篇一 :关于我的大学演讲稿

关于我的大学演讲稿

大家好,我是xxx专业x班的xxx,很高兴站在这个演讲台上与大家见面,大家可能不明白,为什么我的大学纯属偶然,为什么会没有上大学的想法?其实这些都不重要,我现在不就站在这大学的演讲台上?

中国古人有一句话,叫既来之,则安之。这句话,本来很好,既然来了,那就安心的好好读书吧?可是在大学里,我对这句话却不敢苟同。

为什么?大学是同学们进入社会前的一道门,至于在大学这四年中你能不能推开这扇门,真正的走向社会,那就要看大家在大学里都干些什么了。

听很多的学长或者以前上大学的前辈经常说,大学里其实就是上网,吃饭,睡觉,谈恋爱,上课这么几件事情而已,而有些同学就直接把上课这一项给取缔了。干脆就不上课了。

其实,我感觉,上大学,不只是学知识那么简单,而是学做人,学做事的一个阶段,无论是小学,初中,或者高中,我们都面临着升学的压力,我们所要面对的只有学习,到了大学,其实我们的知识都已经学的差不多了,剩下的我们要学一门技术,掌握一门才艺或者多门才艺,学习人际交往,学会做人处事。 如果你把大学看成和小学,初中,高中那么简单的话,那你就大错特错了。我始终认为,在大学里,我们不能在死学习了,如果这样,将来我们一样没有出路,那么我们可能还会去考研,实际上,考研只是推辞,说法,要那么高的学历,却没有那么高的能力的人多了去了,都走向社会,谁能竞争的过谁还不一定。况且很多人考研,那是没办法的事情,大学里光顾学习了,把自己能力的培养放到一边不去过问,不参加任何的社会实践活动,当然没能力找到一份令自己满意的工作,怎么办呢?考研吧??

中国教育注重的是培养通才,其实这种人很少数,大部分人都只在一方面感兴趣,对另外一方面不感兴趣,我进大学的偶然性就在于,我不是一个通才,却还可以上大学,实属于瞎猫碰上死耗子,那就一个字----该。

要精通一门根本就不难,难的是门门都要精通,所以,很多学生没有上大学的机会,很多大学生没有毕业的机会,虽然有专业课,可是还有必修课呢? 说了这么多,其实我的主旨很明确,我们上小学,初中,高中是学知识的,上大学同样也是学知识的,可是大学不是象牙塔。是不是又颠覆了一项?

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篇二 :关于我的大学演讲稿

关于我的大学演讲稿

大家好,我是xxx专业x班的xxx,很高兴站在这个演讲台上与大家见面,大家可能不明白,为什么我的大学纯属偶然,为什么会没有上大学的想法?其实这些都不重要,我现在不就站在这大学的演讲台上?

中国古人有一句话,叫既来之,则安之。这句话,本来很好,既然来了,那就安心的好好读书吧?可是在大学里,我对这句话却不敢苟同。

为什么?大学是同学们进入社会前的一道门,至于在大学这四年中你能不能推开这扇门,真正的走向社会,那就要看大家在大学里都干些什么了。 听很多的学长或者以前上大学的前辈经常说,大学里其实就是上网,吃饭,睡觉,谈恋爱,上课这么几件事情而已,而有些同学就直接把上课这一项给取缔了。干脆就不上课了。

其实,我感觉,上大学,不只是学知识那么简单,而是学做人,学做事的一个阶段,无论是小学,初中,或者高中,我们都面临着升学的压力,我们所要面对的只有学习,到了大学,其实我们的知识都已经学的差不多了,剩下的我们要学一门技术,掌握一门才艺或者多门才艺,学习人际交往,学会做人处事。

如果你把大学看成和小学,初中,高中那么简单的话,那你就大错特错了。我始终认为,在大学里,我们不能在死学习了,如果这样,将来我们一样没有出路,那么我们可能还会去考研,实际上,考研只是推辞,说法,要那么高的学历,却没有那么高的能力的人多了去了,都走向社会,谁能竞争的过谁还不一定。况且很多人考研,那是没办法的事情,大学里光顾学习了,把自己能力的培养放到一边不去过问,不参加任何的社会实践活动,当然没能力找到一份令自己满意的工作,怎么办呢?考研吧??

