梦是一种理想，是我们前进的动力，实现中华民族的伟大复兴是我们的中国梦，这就是让国家更强盛、人民更幸福，中华民族对世界作出更大贡献。

说起我的梦，那就是一个关于教师的梦！人们常说“三句话不离本行”，所以，我的梦想，自然离不开自己从事的教学工作。罗国杰曾说过这样一句话：“教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”为了实现自己的中国梦，做好一名人民教师，我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我课前认真备课， 认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，

克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们。

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中国梦·我们的梦 女士们，先生们，大家下午好，

很高兴能站在这里，和大家一起，来畅想我的中国梦。中国梦是什么？它很抽象也很具体，它很远大也很渺小，它是一个国家的复兴之梦，它是一个民族的幸福之梦，它承载着千千万万人的梦，也就是这千千万万人的梦，共同铸成了，我们今天的---中国梦。 在漫长的历史进程中，中国人民依靠自己的勤劳、勇敢和智慧，开创了各民族和睦共处的美好家园，培育了历久弥新的优秀文化。 然而就在近代，我们的国家遭受前所未有的浩劫，山河破碎，日月无光，百姓流离失所，生活在水深火热之中，这是为什么呢？是因为我们真的落后了，落后就要挨打，这是铁的定律。就是因为落后，才让我们的尊严任人践踏，就是因为落后，才让我们的国土任人分割，就是因为落后，才让我们的同胞任人宰割。腐朽的统治不可能让我们的民族昂起头颅，人民的命运应该掌握在自己的手中。经过几代人的前赴后继，浴血奋战，我们又创造了一个崭新的国家---新中国，她的名字是如此的响亮，她的步伐是如此的铿锵。 在新中国成立60多年来，特别是改革开放30多年来，中国共 产 党领导中国人民成功开辟出中国特色社会主义道路，中国发展取得了历史性进步，经济总量已经跃升到世界第二位，综合国力显著增强，人民生活明显改善。作为有着13亿多人口的国家，中国用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的发展历程，这其中的艰辛和

曲折是可想而知的。 中国人民热爱生活，我们期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件和更优美的环境。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最根本的梦想。我们正在为实现自己的梦想而努力奋斗。

我们在座的都是人民教师，我们的职业是崇高而又神圣的。我们都有着共同的理想和信念，那就是为千万个家庭培植希望，为每一个学生创造未来。我们也有着共同的承诺：为人师表，行为示范。我们要积极投身于教育事业，不断提升自己的综合实力，努力为教育事业作出更大的贡献。

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中国梦我的梦演讲稿五篇

中国梦我的梦演讲稿五篇

(一)《我的中国梦》演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《我的中国梦》。当有人问，你的梦想是什么时?我会大声的说：我的梦想是我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智，没有严密的思 维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难， 但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。

以前，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕 和敬佩。是他们，推动了社会的发展;是他们，使人民生活水平得到提高;更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此，我想成为一个科学家，成为一个 对国家有贡献的人。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时，我会感到愤 恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下 去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。

雄关漫道真如铁，是对梦想的追求;而今迈步从头越，是对梦想的执着!我有梦，中国也有梦，我的梦就是国的梦。来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进!我的梦，中国梦!

(二)《中国梦，我的梦》演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《中国梦，我的梦》，什么是梦?什么是中国梦?历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。 沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国 梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微 笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦

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我的梦，中国梦演讲稿

我的梦，中国梦

亲爱的老师、同学们：

大家好！

有这么一句话，我一直记得："一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。"20xx年的寒假，妈 妈带我去上海参观享誉全球的艺术家草间弥生《我的一个梦》的展览，走入她所创造的空间，仿佛走进了无限宽广的宇宙，深邃如海洋。于是，我在自己的心中也描绘了绚丽多彩的梦想。

当有人问，你的梦想是什么时？我会大声的说：我的梦想是我要成为一个科学家。尽管这个梦想还很遥远，但我仍不会停止追求。因为我相信，只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。正是梦的存在才使我拥有倍加前进的勇气和必胜的信心，为此，我不辞劳苦，自始至终的向着梦的彼岸前进。

以前，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使人民生活水平得到提高；更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人。

邓小平爷爷说："科学技术是第一生产力"。的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。从去年开始，每个周末我都会学习机器人设计和编程，当设计好的机器人接收到传感器的信息后，就能够遵循我编写的程序指令，自动执行并完成一系列的动作。这些制作有些是来自于生活中的原型，有些是自我创作，例如：在陆地资源有限的条件下而想到的海洋农场，遇到障碍物就自动停止前进的小汽车，自动勘测不规则物体的长度，等等...

