中度过了。这些同学是多么愚蠢啊!日子就这样浑浑噩噩地下去,长大又会有什么作为呢! 《大科学家的小故事》给了我太多的启示,也给那样虚度光阴的同学敲响了警钟,它使我们明白:作为一个朝气蓬勃的小学生,要善于思考,敢于研究,做生活中的有

心人,珍惜时间,不把精力花费在无关紧要的小事上,只有这样我们才成为像爱因斯坦那样对社会、对发展有着重要作用的人!爱因斯坦将永远成为我们心中的榜样!

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篇七 :读《100个科学家的故事》有感

读《100个科学家的故事》有感

寒假里我读了很多书,我最喜欢《100个科学家的故事》这本书。100个科学家的经历各不相同,但他们的共同之处是:惜时如金的勤奋,孜孜不倦的好学。

“等一下杀我的头!”这是古希腊著名学者阿基米德临死前说的话。他是怕死吗?不,他是为科学,他把自己的一切都献给了科学。公元前212年古罗马侵犯叙拉古王国。当罗马士兵闯进阿基米德的房门时,这位花白胡子的老人正手托下巴,聚精会神地看着他画在地上的几何图形,以至当寒光闪闪的利剑碰到他鼻尖时,这位老科学家才从数学的迷梦中惊醒,明白发生了什么事儿。他毫无惧色地用手推开利剑,十分平静地说:“等一下杀我的头,再给我一会儿工夫,让我把这条几何定律证明完毕,可不能给后人留下一道还没有解出来的难题啊!”说完,他继续研究地上的几何图形。残暴的罗马士兵杀死了这位伟大的科学家。屠刀只能砍下阿基米德的脑袋,却砍不掉他献身科学的精神。

阿基米德为什么能这样呢?是强烈的爱国心铸就了阿基米德献身科学事业无私无畏的精神。这种强烈的爱国心,献身科学的精神不正是当今我们青少年应该具备的吗?我们现在的国家经济还不发达,人民的生活远不富裕,我们有责任也有信心,用自己的双手,用科学知识,让中国走进世界先进的行列。

当我合上这本书的时候,100个科学家的形象又浮现在我的眼前,在他们身上我知道了该怎样努力奋斗,该怎样珍惜时间。今后我遇到困难就会想起他们,他们是我前进道路上的指路明灯。

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篇八 :读《科学家的故事》有感

读《科学家的故事》有感

最近,我仔细地阅读了《科学家的故事》一书,这本书,非常有吸引力,让人爱不释手。书中的主人公-----爱因斯坦、爱迪生、牛顿、华罗庚、居里夫人等科学家们那种勤奋、刻苦的精神以及那份对科研的执着深深打动了我。读完这本书,我发现了科学家的成功是和勤奋刻苦和执着的态度分不开的。其中,爱因斯坦就是这样一位让人钦佩的伟大的科学家。

文章中讲了爱因斯坦在换旧画时从高高的梯子上摔了下来,他觉得非常奇怪,竟然忘记了自己的疼痛,也忘记了衣服上的脏污,而是马上把自己的想法全部记录了下来。他的助手感到十分惊讶,问爱因斯坦:“先生,难道您摔得不疼吗?”没想到,他却说:“这次摔跤,给我的相对论很大的启发!”他的助手听到后,个个都惊奇地睁大了眼睛,我看到这里,也不禁在心里暗暗佩服爱因斯坦的勤奋认真和执着。从这篇文章中,我知道了爱因斯坦是个善于思考、细心研究的人,他是我们学习的榜样。

记得有一次,我在上奥数课时,数学吴老师让我们做一份难度较高的竞赛试卷,上面有些题目确实很难,让人无从下手。我苦思冥想了好一会儿,也没有一个清晰的思路,正当我打退堂鼓,准备放弃的时候,忽然想到大科学家爱因斯坦那种执着认真的研究态度和善于观察的习惯,我立刻沉下心来,认真的思考,功夫不负有心人,一会儿,我就做完了试卷上的难题。结果,我竟然得了全班第二名,只错了两题。试卷发下来,我仔细地研究了这两题,原来全是粗心的原因,我懊悔不已。

我们在生活中、学习中,也应该像爱因斯坦那样,认真做好每一件事,持之以恒,刻苦、执着地追求。我国伟大的数学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”只有认真勤奋,才能取得好成绩,长大有所作为。

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