中国教育注重的是培养通才,其实这种人很少数,大部分人都只在一方面感兴趣,对另外一方面不感兴趣,我进大学的偶然性就在于,我不是一个通才,却还可以上大学,实属于瞎猫碰上死耗子,那就一个字----该。

要精通一门根本就不难,难的是门门都要精通,所以,很多学生没有上大学的机会,很多大学生没有毕业的机会,虽然有专业课,可是还有必修课呢? 说了这么多,其实我的主旨很明确,我们上小学,初中,高中是学知识的,上大学同样也是学知识的,可是大学不是象牙塔。是不是又颠覆了一项? 可是很多人都把它当作象牙塔,用来躲避外界的物欲横流,外界的尔虞我诈,外面的激烈竞争,上了大学之后,我们都已经是大人了,再惧怕,再逃避,还不是要去面对?

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篇三 :“我的大学”演讲稿

遨游在大学的海洋

大学,最初我们非常憧憬,憧憬大学里自由平等的学术氛围;大学,最初我们十分渴望,渴望大学里丰富多彩的课余活动。大学,是一片辽阔的海洋,在这里,我们或泛舟前行,去寻觅内心炽热的梦想,亦或尽情遨游,去探索无数神奇的奥秘!

那么,大学是什么?又为什么上大学?百科上说,大学泛指实施高等教育的学校,而高等教育的三项职能是:培养专门人才、科学研究和服务社会。在大学里,我们将接受高等教育,全面学习专门的职业知识,努力汲取深厚的人文涵养。我们将在老师的指导和辅助下科学制定职业发展,高效安排校园生活,不断进行自我完善,使自己成为有思想、有道德、有文化、有价值的高素质专门人才。

有人说,大学,就是人生路上的一曲音乐,鼾然动听,令人沉迷其中;也有人说,大学,就是我们最宝贵的成长时节,这里我们能领略到多姿多彩的风景,更可以加倍努力来塑造自我,为下一段旅程夯实基础!而我说,大学,就是人生中最盛大的一次历练,它将带领我们遨游在实现自我的海洋!

看着以前的同学都开启了他们的大学生涯,而我们却还没入学,心中甚是忐忑不安,只期盼早日起程,去践行一种良好的习惯,去迎接一次全新的挑战!我们将迎接军训、适应大学学习、面对社团招新,还要尽快融入这个新的环境,这些都将成为我们前进路上的挑战。唯有在梦想的支持下,在同学的帮助下,在老师的指导下,在父母的关怀下,我们才能找到属于自己的方法。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,带着一颗赤子之心,相信我们必将实现一个又一个崭新蓝图!

在此之前,我们都完成了自己的学业生涯规划书,我们深思熟虑,思考自己该如何开始大学,又该确定怎样的目标,如何去行动,去处理纷繁的事情。可以说这让我们更清晰的看到,未来还有许多内容等着我们去描绘,我也坚信我们将有更大的发展空间。在我看来,大学主要有两件大事:一是成人,二是成才。我们将吸收人类历史上先进的精神文化,丰富自我;我们将掌握世界进程中领先的专业技能;我们将充分规划每天的事务,高效利用每分每秒,把握好每一次成长的机会,完成精神上的独立和行为上的担当,树立自己的世界观、人生观和价值观,为成为一个对国家发展有推动作用的人而努力奋斗!

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篇四 :我的大学演讲稿

我的大学演讲稿

我的大学

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好,今天我演讲的题目是“我的大学”。

今年6月,我们参加了中考;今年7月,我们接到了录取通知书;今年8月,我们拿到了入学通知书;今年9月,我们坐在了高中的教室里,成为了一名高中学生。

既然我们考上了高中,就一定要考虑这样的一个问题:“我们为什么要上高中?”问题的答案很简单,我们要考上大学。也许会有一些同学不同意我的这个观点,不,是一定有人不赞同。你们会说,你们是为了学知识,难道你学好了知识不去考大学而是去找工作吗?如果你是为了混一纸文凭,职业高中就很适合你,你干什么要来上高中?既然要考大学,那么,我们的大学将会是什么样子的呢?

