尊敬的各位领导、同志们、同仁们:
大家好!
我叫税太美,来自六河乡转堡小学。今天,我演讲的题目是:《邂逅六月,我们一起迎着微风向前进》
匆匆,又一个春季悄无声息地流过。叹岁月逝者如斯,欲挽无言。夏季的微风那清瘦的影子,从乡间向城市拥挤着;没有春风的软,不似秋风的爽,20xx年的这个夏天,“三严三实”的微风,就那样粘稠地漫步在祖国山河的各个角落,恣意开拓自己的领地。
严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。” “三严三实”就像一缕微风,漫步在祖国山河的各个角落, “三严三实”,彰显了广大党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。当前,各所学校都在高度重视“三严三实”的贯彻落实,这为一线教师树立了标杆、指明了方向!在此之前,总认为完成本职工作就是称职的老师,如今才懂得:坚定信念地修身养性,手握戒尺地严以律己,脚踏实地地教书育人,坚持以学生为本,恪尽职守、殚精竭虑,在岗位上作出突出的成绩,这才是一名党员教师应尽的职责,这才是对于“三严三实”精神最务实的践行。
践行三严三实新作风,要坚持“务实”精神不能变,回首过去三年任教时光,教过的孩子形形色色,有的调皮、有的乖巧;有的开朗、有的内向。在我心中他们都有一个共同的特点,那就是聪明善良,但最终却有的学习拔尖,有的逆反、厌学、逃避,也许这些孩子本身有自己的问题,但是很大程度上是老师的偏见造成的,喜欢乖巧的孩子,不喜欢调皮的娃,好像在很多一线教师的心中已经根深蒂固。还有一个例子,某个孩子过去形成了随便拿别人东西的坏习惯,本来经过教育孩子已经意识到自己的错误做出了改正,但是之
后还是会经常被老师同学冤枉,其实这将会对孩子幼小的心灵造成严重的创伤。
两个例子反映了一个共同的问题:一线教师需要有务实的精神。严于律己,从实做起,在自己的教育工作中应该多了解孩子,多与孩子父母沟通,平等对待每一位学生,不带任何偏见,尽量做到因材施教,这才是教育工作者“务实”之根本。
…… …… 余下全文