演讲稿

我坚信这样一句话:人生是一个个故事的串联。每个人的背后都有许许多多的故事，故事中或多或少存在着这样一群人，他们与你只有一面之缘，却给了你无私的帮助，他们的帮助或许微不足道，却让你感受到整个世界的温暖。他们给我们的不仅是帮助，更多的是一种感动

或许有人会问，你的亲人~朋友给你的帮助远比这些人给的帮助要多的多，你在这强调这些微不足道的帮助，是不是对朋友亲人帮助的一种忽略。我的回答是这样的：朋友亲人的帮助我会用一生去回报，对那些曾帮助我的陌生人，我却没有机会向他们说声谢谢。所以我想借这次机会，向那些曾帮助过我的陌生人说声谢谢，即使他们听不到。

我印象深刻的有俩个人。一个是童年时期的一个老人，小时候住在大院里，大院里没有和我同年龄的孩子，可以想象没有玩伴的童年时比较痛苦的。不过幸运的是在大院里我遇到了一个老奶奶，她却像对自己的孩子一样对我，有了她的陪伴我的童年多了很多美好的回忆。不过自从后来搬离了大院，就再也没有见过她，也没有了向她道谢的机会。从搬离大院已经有好多年了，关于大院的记忆很多已经模糊了，剩下的只是和老人一起的美好回忆。

记忆深刻的另一件事是在高中的时候，高一的时候生病，在离家几百里地的省城住院，在医院的治疗就是每天输液，一天输

完液后已经四点了，结果到五点就开始高烧，后来才知道是药物过敏，当时高烧到40度，我躺在床上，一直躺到晚上8点钟，当时感觉又饿又热，不过饿也没办法，爸妈不在身边，自己也不能去，就一直饿到九点，不过比较幸运的是有个老乡和我同住一个楼层，他帮我买了饭帮我打了水，然后在旁边照顾我，在灌了两壶热水之后，我终于退烧了，退烧时已经十二点了，所以当时对老乡的照顾非常的感动，不过遗憾的是直到老乡出院，我也没能当面说声谢谢。

这样的经历在我生命中其实还有很多，他们给了我感动，我也会将这份感动传递下去。最后我想以我这次演讲的主题来结束我的演讲：一路走来，感谢有你，曾帮助过我的陌生人，谢谢。

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争做文明使者

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

我是六年级某某某，我演讲的题目是《争做文明使者》。

一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以，一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是星期

六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。

同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

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心底无私天地宽演讲稿

陶行之先生说：“捧着一颗心来，不带半棵草去。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。 一年年春华秋实，一载载桃李芬芳。在这草长莺飞、生机盎然美丽季节，在潍城教育蒸蒸日上、跨越发展的今天，作为潍城教育战线上的普通一员，我深切感受到教师行业的神圣。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔，中年教师们多少次不能与自家孩子聚在一起，多少次让爱人看着他们早出晚归无言以对却痴心不改，老教师不倦地用磨光的红笔让知识的精灵跳跃于普通的纸卷。我被他们感动着，也庆幸着，自己也成为了他们中的一员。

我是一名普通的人民教师，我更加庆幸自己是一名人民教师。在城市的教育事业中，我要学那春蚕，为我的学生们编织一幅幅美好的蓝图；我要学那滴滴红烛，为我的学生们开启前行的明灯。我愿意把我心中的火炬熊熊燃起，只为我的学生能自由飞翔，鹏程万里。我愿无私的奉献我自己，只为照亮每一颗幼小心灵，让我的爱化作无尽的力量，给孩子自信、自强，让每个孩子成为未来的栋梁！

离开大学校园后，我便踏上了这三尺讲台，虽然站在讲台上的时间并不长，但是我却被我身边的老师一次次感动。我的教学生涯刚刚开始，但我的心却早已被这份神圣的职业永远拴住。刚刚进入潍坊五中的时候，我的身边发生了一件这样的事情。