通过自己不懈的坚持和努力，20xx年4月18日，我非常荣幸地参加了芜湖市镜湖区机器人比赛，经过重重筛选，我取得了机器人竞速二等奖和机器人搬运二等奖的好成绩。让我深刻地感受到有梦想就有希望，有希望就有动力，有动力就能够前进！

我们每个人的梦想都聚集在一起的时候，就会聚成了一个强大的中国梦。梁启超先生曾经说："少年智则国智，少年强则国强"。为此，我们应该努力的去做一个积极进取的中国少年，奋勇拼搏，去实现属于自己的中国梦，去承担中华民族的未来。

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铸梅花魂 圆中国梦

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好！我是南河头乡东方完全小学六年级二班的学生鲁文茜，今天我演讲的题目是《铸梅花魂圆中国梦》。

每个人都有自己的梦想。有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄，追梦太空，在天际间翱翔;有人想当老师，和蔼可亲又甘于奉献，辛勤耕耘于三尺讲台;有人梦想当警察，惩治邪恶、英勇无比，视人民的利益高于一切;在卖火柴小女孩的眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂，是人世间最美的真情;在邓亚萍眼里，梦想就是坚定永不服输的信念，一次又一次的站在冠军的领奖台上，为祖国母亲争光。

我也有一个梦想，大家想知道是什么吗?还是用王安石的诗告诉大家吧! “墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我就想做一个像梅花一样坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的人。梅花是我们中华民族的精神象征，从古至今，中国出现了不计其数的像梅花一样的爱国者，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱孙中山??无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌，他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。爱国，就是对祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。这样的爱国情怀和忠诚是为国奉献和报效祖国的力量源泉。像梅花一样做人，继承先辈的优良传统，弘扬爱国精神。增强我们的民族自豪感和民族自信心，增强振兴中华的使命感和斗志。 少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。我的梦，就是像梅花一样做人。我的梦，就是呼吁大家和我一起做一个有梅花品格的人，努力学习，为振兴祖国而奋斗不息!我的梦，中国梦!

让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，响应时代的召唤，让民族精神的火炬一代一代的传下去吧!

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中国梦 我的梦

各位领导，各位同事：大家好，我是***，*我的梦想是爱护好我的工作、守护好我的家庭。你们的梦想呢？今天我演讲的题目是“中国梦 我的梦”。

走过五千年文明，告别近百年屈辱，经历新时期奇迹，“中国梦”终于在国人的共同期盼中杲杲而出。这个梦想如此之大，大到国家民族，是国泰民安、国富民强之梦，是建设强大中国的飞天之梦，是抵御侵犯的国防之梦，使中国的国力更加强盛、军事更加强硬、经济更加强势、发展更加强劲。这个梦想又如此之小，最细微的个体生存，就是它最基本的成分。“安居梦”、“致富梦”、“上学梦”、“就业梦”??让每一个个体都被尊重,让每一个梦想都被关注，让每一个人都有切身体会的幸福感、满足感，让每一个人都平等的来分享社会发展带来的利益。国家梦想以人民期望为基础，人民期望托起中国梦想的实现，人民群众的点滴之愿，汇成江河，汇成海洋，汇成一条复兴之路，汇成伟大的“中国梦。

