篇一 :读《当月亮公主遭遇火星王子》后感

读 《当月亮公主遭遇火星王子》有感

对于《当月亮公主遭遇火星王子》这本书我并没太在意。在一次星期三的午休,我无意翻开了这本书,才知道这本书是多么精彩。 火星王子是书中的主人公之一。他是组织里的人,但他却因一件事而自愿忘掉了所有。除了那一袭白衣的女孩。他坚信女孩是他的全部,于是踏上了寻找她的路途。途中,遇到了一个智能女孩月亮公主。他就在冒险中爱上了月亮公主。最终,他俩还是没在一起。

当读这本书时,我感受到一个人对他爱的女孩是那样好,甚至可以不管两人的身份。让我知道了,爱一个人,就要对他付出全部。即使你俩不是同类,也要跨越这条界线。爱一个人,就要为她冒险!在这一系列的故事中,当月亮得知自己是智能人,而火星是大活人时,他们并不在乎,只知道我们爱着对方。是呀!爱情是多么美好的事。它不分好坏,也不分种类,只要你们想,都能做到。来吧!用你们的爱,来跨越一切困难!

用爱去化解每件难事, 握着对方的手,再难也不怕。

读了这本书后,我对周智超感到惭愧。因为之前面对周智超不懂的题,我总是骂他吼他,没对他耐心地关心过。后来,我知道了要带领组员耐心帮助他,才是对他的关爱。他才会接受我们的良苦用心,成绩才能上升。

啊,这本书让我懂得了什么是真正意义上的爱,也教会了我怎样去爱一个人。

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篇二 :《少年周小舟的月亮》读后感

《少年周小舟的月亮》读后感

山东莱州中学初二二班 寇力源

这个周,我读了一本名叫《少年周小舟的月亮》的书,我看了一眼以后就着了迷似的疯看。我感到我很爱这本书,爱它的封面精美,爱它的语言细腻,爱它的引人落泪,那粗笔阔语。

15岁的小女孩小蝶转到妈妈任校长的中学,从第一天起,她就遇到一系列奇特的事,她感到某个男生在默默注视着她,却找不到是谁。

外表沉默的小蝶,内心充满了绮丽狂热的奇思妙想,她把这些想法记录下来,用文字创造出了内心深处的另一个世界。为了保守这个秘密,她用自己编的密码写日记,取名为“珍珠集”。有一天她突然发现,不知是谁悄悄的破解了她的密码,并用一种特别独特的方式和自己交流,又充满天才气息的笔法,画出了她心中的世界!

这个人到底是谁?小蝶开始悄悄排查,最后发现,那竟然是最意想不到的人。仿佛生活在两个世界上的人,逐渐接近对方后,却共同感受到了同一个星球的温柔与梦想。

她与他之间,就此展开了一段无比动人、纯美的青春故事??

这是一部青春与友情的小说,美丽英俊的少年,出人意料的情节,震撼人心的深情,走进《少年周小舟的月亮》,重温那段最美好的少年时光!

书中的作者是赵凌,她13岁起开始发表作品,18岁时获得“第六届新概念作文大赛”成人组一等奖,引起广泛关注,一直笔耕不辍,迄今已发表作品近百万字,并荣获“冰心儿童文学新作将”佳作奖,“冰心儿童文学新作奖”大奖等。 书中的语言让我知道了,是差生不一定就没有优点,而好学生不一定是十全十美的;让我知道了,一个人有一个人的天性,不可以强加于人,也不可以把他

们想学习上硬逼;让我知道了,每个人的爱好不同。有的是爱读书,有的是爱画画,有的爱写作,不要硬式的学习。在这一方面,我认为还是外国的学习方式比较好,玩中学,学中玩。

每个人都有自己的学习地区,就像鸟儿有自己的空中之地,鱼儿也有自己的一片水塘。小孩子的心灵,如果受到一点伤害,都可能让他内心深处走入无底黑洞!就像小周的妈妈,因为小周的学习没有他的哥哥小飞好。所以妈妈就爱小飞不爱小周,小周的心中就出现了阴影,直到遇见小蝶,小周心中的阴影才渐渐退去。

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篇三 :《鼹鼠的月亮》读后感

《鼹鼠的月亮》读后感

鼹鼠米加一家住在美丽的月亮河畔。与众不同的鼹鼠米加不喜欢爸爸为他选择的人生道路,怀揣着一块月亮石离开了家乡。在陌生的地方,米加结识了新的朋友,找到了自信,实现了梦想。