我的一位同事班里有一名问题学生，相信在座的各位朋友在你们

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心底无私天地宽演讲稿

的班级里也有着这样那样的问题学生。那么面对这些问题学生的时候我们该怎么做呢？我的同事是这样做的。那是一个周六的早晨，我们的这位同事早早起来准备回家探亲，就在她要关上宿舍门离开的时候，手机响了，手机里传来一个急切的声音，那是一位孩子的家长。事情是这样的，这个学生的父母离异，一个去了外地，一个觉得这名学生不听话就疏于对他的管理，所以这名学生在心灵上感受不到一丝家的温暖，消极的情绪一直盘旋在他的心头，终于在那一周的周五自己下决心离家出走了。毕竟血浓于水，孩子的妈妈发现孩子迟迟不回家的时候，开始着急了，开始给孩子的同学打电话，可是没有人知道孩子去了哪。孩子的母亲跑遍了孩子可能去的每一个地方，可是还是没有找到。这时，孩子的母亲想到了他的班主任，就给我们的这位同事打电话，这位同事接到电话后，忘记了自己是计划回家探亲的，立刻去见了这位妈妈，并和这位妈妈开始一起找孩子。这位同事把班里所有同学的电话打了一遍，可是还是没有线索。就在事情毫无进展的时候，我们的这位同事一下子想起一件事，这个学生曾经主动加过她的QQ好友，想到这，她迅速上网，让她惊喜的是这个学生的QQ头像是亮的，她开始和孩子聊天，可是孩子并没有很快回复她，她就一直在和孩子说话，这名学生回复了她，并敞开心扉和她说了很多心里话，最后告诉她他在什么地方，没有钱回家，听到这，我的这位同事立即打车去把孩子接了回来，庆幸的是这位学生的妈妈自此之后对孩子呵护有加，孩子的成绩也因此慢慢好起来了。其实奉献很简单，但是无私却很难，我的这位同事就是用她的实际行动诠释了什么是无私奉 2

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演讲稿

老师们、同学们：

大家好！今天，我很荣幸再次站在这个舞台上，和大家交流学习经验。我演说的题目是《调整心态、用对方法，迎战2014》。

从这个题目中，大家不难发现，我要从两个方面介绍经验，一个是心态方面，一个是具体的学习方法方面，而就我个人而言，调整心态最重要，所以，我们先从心态说起。

在进入心态篇之前，我想先问大家一个问题，那就是：你在为谁学习？ 答案，不言而喻，我相信在座的每一个同学都会回答：为自己，但是有很多同学会抱怨作业多，写不完，以致第二天早上教室中就出现埋头苦干的现象，作业只是用来检验自己一天的知识是否已经弄明白了，作业是我们的朋友，真心地告诉我们的不足，而不应该是我们的负担，我的作业都是“黑”的，在写作业的同时，我还会在题的旁边写解析、相关知识点，收获很大，这让我每一个知识点都记得很牢，对题的理解也就更深了，希望大家能够试一试，真的很好；还有许多同学为了获得短暂的名誉，不惜浪费一次次考试检验的机会，我们知道，高考，是没有机会“左顾右盼”的，并且高考是需要感觉的，这感觉，是从平时的每一次考试中积累而来的，所以说，失去每一次考试机会，换来短暂的荣誉，实在不划算，引一句我的恩师石雨来老师经常跟我说的一句话“经历一次次考试，我们就是战士了”足

演讲稿

以见得平时考试的重要性；前些日子，我还在人人网上看到“我们不想用高考来跟‘高帅富’比”，高中学到的知识以后根本用不上，其实不然，高中学习，不仅是在学习知识，更是在学习一种思维方法，比如：学习数学的排列组合，让我明白了解决问题要注意顺序，首先解决复杂的、难的问题；理法拉第发现电磁感应，告诉我做事要依据哲学，要抓住事物之间的联系，并且一定要有恒心；化学告诉我要以事实为依据，不能生编滥造；生物的答题告诉我：一定要细心，抓住关键点，有逻辑地做事。总而言之，我们应该正视学习，明确作业、考试的意义，真正地为自己学习！

