篇一 :纪律建设月演讲稿

A:开展纪律建设月的原因:积极贯彻落实学校领导老师下达的关于整顿队伍作风的指示,在全队开展纪律建设月,整顿队风,严明纪律,精诚团结,竭诚为同学服务。

B:队委该做的:1 监督队员的行为 …… 2 惩罚违纪队员和队委 …… 3表彰纪律作风优秀的队员……

4 完善队伍办公室制度和平时穿戴作训服制服的制度 5 把握全队纪律动态,及时解决存在的问题 ……

C:队员该做的;1 配合学纪部的工作…… 2执行各项制度…… 3接受惩罚和表彰…… 4监督队友的违纪行为并及时报告队委……

D:第十七届校园文明督察队纪律建设月的目的:为了端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,查找不足,改进提高

一、坚持学习,树立好正确的人生观、价值观、世界观

一名优秀的督察队员不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,用知识武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习文化知识,才能在工作上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习纪律和管理知识,具备热情为同学服务的素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的督察人的意识,因此,我们要增强政治理论、科学文化知识学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为同学服务的思想。

二、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能

没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到队委的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,值班不迟到缺勤,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。

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篇二 :守纪律讲规矩演讲稿20xx年3月版

“守纪律、讲规矩”主题教育活动

演讲稿

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篇三 :“守纪律 讲规矩”主题教育活动演讲稿

尊敬的各位领导、同志们:

大家下午好,今天我演讲的题目是:

让守纪律、讲规矩成为我们党员干部纪律建设新常态

列宁曾如此阐述组织程序的极端重要性:“无产阶级在争取政权的斗争中,除了组织而外,没有别的武器。”在现今社会转型期,我们每个党员、干部不是生活在无菌箱中,而是与社会有着千丝万缕的联系,对组织负有无比坚定的义务。请示报告不是小事,不能满不在乎,这些年来一些干部出事就出在这个上面。如果缺少了组织程序,只是我行我素,对个人,就如同无舵之舟、无缰之马,迟早迷失方向;于组织,则如同一盘散沙、一堆乱麻,难以形成合力。

直到今天,还有人记得这件往事:“你应该立即回去!”当年,陈云的女儿陈伟华在北京郊区当老师。一次冒雨走了十几里路回家,却因为没有请假,受到父亲严厉的批评。老一辈革命家生活中的普通一幕,照见的正是“一切按程序来”的优良传统。

规矩方圆是一种约束,一种标准,更是一种责任,一种境界。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。守纪律、讲规矩,是新时期加强我们党员干部队伍作风建设的现实需要,对纪律的遵守、制度的执行、规矩的坚持是我们干部需要长期坚守的准绳。

作为一名基层干部,守纪律、讲规矩,在我看来更是一种道德和责任的坚守,我们能做的很多。牢固树立恒久的政治信

仰,不会口无遮拦、乱发议论,不会自利主义、为官不为;牢固建立扎实的作风标杆,会谦虚谨慎、忠于职守,会敬岗爱岗,提升能力;不断强化为民服务宗旨意识,心系百姓,你不会在鳏寡孤独在政府门口踌躇不入时视而不见,你不会在为民宣传法律政策上推三阻四,你更不会在群众来办事时高高在上,色难于民。

也许有时你会觉得迟到早退并无什么大事,可是当找你的群众等在门外时,你却忽略了他的焦急和你的责任;也许有时你不理解群众的无知,可是当他的诉求无法答复时,你却忽略了他的心声和你的义务;也许有时你的勤政廉政意识充满怠惰,放松自我管理,总想着钻空子打折扣,恰恰却也给了自己慢慢滑向无边罪恶深渊的借口。守纪律、讲规矩其实很简单,思想上要始终绷紧道德和责任这条红线,按照“心中有党、心中有责、心中有民、心中有戒”的四有要求,做到政治上讲忠诚,组织上讲服从,作风上讲纪律,沉下身子,脚踏实地,让人民对美好生活的向往成为我们终身奋斗的目标。

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篇四 :纪律班会演讲稿

初二(二)班主题班会——纪律——我们的“生命”

班会类型:思想教育类

班会形式:漫谈、讨论、小品 活动目的:

1、使学生了解守纪律的重要性。

2、让学生了解遵守秩序和规则的好处。 3、培养学生自觉自律的态度。

4、让学生知道作为一个公民的义务和责任。 活动时间:20xx年10月26日

活动地点:八年级二班教室

主持人:赵一帆、王浴浦、杨博绅

合:老师们,同学们下午好!(鞠躬)

赵: 今天我们班在这里开展主题班会,班会主题是纪律——我们的生命。现在我宣布班会正式开始。让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的光临! :同学们你们知道什么是纪律?纪律就是规则,是指要求人们遵守业已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称。