米加准备帮尼里造一台洗衣机,可是,它没钱买零件。于是,它把自己的行李打了个小包包,走了。在走的过程中,它发现了一位魔法师在那里变魔法,他叫咕哩咕。米加很羡慕他,就拜他为师了。现在,米加已经要学习几个简单的魔法了。可是,米加怎么也学不会,原来,是一直在想着它的那块月亮石。咕哩咕只好将月亮石变成鸡蛋,这下子,米加果然学会简单的魔法了。

后来,米加跟咕哩咕说明它的情况,咕哩咕准备先用魔法变出它想要的零件,然后,再去城里赚钱,买零件。城里的黑熊先生正在招聘魔法师,据说演出一次就可以转很多钱,米加和咕哩咕就报名了。米加和咕哩咕上场了,咕哩咕先表演了一个魔法,马铃薯变钟。接着就米加表演魔法了,它表演了一个纸片变树叶的故事。观众们看得津津有味,有的甚至连眼皮都不敢眨,深怕看漏了什么精彩的部分。在第二场演出的时候,咕哩咕一不小心念错了口诀,把米加变成一只乌鸦!米加飞到了一个荒无人烟的地方,只有一群乌鸦。不过,它认识了几个新朋友:红辣椒、黑炭。这时的咕哩咕,在用千方百计的把自己变到米加生活了地方。过了几天,一只老鹰飞过来了,它的名字叫铁嘴。乌鸦们一起和它打斗,啊!原来是红辣椒受伤了,幸好咕哩咕及时赶来,把老鹰铁嘴变成了小鸡。最后,米加带着它的洗衣机回来了。

灌南实验小学四年级:刘大禹

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篇四 :三年级《鼹鼠的月亮河》读后感

读《鼹鼠的月亮河》有感

三年级一班

假期我读完了王一梅阿姨的童话——《鼹鼠的月亮河》。我觉得这本书特别好看。整个故事围绕着主人公小鼹鼠米加的遭遇展开,通过米加所经历的一切的变化塑造了一个非常生动可爱的典型形象。

米加生来就跟别的鼹鼠不同,他不喜欢身为挖掘工程师的爸爸为他选择的人生道路,而决心到月亮河外闯荡世界,在他遭遇了困难、挫折、奇遇、帮助、友爱之后,获得了许多新知识、新体验,认识了周围的世界,终于他成长了,成熟了。

米加是一只可爱的小鼹鼠,我既喜欢他又佩服他。如果我有他做朋友该多好。 米加有好多优点值得我学习,比如他爱动脑、勤思考,喜欢发明创造。再就是富有爱心,乐于助人。尤其是米加为了给尼里发明洗衣机而遇到重重困难,但他始终坚持不懈,最终实现了梦想的精神最让我感动。我联想到自己因为怕吃苦,嫌太累而中途放弃了妈妈为我报的舞蹈学习班就感到非常惭愧。再就是班里选同学参加某些比赛,我因为缺乏自信而往往连名都没敢报更是没法与米加相提并论。以后我一定向米加学习,做一个自信、勇敢、坚强,为了实现目标勇于克服一切困难的好孩子。

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篇五 :《山上,一轮橘红色的月亮》读后感

山上,一轮橘红色的月亮

山上一轮橘红色的月亮读后感

内容简介:

小兔子最爱看月亮,可是小兔子一次也没去山上看过月亮。这天,小兔子独自爬上了山,结识了好朋友小鼹鼠。小鼹鼠也爱看月亮,可是因为长期生活在地洞里,所以成了瞎子。之后,小兔子为了能陪小鼹鼠一起看月亮,就搬上山住了。这样,在小兔子的关心照顾下,小鼹鼠又恢复了光明,又可以看见月亮了。

山上一轮橘红色的月亮读后感

山上一轮橘红色的月亮读后感

精彩书摘:

1、月亮应该是银色的,可今晚的月亮,怎么有点橘红色,像个大橘子呢。

2、这会儿,月亮又从乌云里钻出来了,雾也散了,月亮真像个大盘子。

3、月亮现在是圆圆的大大的,她洒下的银色光辉把周围都照亮了。

4、小鼹鼠看见了,看见了小兔子在皎洁的月光照耀下,一蹦一跳地向山下走去。

山上一轮橘红色的月亮读后感

山上一轮橘红色的月亮读后感

心得体会:

我们应该像小兔子那样,多为别人着想,乐于助人,帮助像小鼹鼠那样的人。要有一颗乐于助人善良的心

学校:罗阳镇中心小学

班级:六⑵

姓名:陈淑凡

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篇六 :《豌豆上的公主》读后感

《豌豆上的公主》是安徒生笔下一个非常有名的童话。是说古时候有个王子,想娶一位真正的公主为妻。他游遍全球,最后失望而归。一日深夜,大雨倾盆,一名女子在城堡外面要求借宿,她自称是一位公主。为了弄清女子是否是真正的公主,王后在她的床板上放了一粒豌豆,然后垫上二十层床垫和二十床鸭绒被。次日早上,王后问公主睡得是否舒适,公主回答道:“噢,天哪,真是一场噩梦,床上不知道有个什么东西,硌得我浑身发疼,整整一个晚上,我根本就没睡!”

初读这个故事,我是想看看王室的公主到底是什么样的生活,不看不知道,一看吓一跳。怎么可能会感觉到40层垫子下那小小的豆子呢,简直太夸张了。书中有句话说的好“我们不要做豌豆上的公主”。我们拥有美好的生活、有深爱着自己的家人、关心自己的朋友、有自己热爱的并为之奋斗的事业,所有这一切都像一座舒适的皇宫和那上等的鸭绒被。若跟人的美好一生相比,生活中的苦恼就好比那床板上的一粒豌豆。可悲的是,生活中偏有些人,愚蠢地扮演着那豌豆上的公主的角色,无法忽略一粒小小的豌豆,自我折磨,以至于无缘享受生活的舒适与温馨。

由于物质生活的丰富,导致了精神生活的贫瘠,最终在酒池肉林纸醉金迷的生活中迷失自我,变得非常奢侈。当然这种情况不是必然的,比如李嘉诚、比尔盖兹这样的世界富豪并没有过上非常奢侈的生活,而是在很大精力上从事了慈善事业。所以这种事情事在人为了。当然俗话说,经济基础决定上层建筑,有钱了提高一下生活质量可不是一件坏事情,终究还是要看人是否有把握金钱的心态富有的人,不是拥有的最多,而是需要的最少。

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篇七 :《豌豆上的公主》读后感

《豌豆上的公主》读后感

安徒生的童话书中,我最喜欢的就是《豌豆上的公主》这个故事,让我来和大家讲讲我对这个故事的感受吧!

这位王子想娶一位真正的公主,走遍全世界也找不到真正的公主,因为他无法断定谁是真正的公主,于是整天很不高兴,老皇后看儿子这样心里很着急,怎么办呢?也许老天爷同情王子,在一天风雨交加的夜晚一位公主走进皇宫,经过老皇后的断定最后终于找到王子的公主。比如,老皇后让公主睡在下面是一粒豌豆是20垫子和20床鸭绒被让公主睡一一夜,公主第二天戌觉不舒服,只有真正的公主才能感觉出来。

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篇八 :《月亮上的足迹》读后感

《月亮上的足迹》读后感

前几天,我们学习了《月亮上的足迹》一课。

人类早就有登上月球的愿望,并因此产生了很多神话传说。如:嫦娥奔月、吴刚砍树。他们把月亮当作本体,用无数的喻体尽情描述。可是月球离地球大约有38万公里,遥远的距离使人类在月球上留下足迹十分艰难。19xx年7月,“阿波罗11号”飞船终于把人类的这一梦想变成了现实。《月亮上的足迹》写了美国宇航员阿姆斯特朗,科林斯,奥尔德林登月的全过程,指出人类第一次登月的重大意义。

结尾写了阿姆斯特朗评论他踏上月球的一小步:“这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。”这句话说明了此次登月的意义,这一小步凝聚着汗水和梦想。现代科学技术可以向外层空间发展,人类未来是美好的。这篇课文使我想到许多。我国以古代神话人物命名的嫦娥工程,将开发月球资源,建立月球基地。XX年9月25日发射的神舟七号,代表我国航空航天科技登上了一个新台阶。长大后,我也要当一名宇航员,登上月球、火星、木星??,乘着宇宙飞船,在茫茫的宇宙中遨游。

愿月球上留下更多人类的足迹。

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