篇一 :关于自我的演讲稿

关于自我的演讲稿

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们,大家好!

我是x年级x班的xx,今天能够站在这里,感到十分的荣幸,心情十分的激动。下面针对“自我管理、自我教育、自主学习”谈谈我的看法。

告别了小学那无拘无束的生活,来到了xx学校这个充满阳光、温馨和谐的大家庭,在这里我理解了怎样自我管理、自我教育、自主学习。x校长教导我们:“所谓自我管理,说白了就是自己管理自己,凡是不能让老师督促着做,老师只不过是我们前进道路上的一盏指路明灯,关键要靠自己辨别方向,路就在自己脚下,要看我们怎样走、怎样选择。”所以,我们要自己的事自己做,相信自己是命运的主宰。

我们还要学会自我教育,像我们这个年龄,初步具有了辨别是非的能力,知道哪些该做,哪些不该做,要时刻约束自己,不做违反校规校纪的事,更不要做不到德的事。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

如何培养我们自主学习的能力呢?首先要培养我们的学习兴趣。历代为人说过:“兴趣是最好的老师”。一位出色的老师能让我们对他所教的学科感兴趣,既需要他具有渊博的知识、风趣的语言、丰富的表情;更需要我们对学习充满兴趣、对知识充满渴望,心灵上感激老师,从而喜欢这门学科,就会积极主动的去学习知识。其次,要有明确的学习目标。自主学习并不是让我们放任自流的学习。在学习中,老师安排的任务,我们要自己研究、去探讨,不懂得东西要主动去问,培养我们循序渐进提高成绩的能力。

光阴似箭,日月如梭,我们要珍惜来之不易的学习机会,我们要在这个温馨和谐的大家庭里尊敬老师、爱护家园、团结互助、自我管理、自主学习,让成功之花在自主的土壤里盛开,让成功的清泉在自主的泉眼里喷涌,让成功的山鹰在自主的蓝天中翱翔,让我们拥有自主,拥抱成功吧!

我的演讲完了,谢谢大家

…… …… 余下全文

篇二 :自己写的演讲稿

演讲稿

今天走路来学校的时候,路边花坛上有工人在用那种修建工具在修建枝条。

就是用那种一把锯齿形的,很平。扫过去,高一点的枝条就全被削了。之留的平平整整的花坛。

高一点都不行

它那么努力,那么费力地,生长在这么密密麻麻、一模一样的同伴中间,或是竭尽全力地汲取养分,在那么多排挤竞争中,终得比周围的同伴多高出一丁点。

但是终究没有用。还没被发现。它就被削平了。

你看它有什么错呢?不过是想长高一点,不过是想出彩一点,亦或是之不过想离开密密麻麻一模一样的它们。它只能朝着这个唯一的空间上去。可要不平庸,注定要付出代价。它或许知道迟早会有那么一天,让它终一切白费。它拼命长高的枝叉甚至会成为它或下去的羁绊。但它是不后悔的。被毁了的、削平了的枝杈,总有一天会东山再起,然后还是理所当然的被削掉。然后再长。直到死亡。

我们就不行。我们就鼓不起勇气从大众中抬出头来。即使比别人高,我们也会立马缩回去。看到那些抬出的头,我们想的是:“你不怕丢人呐”

这是我们普遍的心理。平平凡凡的大众心理。

我们从来不认为那是勇气,那是好的,那不丢人。那么平庸的升学、平庸的工作、平庸的生活就是不丢人的了么。与千千万万的他们相比,又有什么区别。

即使长一辈子也只是那样的草,它依然活得比我们好。

所以,在下次想折枝的时候,不要随手去折那些较高的它们了吧。不长进的,比它们更没有活下去的价值。

…… …… 余下全文

篇三 :关于改变自我的演讲稿

It’s my great pleasure to stand here to present my speech—Change the World, Change Ourselves.

It’s noticable that western holidays are becoming increasingly popular day by day, while chinese traditional festivals are being somewhat neglected. Not long before about 10 Doctors in Beijing university and Qinghua unversity announced that we should reject the invasion of western holidays ,because they regard western holidays as an challenge against our traditional festivals and culture.

Frankly speaking, I don’t quite agree with them.Indeed, we should never neglect or even discard our traditonal festivals as China boasts a brilliant history and splendid traditions. (examples).But why can’t we absorb the meaningful western holidays and culture.

There are obvious reasons why some western holidays are so popular in China. On the one hand, some of the western holidays which we Chinese don’t have are reasonable and meaningful, such as Father’s Day and April Fool’s Day etc. On the other hand,the prevalence of globalization enables western culture to prevail in China. Overwhelmed by such a trend,Chinese unconsiciously get involved in western holidays and culture. With the further development of the whole world, the cultural communication

…… …… 余下全文

篇四 :关于自我的演讲稿

关于自我的演讲稿

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们,大家好!