王:是的,自从有了人类社会,人们为了共同劳动和生活,维护社会正常秩序,要求建立相应的行为规则,用以调整人们之间的关系,这种行为规则,就是最初的纪律。

杨:若没有这种行为规则,人们就无法协同活动,无法同自然抗争,也无法有秩序地生活下去。 任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都有维护自己利益的纪律,古今中外,概莫能外。

请欣赏小品,表演者:吴晨鹏,瞿天成,王晋。

赵:以上是对同学追逐打闹整治方法,一 纪律是指惩罚、二纪律是指通过外来约束来达到纠正目的的手段、三纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。这三层意思概括了纪律的基本含义,同时反映了良好的纪律的形成过程是一个由外在的强迫纪律逐渐过渡到内在自律的过程。

王:古往今来就有很多遵守纪律的名言和典故。例如曹操割发代首、孙武三令五申等等,同学们还知道哪些有关遵守纪律的名言和故事呢?

杨:刚才同学们都说得很好,是啊,若不是线的制约,哪有风筝的高翔。对于大家而言,纪律是学习的保证,也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨,甚至认为纪律=整人,纪律=惩罚。换个角度想想吧,严格的作息时间保证了你多少学习时间,科学的生活方式使你的身体如何强健,全面的防范使你消除了多少安全隐患。总之,遵规守纪会给你带来很多的好处,你必须感激纪律,感激惩罚。

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篇五 :演讲稿 懂规矩 守纪律

“懂规矩 守纪律、尽职责、创卓越”演讲稿 常言说。没有规矩不成方圆!学校更是如此。学生要懂规矩,教师要守规矩,校长不仅要懂规矩、守规矩、还要要会用规矩!。

懂规矩,就是让制度入脑入心。没有规矩,不成方圆。对校长来讲,规矩既包括规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师,是整个师生乃至于社会的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。特别是在纪律上,对自己的要求必须更严一些,标准必须更高一些,真正把讲规矩当作一种责任,决不能逾越章法,蔑视制度。要不断加强学习,要时刻保持头脑清醒,让规矩和制度入脑入心,把握好“度”,明白哪些该做,哪些不该做;哪些该说,哪些不该说;哪些该大力提倡,哪些该坚决反对。

再是守纪律。守规纪律贵在在自觉,难在自律,必须不断加强锻炼和道德修养,强化责任意识和纪律观念,切实增强守纪律的自觉性和坚定性,靠纪律来规范和约束言行。二是纪律。自由离不开纪律,遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律,恪守自己的职业道德。三是德律。道德是人们约定俗成的规范,违反它就会遭到社会的谴责,敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度,始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力,抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节,做到上班下班一个样,人前人后一个样。经常用“三律”照镜子,做到警钟长鸣、警示高悬,确保自己所作所为永在规矩之中。

最后用规矩,以制度管校干事。在工作中,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。坚决用规矩、按制度干事,体现出地税干部一种品德和修养,更表现一种政治上的清醒与成熟。用制度管税办税要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按政策法规办事,按制度程序办事,以法律制度管税管税率。在工作中,要时刻保持小心谨慎,按制度、按文件不折不扣。

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篇六 :纪律演讲稿

幸福校园以纪律为先!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,我是5.1班的杜秋实。我今天演讲的题目是《幸福校园纪律为先》。 求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索。因此,正如今天一样,当我们步入校园的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律开始。纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。

那什么是纪律呢?对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》它通过我们一段时间的坚持与实施,会自觉的成为我们的习惯。良好的纪律是每个人做的每件事获得成功的保障。

就拿我为例吧!以前的我在科任课上表现不好,在一节健康课上,我竟然以没带健康书为借口,跑到后座聊了起来,扰乱了课堂纪律,现在想来那是多么愚蠢的一件事啊!通过老师的教导,我认识到:做一个快乐的学生,首先要让老师觉得快乐和幸福,要在老师没来之前做好充分的准备,要让老师在下课后是洋溢着幸福笑容走出我们班级的。

愿每一位同学都能养成文明守纪的习惯,使我们每一位老师都成为幸福的老师,使我们的校园成为幸福校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

5.1班杜秋实

20xx年2月24日

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篇七 :守纪律讲规矩演讲稿

手握戒尺走正道 心存敬畏行更远

《淮南子》有言,“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆”。人不讲规矩则废,党不讲规矩则乱。干部懂规矩,守纪律,就是要严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,做到不越“雷池”,不乱“章法”。