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演讲稿

尊敬的各位领导各位同事们大家好，都说 地铁跑的快全靠车头带，没了接触网一切都白搭，从这句话中我们可以看出接触网对整个地铁乃至整个铁路运营的重要性，而我就是来自综合机电中心接触网工班的一名普通的接触网工，我的名字叫**。我今天的演讲内容大致分为2部分，第一部分主要是分享我的职业规划，第二部分是我该怎样去实现这个目标。

在我正式开始演讲之前，我想跟大家分享这么一条数据：根据成都市地铁建设规划和目前开工建设实际情况，到20xx年我们要密集开通新线175公里左右，加上现有的50公里，20xx年我们将拥有运营线路225公里。公司的员工也会从现在的4000多人，膨胀为一万多人。 大家听到这一串串数字，都想到了什么，看到了什么，应该都看到了最本质的信息——机会。

哈佛大学曾经做过一次关于人生机会的调查。调查报告显示，一个人一辈子只有7次决定人生走向的机会，每两次机会间相隔的时间约为7年。第一次机会大约出现在25岁后，一直到75岁，在这50年里，我们有7次机会可以去决定人生的去向。因为太年轻，第一次往往不容易抓住，而因为太老，最后一次也不用抓，这样就只剩下5次了，而这5次机会里又有两次不小心错过，所以实际上留给我们真正的机会只有3次。能不能把握就看你自己了。那怎样才能把握机会呢？大家接着往下听，说不定你会得到你想要的答案、

要想跟上是时代的脚步，自己就不能原地踏步，要想前途似锦，

就要合理规划。我今天演讲的主题是“你的能量超乎你想象”，身为年轻人，没有人希望安于现状，心中都会有一个美好的未来，但是又不知道该怎么去实现，然而一份好的合理地职业规划，可能就是一座通往美好的桥梁。今天在这里要跟大家分享一下我的职业规划。俗话说“知己知彼，方能百战百胜”，要想合理的规划自己的未来，就必须充分的了解自己，我通过SWOT分析法，得出自己的我的优势是语言表达能力较强，沟通能力较好，适应能力较强。我的劣势是对于别人的异议不服输，脾气有时温和有时急躁，我的机遇是虽说我现在只是一名普通的接触网工，但是地铁透明的晋升渠道为我的将来打算提供了一条绿色通道，我的危机是由于大专文凭相比那些本科甚至研究生学历的竞争者显的自己竞争力太小，再加上同学历的同事都很优秀，这让我未来的职业道路充满了很多艰辛。我通过MBTI职业测试后发现目前我所从事的工作并不是我喜欢的，也不符合我的个性。

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让人类的天空飘扬美丽的红丝带！

今天，当我胸前飘扬着红丝带站在这里，我的心情和大家一样沉痛。因为就在我即将演讲的十分钟里，全世界将新增110名艾滋病感染者，而当明天太阳升起时，将会有16000人感染上艾滋病病毒，到现在为止，全世界大约有4000多万人感染了艾滋病，2500多万人因艾滋病而离开了这个美好的世界！面对这样一些令人沉重的数字，我们的心怎能轻松，我们又如何可以回避？

始终记得这样一幅画面：一个小女孩双手紧紧抓住学校的铁门，久久凝望着离自己不到一百米的教室，教室里传来琅琅书声，教室里坐着曾经熟悉的同学，而女孩却只能站在学校的大门之外,一百米，可能成了她今生永远无法跨越的距离——只因为她是一名艾滋病患者，没有学校愿意接受她。这位女孩叫夏青，今年才11岁，是河南省商丘市睢县的一名小学生，因年幼时在医院输血而感染上艾滋病，从此，病魔开始一点点啃噬夏青幼小的身体，坚强的夏青从没叫过一声苦，她一直勇敢地和病魔抗争。可艾滋给小夏青带来的社会歧视却让她无能为力：流言蜚语向她袭来，人们避而远之，学校向她关闭了大门！我不禁要问：为何遭受病痛折磨的小女孩，还不得不面对人间的冷漠？为何连上学这个小小的心愿，都要遭到无情的拒绝？要知道，艾滋病不是罪，而是需要人类勇敢战胜的疾病，艾滋病人也不是病毒，他们是需要关爱与理解的受害者！一位艾滋病患者在生命垂危之际，曾动情地说：就让艾滋病感染到我为止吧！我不知道他是在怎样的情况下，在经历了多少苦痛之后说出的这句话，我只感到，在这样一句普通的话里，包含着太多的期待和感慨，包含着太多的爱和希望！让艾滋病感染到我为止，让其他所有的人都幸福健康，这是一位艾滋病患者多么美好的祝福，而我们，作为一个健康人，又为他们做过什么？