我是x年级x班的xx,今天能够站在这里,感到十分的荣幸,心情十分的激动。下面针对“自我管理、自我教育、自主学习”谈谈我的看法。

告别了小学那无拘无束的生活,来到了xx学校这个充满阳光、温馨和谐的大家庭,在这里我理解了怎样自我管理、自我教育、自主学习。x校长教导我们:“所谓自我管理,说白了就是自己管理自己,凡是不能让老师督促着做,老师只不过是我们前进道路上的一盏指路明灯,关键要靠自己辨别方向,路就在自己脚下,要看我们怎样走、怎样选择。”所以,我们要自己的事自己做,相信自己是命运的主宰。

我们还要学会自我教育,像我们这个年龄,初步具有了辨别是非的能力,知道哪些该做,哪些不该做,要时刻约束自己,不做违反校规校纪的事,更不要做不到德的事。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

如何培养我们自主学习的能力呢?首先要培养我们的学习兴趣。历代为人说过:“兴趣是最好的老师”。一位出色的老师能让我们对他所教的学科感兴趣,既需要他具有渊博的知识、风趣的语言、丰富的表情;更需要我们对学习充满兴趣、对知识充满渴望,心灵上感激老师,从而喜欢这门学科,就会积极主动的去学习知识。其次,要有明确的学习目标。自主学习并不是让我们放任

自流的学习。在学习中,老师安排的任务,我们要自己研究、去探讨,不懂得东西要主动去问,培养我们循序渐进提高成绩的能力。

光阴似箭,日月如梭,我们要珍惜来之不易的学习机会,我们要在这个温馨和谐的大家庭里尊敬老师、爱护家园、团结互助、自我管理、自主学习,让成功之花在自主的土壤里盛开,让成功的清泉在自主的泉眼里喷涌,让成功的山鹰在自主的蓝天中翱翔,让我们拥有自主,拥抱成功吧!

我的演讲完了,谢谢大家

…… …… 余下全文

篇五 :关于奋斗的演讲稿

关于奋斗的演讲稿

关于奋斗的演讲稿

(此偏仅为鼓励高考失误的自己和同病相怜的伙伴,新一轮的太阳正在升起呵) 时间的沙漏在马不停息的运转,时光隧道载着我们昏天暗地的旋转,充满激烈竞争的社会正在飞一般的发展,父母老师的的叮嘱一遍又一遍地绕在耳畔,再不努力即将被淘汰!你可以把开创高考的人骂上千代万代,但你无法改变高考的现实存在。你可以后悔从你母亲怀里蹦了出来,但你无法否认你的使命是要开创新的时代!

暴风骤雨的冲击成就了海燕昂扬的斗志,艰难困苦的处境锻造了保尔钢铁般的意志,拥有激情人生的梦想赋予了我们奋斗的动力。若不干一番惊天动的事业,人生的价值将何以体现?

奋斗,奋斗,一个充满激情的字眼,承载着我们扬帆起航的信念。站在山脚,大喊一声:“会当凌绝顶,一览众山小”。攀爬路中,默默双拳:“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。登上山顶,仰天长啸:“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”。

前方的路漫长而坎坷,没有一份“踏平万仞山”的决心,如何获得激情四溢的人生?若一味的沿着前人开拓的道路前进,将永远尝不到披荆斩棘的快感,成功的光环也绝不会降临!

现在的我们正需要奋斗的决心,奋斗的行动。年轻没有什么不可以,没有什么不可能。心有多大,舞台就有多大。小高考的脚步已经走远,你是否还会用那份冲4A的激情去迎接新的挑战?

“我不在乎别人怎么看我,我只在乎我怎么看这个世界。”几年前听到这句话时,我并不能理解其中的含义,而前几天老班将这句话贴在教室前时,我有种隐隐的感觉,这句话很有道理。我不想做旁人眼中的淑女,于是头发越减越短,开始无所顾忌地大吃大疯,用坐在我前面的蔡先生的话:“整天走路风风火火的,哪像个女生那!”是的,我是风风火火,但这只是他看到的,而我看到的是自己快乐生活的一面,疯如波涛汹涌,静如花飘止水。

伙伴们,要想收获成功必须先会放弃,要想获得佳绩必须学会奋斗。未来的路在自己脚下,未来的你由自己掌控。愿我的这份简短的演讲成为新一阶段的号召,为大家注入新的活力。

…… …… 余下全文

篇六 :关于学习方法的演讲稿

关于学习方法的演讲稿

1.勤奋出不了天才

听了这句话大家就奇怪了:不是总说勤奋出天才吗?连爱迪生都说“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感.”其实大家都被爱迪生的这“半句话”误导了!这样的结果只能是忙碌一生,而毫无意义.爱迪生的这句话后面还有,那就是:“但那百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更重要.”成就天才如此,学习亦是如此.我们只有将自己的学习运用于学习之中,才能驾驶好学习这条大船,在知识的海洋里乘风破浪.至于学习的灵感从哪来,那就得靠大家在自己的学习过程中慢慢酝酿了??但大家要记住一点:勤奋出不了天才,但天才必须得勤奋.。

2.聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问.