懂规矩才能知法度,守纪律才能固底线。对党员干部而言,讲不讲规矩、守不守纪律既反映了党性党纪观念,又展现了品行修养、道德情操、文化素质。我们党历来不缺少守纪律讲规矩的典范。在这里我要为大家介绍这样一个人,他30岁担任县委书记,50岁担任地委书记,在地方党委部门工作40多年,没有为一位亲属安排工作,没有为一个孩子办理城镇户口,他牢记党的宗旨,保持平民干部本色,戴草帽,穿草鞋,当地群众亲切的称呼他为“草帽书记”。退休以后,他主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸县大亮山兴办林场,一干便是22个春秋!在办林场的20多年里,他没有报过一次#5@p,没有报过一次出差费,没拿过一分工钱,他默默无闻做着一名义务植树人,在林场,他的老伴共坐过4次公车,全部是因为生病急需用车,但他为此坚持交了370元的汽油钱。他说:“虽然现在退休了,但原则还是要坚持的,共 产 党员的身份永远不能退休!共 产 党员的本色永远不能褪色!”他就是党员干部的楷模杨善洲!一个人能够给历史,给民族,给子孙留下些什么?杨善洲守纪律,讲规矩,强党性,作表率,他给历史,给民族,给子孙留下的是一片绿荫和一种精神!正是

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有千千万万像杨善洲这样的党员干部,我们党才能历经血雨腥风实现革命的胜利!正是有千千万万像杨善洲这样的党员干部,我们党才能驾驭错综复杂的改革发展环境,朝着“两个一百年”目标稳步前进!也正是有千千万万像杨善洲这样的党员干部,我们党才能领导亿万中华儿女追逐中国梦想,实现中华民族伟大复兴!

对党员干部来说,守纪律,讲规矩本是一个常识,却被一些人淡忘了、丢弃了。十八大以来,一桩桩一件件严重违纪违法案件,无不折射出乱了纲纪、坏了规矩的巨大危害。古人云:“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”这句箴言告诫每名党员干部,一定要心中有戒律,心中有法度,心存敬畏之心!只有心存敬畏,党员干部才能谦虚谨慎,戒骄戒躁;只有心存敬畏,党员干部才能认真做事,兢兢业业;也只有心存敬畏,党员干部才能为民竭力、尽职尽责!

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篇八 :强纪律转作风演讲稿

奏响红都最强音

尊敬的各位领导、评委:

大家好!我叫胡耀明,来自顺宁镇政府,是顺宁镇任坪村驻村干部,我演讲的题目是《奏响红都最强音》。

当千年曙光照亮之际,当“山丹丹开花红艳艳”唱响之时,陕北的红都,在西部大开发的进行曲中,春潮滚滚,机声隆隆。在这3781平方公里的土地上,13.4万的红都儿女,正踏着改革开放的脚步,意气奋发,走进新时代。创建全国百强县,创建全国双拥模范县、创建全国科技进步先进县,创建国家级生态县等等,红都儿女为之奋斗、为之努力。

曾几何时,作为中国革命历史之路的红都,人头涌动,红旗飘扬,甚至连这雄伟的黄土高原也在奏响着胜利的凯歌。但由于环境的制约,红都志丹一度是“古道西风瘦马,枯藤老树昏鸦”。当党中央的政策向地域广阔,商机无限的陕北红都倾斜时,红都儿女对憧憬未来再次燃起了希望之花。面对这历史机遇和时代挑战,我们应该去如何把握和应对?面对这已经取得的成绩和优良传统,我们该如何去发扬和传承?

做为一名共 产 党员,一名驻村干部,一个村的“守望者”,我能为志丹发展做的事情是,严纪律、硬作风、正党风、浓学风、不拖拉、不失职,不能忘记密切联系群众的工作作风,不能丢掉全心全意为人民服务的宗旨。从自身做起,提升学习力;要首当其冲,提升执行力,每月读一份报纸、写一篇心得体会、做一次调研、提一条建议,当好 - 1 -

群众的贴心人、发展的带头人、科技的创新人,站在志丹发展的最前线,将为人民服务的宗旨落到实处。

作风是什么?从一定意义上讲,作风就是党风,作风就是效率,作风就是战斗力!没有好的作风,就没有好的党风;没有好的党风,就没有强的战斗力;没有强的战斗力,如何勾勒志丹县的宏伟蓝图!

没有规矩,如何成方圆;没有铁一般的纪律,如何成体制;没有“周周七加二,天天白加黑”的工作作风,如何成公仆;没有“居上而不骄,处下而不忧,不为名所累,不为利所缚,不为权所动,不为欲所惑”的工作态度,如何成队伍;没有“ 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,科学使人深刻,凡有所学,皆成个性。学则明,明则通,通则变,变则强。”的学习观念,如何知天下事;没有“干什么、像什么、成什么”的工作风格,如何成大事;没有“薄于身而厚于民,约于身而广于世”的观念,如何站稳群众立场、树立群众观点;没有“闻风而动,一干到底”的执行力,如何贯彻落实党的政策、方针。

…… …… 余下全文