篇一 :校训演讲比赛的主持稿

校训演讲比赛的主持稿

第一项:请到场的选手到我们这来抽取参赛编号,以示比赛的公平。

校训是一个学校的灵魂。校训体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的积淀。一所老牌学校的校训,为我们打开其历史文化之门提供了一把金钥匙,为我们眺望其精神家园打开了一扇窗户。众所周知,我们学校的校训是励志、笃学、厚德、创新。作为当代的大学生更要做到这几点,以校训来督促自己,成长自己。 第二项:介绍比赛的评委。( 在比赛之前请允许我介绍下今天的比赛评委,他们是:-------------------。谢谢他们能抽出宝贵的时间来参加这个比赛。让我们以热烈的掌声欢迎几位评委的到来! 第三项:简单的介绍下比赛规则。之后强调下最后的一等奖或一二等奖会参加院里开展的“校训演讲比赛”。要参赛者认真对待,超常发挥。

第四项:介绍下奖项(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名) 第五项:比赛开始之前要求几点

1保持赛场的纪律,不准随意走动、不准接头交耳。 2保持赛场的干净,体现出大学生的素质。 请大家注意。

第六项:宣布比赛正式开始。首先,有请1号参赛者,希望xx能为今天的比赛开一个好头,请xxx作准备。

听了上一个参赛的精彩表演,那么让我们期待下位选手给我们的惊喜吧。

上位选手的成绩:去掉一个最高分去掉一个最低分,第一位选手的最后得分是——————

(自由发挥)

第七项: 最后根据评委的最后打分,第一名是———第二名是——第三名是——。恭喜他们

第八项: 现在由学习部部长颁发证书。

好了在这里比赛就要接近尾声,谢谢同学们来参加这个比赛,希望同学们以后积极参加类似活动,锻炼自己,丰富自己的大学生活。谢谢!

学习部

20xx年9月28日星期二

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篇二 :关于success的演讲稿

Self-confidence in Success

Ladies and Gentlemen:

Good evening! For me, it’s a great thing to be given this chance to deliver you this speech. At this time, I would like to look together with you into one of the most important factors that contribute to success-Self-confidence.

Several days ago, I read one motivational poem: The Victor. Some fragments of it are put like this:

If you think you are beaten, you are

If you think you dare not, you do not

Success begins with a fellow’s will

It’s all in the state of mind

Sooner or later, the man who wins

Is the man who thinks he can

It dawned upon me that self-confidence is a key to survive in this world and is the only key to win the rat race in every walk of life.

What’s self-confidence? It’s a kind of strong psychological hint that one believe in himself or herself in doing something. Everyone can possess it but may find it difficult to own it.

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篇三 :关于校园文化的演讲稿

演讲稿

敬爱的老师同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《感受艺术魅力》。

穆尔说:“艺术是高尚情操的宣泄。”雷诺兹说:“艺术使自然更完美。”欣赏艺术美,需要知识修养;领略自然美,同样需要知识修养。修养越深,展现在你眼前的美的疆域就越广阔,你获得的美感也越丰富。

生活中到处存在着艺术,音乐艺术、书法艺术、文学艺术、电影艺术、绘画艺术、雕塑艺术、舞蹈艺术、戏剧艺术、建筑艺术,它们都愉悦着我们的身心、潜移默化地提升着我们的素质。比如:一首音乐可以滋润我们的心灵,一幅书法作品可以提升我们的内涵,一篇美文可以赋予我们高尚的品格和洒脱的灵感。

今天,就让我们走进我们优雅的校园,去感受我们学校那独特的艺术魅力。

清晨,迎着灿烂的朝霞,走进我们亲爱的校园。首先你感受到的是绿树迎宾的景象,各种树木张着伞形的树冠,碧绿碧绿,充满了精神,就像一个个朝气蓬勃的中学生。校园一角是心海湖、心怡亭,这里溪水潺潺,芳草青青,化解了我们紧张烦躁的情绪,给我们繁忙的学习生活增添了一些闲情逸致。

踏着整洁的台阶,步入宽敞、明亮的教学楼,仿佛步入了一条艺术的长廊。两边的墙壁上悬挂着美妙绝伦的艺术作品,名人名言为我们的学习导航引路,同学们的美术作品也美轮美奂。徜徉在其中,这些刚劲有力的书法作品,光彩夺目的绘画作品带给我们极大的心灵震撼,使我们感受到浓浓的艺术魅力。我们就在这艺术的氛围里开始了一天的学习,我们尊敬师长、遵守纪律、积极学习、快乐成长。