试想一下,一所学校,环境优美,每天走在林荫道上去上学,路边有长椅、草坪,花纹复杂的路灯,前方是一片高大美丽漂亮的教学楼、实验楼、宿舍、有干净的卫生间,干净的浴室,饭菜很好的食堂,漂亮的操场。学生的素质很高,老师很敬业,同学之间相处融洽,教学设备及全,有各种各样的社团,氛围很好,学生积极向上,朝气蓬勃,堪称完美。你希望进到这样的大学吗?这会是我们以后的大学吗?我不知道,谁也不知道。

再想一下,有一所学校,环境不错,也有齐全的设备,但是老师很一般,学习氛围也不浓郁,一般的学校,没有名气,没有良好的师资力量,没有这个,没有那个,也有干净的卫生间和浴室,有饭菜比

较好的食堂。当然了,学校的位置还是很不错的,优秀的学生也有一部分,不过还是不多。这会是我们以后的大学吗?谁也不知道。

再再想一下,一所破败的学校,破旧的围墙,破旧的操场,肮脏的卫生间,没有浴室,甚至连水都要分时段供应,死气沉沉的学生,为了一纸文凭把自己在监狱一样的地方关上四年,混日子的老师,下了课跑得比谁都要快的教授,破旧的工厂和它在外观上没有任何的区别,甚至连民工都比学生有生机有活力,你想以后在这样的地方关四年吗?估计我们中谁也不想。这样的学校会使我们以后的大学吗?谁也不知道。

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篇五 :演讲稿 我的大学

我的大学

尊敬的老师、同学们,大家下午好!

首先,我非常地感谢老师给了我一个锻炼自己的机会,我也为能参加这次演讲感到无比地自豪。今天,我所要演讲的题目是“我的大学”。

起先,我想谈谈自我来到大学之后的感触与想法。

刚进入大学我们都参加了军训,那对于我来说是第一次带着苦涩与汗水的美好留恋,军训,让我明白了什么是团结与不懈,它在我的大学生活中平添了几分自信与勇气。伴随着社团的招新与一项项层出不穷的比赛,使原本就对大学充满无限崇高理想和无比美好憧憬的我,对大学也就有了更近一步的定义。

斗转星移,岁月如梭,回首间,恍如昨日的一幕却已相隔三年之久,时光总在人们不经意间悄悄溜走。如今,站在这里,我更加地知道我的大学拉开帷幕已经很久了。。。。。。。。。

大学,梦想萌芽的地方,它可以是学习的殿堂,也可以是放纵的温床,关键是看自己如何珍惜这个积累和锻炼的机会。大学,我要用我的热情去营造。他是竞争的舞台,是明天起跳的踏板。我的大学,我将用绚烂的红色激情去面对一切的挑战,用理性来灌溉我的梦想。

首先,规划好自己的人生。

大学生活的本质也是见人见智的,但有些内容却是公认的,那就是掌握好专业知识,做好职业规划。大学——人生的黄金时代,纵然有迷惘的时候,纵然有失落的时候,但积极向上乃是生活的主旋律。合理规划好人生最美好的时光,把握自己,创造辉煌。大学里,应该有两件事是主导我们大学生涯。一个就是学习,另一个就是社会工作,或者称是课余生活。大学的选择可能就决定了整个人生的轨迹,不管是充实地度过大学生活还是为了走好人生的每一步,一个明确的计划正确的规划尤为重要。前路总是充满着机遇与变数,若是能够及早的做好充分的思想准备,应付起来应该会更加的从容淡定。大学,时值风华正茂,可谓寸阴寸金,浪费不得。凡是预则立不预则废,提前为自己的未来勾画蓝图,有意识有重点的培养自己,终会踏实成稳。 其次,要懂得把握机遇,珍惜在校的美好时光。

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篇六 :我的大学演讲稿

我的大学自强不息

我来自西藏日喀则地区亚东县的一个偏远农村,家庭收入微薄,而家里又遭遇了20xx年亚东地震,家里房屋受损,使得家庭变得更加贫困,在贫困中我与姐姐努力学习,我们先后考上了大学,上大学是一件值得喜悦的事、是一件值得自豪的事、是一件值得庆祝的事,但是想到两姊妹的大学花费爸妈脸上满是愁容,来到了西藏民族学院后,我享受了国家政策照顾,申请获得了国家贫困补助金,这样一来解决了我生活费的问题,爸妈也不用为我学费生活费而犯愁了,多了些许笑容,我也能够安心的完成大学学业。