在学习中,你的脑子里首先得进三个字----为什么!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;枷利略在听说了铁球落地快慢由其质量决定后, 他问了个“为什么”,于是他发明了“两个铁球同时落地”.瓦特看到开水后,壶盖跳了起来, 他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机??聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问.,会问的人,往往收获最大.。

3.你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强.。

“没有比较就没有鉴别,那是局外人的看法;我们是局内人,聪明点儿,挑战赢了自己,别人也不在话下.,此乃“比”的哲思也.。

4.将分数排在“第一位”-----倒数第一位

许多同学都把分数视为自己的命根,这样做的结果往往是伤精劳神,并患上“拒考症”,自负者向自卑前进, 自卑者更进一步.这样只会埋没一批又一批的人才.。有一位德国人对我们中国人说:“你们学生的书比我们多,考试成绩比我们好,但你们还是要买我们的技术我们的产品.”。如果我们学习是为了成绩,那学习就丧失了它的本来意义.我们学习就是在我们的成长作一个铺垫,他教我们的是学习知识的方法,让我们掌握所学的内容,而不是“死读书”,只为成绩单的好看.,考试只是一个过程,掌握知识的多少是我们自己的问题,分数并不代表一切,毕竟“人有失分,马有失蹄.”。将分数踩在脚下,认真学习你所学的知识.,掌握才是王道??

…… …… 余下全文

篇七 :关于如何做人的演讲稿

关于如何做人的演讲稿

关于如何做人的演讲稿

首先,我觉得我必须给大家说的一个问题是“如何做人?怎样做人?做一个什么样的人?”在场的有哪位同学能回答我这个问题吗?或者说说自己的想法也行,有吗?看来大家还是显得有些羞涩了、、、

我个人觉得做人是一门艺术,更是一门学问。很多人一辈子都没有弄明白。或许很多人刚开始听到这个题目就会发笑,难道我连人都不会做吗?不然,平时我们经常听到“做人难,难做人”的感慨,也经常能感受“先做人,后做事”的领悟。可见,做人不是个小问题,而是大问题,是每个人一生的必修课。 人来一世,无外乎两件事:一件是做人,一件是做事。做人固然没有一定的法则和标准,但它存在一定的通则,一定有它的技巧与规律。这里只能说些小道理,大提示。

一、做个有志向的人

毛泽东说过“自信人生二百年,会当击水三千里” 拿破仑也曾经说过“不想当将军的士兵,不是好士兵” 这些名言就是告诉我们,做人应该有信仰,应该有信心。信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。美好的前途来自于自强、自立、自信,不达目的不罢休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是别人而是自己,不要把一次的失败看成是人生的终审。逃是懦弱的,避是消极的,退就显得更加无能。成功的道路得靠自己闯,做人有困惑,做事有困境,世上没有一帆风顺的事,只有坚强不倒的信心与毅力。男儿立世,自己拍板,不怕失败,不言放弃。成功时,不要醉倒,失败时,不要灰心丧气,不要怨天忧人,面对“山重水复”之关卡,唯有勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困难。想成就一番事业,就要甘于干大事,揽难事,立个志向,树个目标,人生才有行走的方向。心在那里,路就在那里。有了志向,才有做人的本事、气魄和胆略。所以,做人需要问问你的志向在那里,要问问你有没有信心。

二、做个善良的人

“人之初,性本善”。善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。人生不一定人人都很成功,不一定人人都能成为英雄豪杰,但一定要善良仁慈。善良是和谐、美好之道,心中充满慈悲、善良,才能感动、温暖人间。没有善良,就不可能有内心的平和,就不可能有世界的祥和与美好。爱是基本的善良情感,遇到乞讨者,我们就施舍他点钱,遇到老弱病残、孕妇,我们就主动让座,遇到迷路的小孩,我们就把他送回家,为他指点方向。一个微笑,一个简单的动作,一句发自内心的问候,这对我们并不难做到,却可能因此帮助别人走出困境。一切人,一切事物都是相连的,在施予他人的时候,你实在是利益自己,当伤害另一个生命时,实质是在伤害自己。所谓善良,无非就是拥有一颗大爱心、同情心,不害人、不吭人、不骗人。有了善良的品性,就有

…… …… 余下全文

篇八 :关于青春的演讲稿

关于青春的演讲稿(一)

偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而朋友,你是否探求、思索过,青春是什么呢?

青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。

青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。

青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的!

然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来! 让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

…… …… 余下全文