同学,你去过我们的图书馆吗?你欣赏过我们的集萃馆吗?你上过我们的艺术选修课吗?这些也处处蕴含着艺术的气息,蕴含着艺术的感染力,它们陶冶了我们的情操,滋润了我们的心灵,丰富了我们的生活。

我们校园建筑物的名称也高雅别致、极富艺术匠心:格致楼、相长楼、砺耘楼,全部出自古代圣贤的经典,蕴含着校长、老师对我们少年学子的殷切希望。对我印象最深的就是我们的饭厅“箪瓢堂”和校训:“舍我其谁”。前者出自儒家的经典《论语》。孔子表扬他的学生颜回的贤德:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”颜回不迁怒、不贰过,情操高尚,不计较饮食的好坏,一心一意学好知识,是一个难得的好学生。“舍我其谁”出自亚圣孟子。孟子生长乱世,一生致力于实行仁政,屡次碰壁,但他也不灰心。他说:“夫天未欲平治天下也,如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也?”将“箪瓢堂”和“舍我其谁”连在一起,就是告诫我们在生活上要低标准,在学习上要高要求。同学们,请铭记我们的校训:当今之世,舍我其谁?!让我们因为是人民中学的一员而庆幸、自豪吧。让我们在这一片充满了期望、充满了希望的热土上,挥洒青春、挥洒汗水、茁壮成长吧。

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篇四 :关于信心的演讲稿

有信心就有希望,有恒心就有奇迹 尊敬的各位领导,各位评委:

你们好!今天我演讲的题目是”有信心就有希望,有恒心就有奇迹”。 清代大文学家、小说家蒲松龄曾留下一句名言:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。” 人的一生中难免会有许许多多这样或那样的坎坷和挫折,面对这些不顺来临的时候,我们唯一应该做到的就是迎难而上,用我们的信心和勇气战胜它。古往今来的大人物就是因为他们有着异常坚定高远的信念,加上百折不挠的奋斗进取精神,从而成就了他们梦寐以求的大业,被后人世代敬重和推崇。

因为自信,关云长单刀赴会;因为自信,毛遂脱颖而出;因为自信,布鲁诺视死如归。信心就是一种催化剂,它能让您的成功达到难以想象的高度。而恒心就是一支火把,它能最大限度地燃烧一个人的潜能,指引你飞向梦想的天堂。是坚持,让肯德基创始人桑德斯在推销自己的炸鸡秘方时,跑遍了美国的每一个角落,被拒绝1009次,直到1010次,才听到第一声“同意”;是坚持,让爱迪生通过20年近万次试验才成功发明了电灯,用10年进行近五万次试验才成功发明了蓄电池;是坚持,让哥白尼用36年写出了自然科学名著《天体运行论》,马克思用40年写出了经典论著《资本论》,歌德用60年写出了恢弘诗剧《浮士德》……

生活中需要自信和坚持,当你挣扎在困境中的时候,你是否相信

自己,有放手一搏的勇气?当你漫无目标,觉得前途一片漆黑的时候,你是否有坚定的信念,披荆斩棘?其实,自信就在身边,如影随形。相信自己一点,再多一点,心中无敌,便无敌于天下。有信心就有希望,有恒心就有奇迹。

大海茫茫,白舸争流,芸芸众生,谁与争锋!相信前面的路,相信自己的能力,坚定理想,奋斗不懈。奇迹便会像生命的轮回一般,周而复始,生生不息

最后我想以汪国真的一首诗结束我的演讲:

我不去想是否能成功,

既然选择了远方,

便只顾风雨兼程,

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篇五 :关于诚信的演讲稿

各位老师、同学们,

大家早上好!今天,我想要讲的题目是:诚信。

什么是诚信?顾名思义,诚实守信。诚信,作为中华文明古国的传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。然而,时至今日,我们为何又重提诚信?是的,这是因为有许多的事令人骇然:假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称、假名字??不胜枚举。“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。

诚信是由"诚"和"信"两个概念组成的。诚,就是真诚,诚实;信,就是守承诺,讲信用。通俗地讲,诚信就是说老实话,办老实事,做老实人。诚实守信是中华民族的传统美德。哲人的"人而无信,不知其可也",民间的"一言既出,驷马难追",无不说明了诚信的重要性。诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。因为只有以诚待人,别人才会同样以诚相待。

很多人都听过这样一个故事,一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。 透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德纤绳,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。

诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。 因此,我们中职学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。“言必信,行必果。”著名的海尔集团曾有过一次这样的经历:在与客户签发合同之后,由于种种原因,公司延误了发货时间,为了信守合同,公司决定采用空运,为此损失了一大笔钱,却由此赢得了信誉。总裁自豪的说:“我们之所以成功,是因为宁可失去所有的财产,也不愿失去信用。

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篇六 :关于消费者权益日的演讲稿

关于消费者权益日的演讲稿

老师们,同学们,

大家好:

明天是3.15国际消费者权益日,所以,我今天演讲的题目是"消费?维权,我们的责任"。

还是学生的我们做为一个消费者的角色不多,但这并不代表这个节日和我们没有关系,当我们在旅途劳顿后,喝到假冒的矿泉水,我们是默不作声的扔掉还是走上前去找商家理论?当我们在报纸上看到劣质及过期啤酒瓶还在伤人,我们除了为伤者感到痛心,有没有想到他应当如何维护应有的权益?当我们看到父母在日常生活中遭遇"有毒塑料袋",有没有告诉他们消费权益正受到了损害?当残留农药的蔬菜还在市场贩卖、当三无产品还排放在商店的货架上......所有的这一切,当我们遇到的时候,我们应该站出来,用法律的武器来维护我们做为一个消费者应有的权益!

同学们!

让我们一起痛斥和揭露利欲熏心的制假造假者;

让我们一起为那些勇敢的站出来,维护自己和大众权利的先行者鼓掌呐喊; 让我们一起呼唤法制的力量为我们的幸福生活保驾护航。

我的讲话完了。谢谢大家。

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篇七 :关于珍惜友谊的演讲稿

关于珍惜友谊的演讲稿 同学们,大家好。今天,我演讲的题目是:友情。

不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的快乐,什么都不能代替亲密的友情。这是俄-国著名作家普希金说过的一句话。朋友,你们可曾想过,友谊诚可贵,也是正常心理的需要。一位著名的英国作家作过这么一个比喻:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么,每个人只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人就有了两个思想,甚至多于两个思想。”这足以证明,友谊使人分享更多的欢乐和幸福,有助于排解烦恼和忧愁,还能够促进我们进步。

然而,朋友间必须是患难相济的。经不起考验的不算是真正的友情。因此,友谊的最珍贵之处就在于此:在朋友需要的时候,以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷,树立信心和克服困难。

真挚的友谊是人人所向往的,但什么样的友谊才是真挚的呢?是朋友间真诚平等,互帮互谅,有着共同的追求。“真诚是友谊的温床。”我们只有在真诚平等的基础上才能够建立起友谊并保持下去。互帮互谅是友谊的最基本内容。狄更斯曾说过,宽恕是一种高贵的品质,一种崇高的美德。中国有句老话说得好“同声相应,同气相求。”不错,共同追求是精神的纽带,把人与人紧紧地联结在一起。

友谊能使人与人之间的距离拉近,友谊能使彼此在一起的日子如行云流水,友谊能在我们走过的路上留下深厚的脚樱当年轻时光的轮回从我们身边轻轻滑过,留下的却是隽永的痕迹。那就是珍贵的回忆埃

朋友,请善待身边的每一个朋友,那是你精神中永远真诚的财富。

同学们,大家好。今天,我演讲的题目是:友情。

不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的快乐,什么都不能代替亲密的友情。这是俄-国著名作家普希金说过的一句话。朋友,你们可曾想过,友谊诚可贵,也是正常心理的需要。一位著名的英国作家作过这么一个比喻:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么,每个人只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人就有了两个思想,甚至多于两个思想。”这足以证明,友谊使人分享更多的欢乐和幸福,有助于排解烦恼和忧愁,还能够促进我们进步。

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篇八 :小学关于未来的英语演讲稿

小学关于未来的英语演讲稿

How to say future

man’s life is a process of growing up, actually i’m standing here is a growth. if a person’s life must constituted by various choices, then i grow up along with these choices. once i hope i can study in a college in future, however that’s passed, as you know i come here, now i wonder what the future holds for (= what will happen to) me.

when i come to this school, i told to myself: this my near future, all starts here. following i will learn to become a man, a integrated man, who has a fine body, can take on important task, has independent thought, an open mind, intensive thought, has the ability to judge right and wrong, has a perfect job. once my teacher said :” you are not sewing, you are stylist; never forget which you should lay out to people is your thought, not craft.” i will put my personality with my interest and ability into my study, during these process i will combine learning with doing. if i can achieve this “future”, i think that i really grow up. and i deeply believe kindred, good-fellowship and love will perfection and happy in the future.

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