暮然回首，璀璨星空中“神五”的足迹，见证了中国孕育千年的飞天梦；萨马兰奇的一句“北京”，开启了中华民族的奥运梦；上海展馆的华丽谢幕，留下了令人感叹的世博梦。国有梦，国人亦有梦！在邓亚萍眼中，梦想是坚持心中永不服输的信念；在袁隆平心中，梦想是不停的突破和探索，“中国梦”之于国，是民族复兴的梦，是国家富强的梦。“中国梦”之于己，则是要做好13亿分之一，以踏实的

行为践行梦想。

有人说：有一种生活，没有经历过就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，没有体会过就不知道其中的快乐。诚然，人社工作是无华的，基础工作是繁琐的。在就业大厅里，工作人员微笑服务，不厌其烦；在冷来暑往间，劳动保障监察员为农民工讨薪维权，舍我无私；还有医保审核员服务患者医药的严谨细致；还有职业技术教师传授劳动技能时的身体力行；还有工伤保险鉴定员扶伤助残的不辞辛劳。还有还有。。。。这里没有驰骋疆场、轰轰烈烈，但是我们立足本职，兢兢业业。忘不了工作紧张时的方便面，忘不了加班加点的连轴转，忘不了身心疲惫的攻坚战，更忘不了困难群众满怀感激的眼神，忘不了闪着泪光的那句：同志，谢谢你们。

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中国梦我的梦演讲稿

躬耕教育铸师魂 平凡成就中国梦

兴隆小学 杨再国

各位领导、各位老师：

大家下午好！今天我演讲的题目是《躬耕教育铸师魂 平凡成就中国梦》。 梦想,是美好的憧憬;梦想,是理想的翅膀，拥有梦想就拥有未来。展翅高飞，是鸟儿的梦；自由奔放，是骏马的梦；百花盛开，是春日的梦；教书育人，是我的梦。

十七年前，怀揣着美丽的梦想，带着豆蔻年华的激情，带着稚气未脱的脸庞，带着对未来的憧憬，带着对事业的追求，踏上这条充满希望的阳光之旅。从此，“用爱撒播希望，爱心浇灌智慧之花”便成了我无言的承诺。我在充满童趣的少儿世界里描绘着自己五彩的人生。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十七年的辛勤耕耘，十七年的默默守望，使我深深的喜爱上教师这一平凡而充实的职业。

清晨，当黎明的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏，伴着最后一抹儿夕阳，我目送他们安然的离去，我的一天就这样结束了。夜晚灯光下，看着孩子们那稚嫩的笔迹，在我严格要求中逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与安慰。

弹指一挥间，十七年的岁月悄然滑过，我已和孩子们一起走过了6000多个日日夜夜。回首耕耘之路，有喜有忧，有笑有泪。记得有段时间我的意志被按部就班的教学生活所磨垮，被班级事务的琐碎所拖累，每天面对简单而又重复的生活格调，感觉自己是井底之蛙，顿觉得心灰意冷、茫然无从......

然而有一天，我又重新拥有了那份热情，这份热情和勇气是孩子们给的。那一次，由于用嗓过度，声音嘶哑得厉害，那天的语文课，只讲了一半，我就再也说不出话来了，不停的咳嗽。这时班上最调皮的一个男生搬了一把椅子走了过来，对我说：“老师你坐，休息一会儿。”其他的同学也围过来关切的问：“老师你

怎么了？” 我刚张开嘴让他们安静下来，突然有个声音大声地说：“不要吵了！老师的嗓子哑了！”顿时整个教室安静下来，孩子们在自己的座位上端正地坐好，安静地看着我。当我准备讲课的时候，只听见：“老师，你布置作业我们自己学吧！”第二天早晨，我刚走进教室，班里的孩子们纷纷从怀里掏出胖大海、西瓜霜、金嗓子，稚声稚气地叫个不停，“老师，快吃我的胖大海”，“老师，你试试我的西瓜霜”，“老师，还有我的金嗓子”……，望着眼前的情景，我的眼睛湿润了。多懂事的孩子，平时惹我生气的他们，竟也知道关心我！从那时起我更喜欢我的工作，更喜欢孩子们了。想到自己培育的是祖国的花朵，呵护的是明天的希望，他们健康快乐地成长，我心中不免泛起幸福的涟漪。

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