家庭经济贫困并不等于精神贫困,我是高原上土生土长的农村孩子,父母含辛茹苦、勤劳朴实、真诚善良,用他们的心血给予我生命,用他们的品质感化我成长,这已足矣。贫困不是他们的错,更不是我们的悲哀,而恰恰是一种促使我们自强不息,改变寒门命运的力量!在接近一年的大学生活中,我做到了合理利用好每一分贫困补助金,把钱都用在该用在刀刃上,绝不浪费,合理消费。在学习上,我力争上游,在大学课堂中,同学们都爱做到后排位子,而我甚至如此好的学习条件来之不易,所以每节课都格外珍惜,从上学期到现在一直保持着不论什么课,我都坐到教室的前排,以便更好地听讲,我的付出是有回报的,在上学期期末考试中,我的成绩在我班藏族同学中名列前茅,值得我自豪的是,在曾开设的计算技术这一门课中,授课老师方言口音较重藏族同学难听懂,难理解。我为了克服这一困难,

课后积极向同学请教,花了大量时间来练习算盘的应用,并且帮助其他在这方面学习有困难的同学,最后我取得了珠算四级资格证,在期末考试中,这一科的成绩超越了全班绝大多数的藏汉同学。在生活中我团结同学,积极参加学生组织,成为一名青协会员,参加学院的各项活动。并且热心班级工作,我参加了班委的竞选,成为我班的宣传委员,我深信爱心存在于每个人心中,帮助他人也就是帮助自己,所有的人都应当心存爱与感恩。

我们正沐浴在国家惠民政策的阳光下,有祖国作为我们的坚强后盾,还有什么后顾之忧使我们不好好学习,立志成材,报效国家呢?我懂得感恩,懂得诚信,明白这些是为人之本,我也一直在践行它。感谢党和政府、学校老师的关怀和帮助以及所有爱我关心我的人,无论在学习生活中还是班级工作中,我坚信我能做得很好很好,绝不辜负大家对我的期望与信任。

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篇七 :我的大学.演讲稿

我的大学

《钢铁是怎么炼成的》里的主人公说过:人的生命只有一次,只有更好的实现了人生价值,到晚年回首时才不会感到自己的碌碌无为,虚度年华而悔恨。 刚进大学校门不久,同学们就开始传递了这样的信息“我们学校好小又贵又没有玩的。”电话,短信成为了同学们百无聊赖之时的首选消遣方式,就这样我们虚度了好一段光阴,用梁遇秋的“春朝一刻值千金”

来为我们懒起开脱,我们便得慵懒,茫然不知所措,好无助。大把大把的时间流走,去不知道自己干了些什么;睡了好长好长 ,起床时还会花时间去努力的想我们梦到了些什么;曾经不屑被时间浪费的地方,现在我们却在不断沦陷。想以前高中,每一个晚上,卸下白天一身的疲惫,躺在床上,倒头就睡。那是的我们好珍惜,好希望夜晚的时间能在长一些,这样我们就能在多睡会。而现在躺在床上,零点过后,睡意全无。除了发呆还是发呆。

如水的时间穿过大学校园那一排排树梢,穿过那沁着馨想的桂花园,穿过昏暗灯光下相拥的男女,穿过睡觉时还冒着泡的脸。它悄无声息的从我指尖飞逝,我握不住,我留不住,我只能珍惜,珍惜我这四年的大学时光。

还没来大学的时候,以读大学的哥哥姐姐就告诫我不要把大学想的简单,想的理想。大学就像一个小社会,错综复杂的关系就像闪烁的霓虹灯,让人无法琢磨。我们走向功利之路,无论是朋友还是恋人,都会在这种微妙的关系中扭曲。我不想我的青春沾染上铜臭,虽然我知道学我们这个专业人脉很重要,需要多交朋友。我还是很小心的释放我的感情,在我的眼里,朋友就音乐,能陶冶情操。很幸运我的每一位朋友都能陪我一起走。

我不够勇敢,我会害怕,会逃跑,会退缩。可是我够自信,在我心里自信是很

重要。“If I think I can ,I can”水因怀珠而媚,山因蕴玉而辉。在大学的生活打磨下,我希望改变的是我那会刺伤别人的棱角,我的内心坚持决不会改变。我很赞成“enjoy losing face”。让自己德有所长而形有所失。没有追求与理想,人便会碌碌无为,没有信念,就缺少了人生航线的航标,人便会迷失方向,甚至迷失自我。难以到达理想的彼岸,更不会发出自我的光和热,激发出人生的意义和生命的价值。

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篇八 :我的大学我的梦—演讲稿

我的大学我的梦

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

大学第一年已经过了一大半,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园。

今天,我的演讲题目是“我的大学,我的梦!”。

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始! 梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

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