在一次为艾滋病人举行的慈善竞拍活动上，一些名人和富人纷纷解囊，活动进行得很热烈，正在这时，只见一位衣着朴素的小个子大学生腼腆地走上了主席台，他不善于表达，等了很久，才羞涩地说：我是一名来自艾滋病疫区河南上蔡县农村的大学生，我了解艾滋病人的痛苦，我想为他们尽一点微薄之力！这位学生给竞拍品举了220元的报价，和那些动辄上千上万的报价相比，这220元实在显得寒碜了，但他报价之后，大家都像约好了似的，没有人与他竞价，直到这位大学生拿到了竞拍品，会场才以最热烈的掌声向他表达最深的感动和敬意！我记住了这位大学生的名字，他是我的同龄人，名叫肖永强，是北京大学信息科学技术学院一年级的学生。他的力量也许很微小，但却有抚平艾滋病患者心灵创伤的能量，220元也许很微薄，但其中所包含的价值难以用金钱计量！

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柴静的演讲稿《认识的人，了解的事》获得首都女记协演讲大赛特等奖，下面是我转载的演讲稿：

十年前，在从拉萨飞回北京的飞机上，我的身边坐了一个五十多岁的女人。她是三十年前去援藏的，这是她第一次因为治病要离开西藏。下了飞机下很大的雨，我把她送到了北京的一个旅店里头，过了一个星期我去看她，她说她的病已经确诊了，是胃癌晚期。然后她指了一下她的床头有个箱子，她说如果我回不去的话你帮我保存这个。这是她三十年当中走遍西藏各地，跟各种人，官员、汉人、喇嘛，三陪女交谈的记录。她没有任何职业身份，也知道这些东西不能发表，她只是说，一百年之后，如果有人看到的话，会知道今天的西藏发生了什么。这个人姓熊，拉萨一中的女教师。

五年前，我采访了一个人。这个人在火车上买了一瓶一块五毛钱的水，然后他问列车员要#5@p。列车员乐了，说我们火车上自古就没有#5@p。然后这个人把铁道部告上了法庭。他说，人们在强大的力量面前总是选择服从。但是，如果今天我们放弃了一块五毛钱的#5@p，明天我们就有可能被迫放弃我们的土地权、财产权和生命的安全。权利如果不用来争取的话，权利就只是一张纸。他后来赢了这场官司，我以为他会跟铁道部结下梁子，结果他上了火车之后，在餐车要了一份饭，列车长亲自把这个饭菜端到他面前说，您是现在要#5@p呢，还是吃完了之后我再给您送过来？我问他，你靠什么赢得尊重？他说，我靠为我的权利所做的斗争。这个人叫郝劲松，三十四岁的律师。

去年我认识一个人，我们在一起吃饭，这个六十多岁的男人说起来丰柴区的一所民工小学被拆迁的事。他说所有的孩子靠在墙上哭，说到这儿的时候他也动感情了，然后他从裤兜里掏出一块皱皱巴巴的蓝布手绢儿擦擦眼睛。这个人十八岁的时候当大队的出纳，后来当教授当官员，他说他所有做这件事的目的只是想为农民做一点事。他在我的采访中说道，说征地问题给农民的不是价格，只是补偿，这个分配机制极不合理。这个问题的根源不仅出在土地管理法，还出在19xx年的宪法修正案。在审这个节目的时候，我的领导说了一句话，说这个人就算说的再尖锐，我们也能播。我说为什么？他说因为他特别真诚。这个人叫陈希文，中央财经领导小组办公室主任。

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