大学英语演讲稿大学英语演讲稿大学英语演讲稿大学英语演讲稿:面对压力面对压力面对压力面对压力 来源: 听力课堂 作者:sunjianfei 更新日期：2010-12-28 浏览: 647次 Good morning , boys and girls. I am pu lijuan and glad to give you a speech about stress. Psychologist tell us that stress is a state of worry caused by the problem of living , such as too much work or study , heavy responsibilities . Statistics show that stress comes from every detail in our life . Financial problems , poor health , being laid off may be the stress that most adults now are suffering . As students in the university , we are also under our special stress . While study , having to take various tests and submit a project against a deadline may put a great pressure on us . And the things that make us felt stressed may be our parents’s greater expectations on us than we could reach . Later , when we are likely to graduate , some other problems will also annoy us . I think we will worry a lot about our ability to compete in the job market and how we can best use what we’ve learned at college in our future job

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考风考纪演讲稿考风考纪演讲稿考风考纪演讲稿考风考纪演讲稿 孟子有云：“车无辕而不行，人无信则不立。”诚信对于人而言，就像是车子的轮子一样，没有诚信的人是无法在人生的道路上走下去的。诚信是一种美德，一种品质，为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处事的准则，是人格的体现，是衡量个人品行优劣的道德标准之一。 从“言顾行，行顾言”到“言必行，行必果”。还有“君子坦荡荡，小人长戚戚” 。这些古代遗留至今的名句无一不说明我国对诚信的看重是由来以久的。随着时代的发展，我国人民的物质水平不断提高，然而，作为传家宝的诚信却在不断丢失！人与人之间，企业与企业之间，任何地方似乎都充斥着诚信危机。人人自危，互相不信任！这是什么原因，难道是我国的教育有问题吗！ 中学生作为天之骄子都受过良好的教育，应该为社会作出一个诚信的榜样吧！至少我是这样认为的。然而我们不断重复的树立诚信意识，严肃考风考纪的呼声，而现实却另人深思。在这次会上，诚信呼声如此之高，可见在校园内诚信缺失的程度了！考试作弊，这是小学生都知道不能做的可耻行为，但是我们中学生呢？不知从何时起，考试的严肃性在

中学的考场里已被淡化，作弊在校园里泛滥成灾，在这个过程中诚信被我们所遗忘！ 究竟是什么原因驱使中学生们以丧失诚信的代价去作弊。我认为有一下四种情况：一种是平时不努力学习，快考试了临时抱佛脚，但又怕考试过不了，故选择了作弊求稳；另一种是学习成绩好的同学，考虑到自己的小利益，为了更有竞争力，故选择了作弊求胜；还有一类是认为考试没有什么实际意义，只是一个形式而已，所以也就选择了作弊应付；最后一类是看到别人都作弊，认为自己不做就吃亏了，所以也就选择了作弊跟风！ 其实无论是什么原因，选择作弊就是出卖自己的人格。这是一种极短视和不负责任的行为。你既然怕考试不过，为什么平时不努力学习呢！父母亲辛辛苦苦挣钱供我们读书，难道是让我们在学校里吃喝玩乐，不学无术的吗！考试你可以糊过去，但你没有真才实学，能骗别人一辈子吗？你又对的起你的父母吗？对于那些学习成绩不错，出于利益而作弊的同学更另人感到悲哀和同情！你似乎有自尊心，又有荣辱观，但实际上你简直就是利欲熏心的社会动物。你不仅没有诚信，连最起码的羞耻心都没有。你通过这样的方式拿到的入场券你能用的舒坦吗！你对的起老师和同学对你的信任吗？你欺骗了所有的人，但这不重要，关键你欺骗了你自己的灵魂！至于那些因为对学校考试制度不满的同学，你们有自己的想法，又敢于表达出来，平时不上课，考试前连佛脚也不报，就准备考试抄了！似乎很有个性啊！那何不更个性彻底一点，直接通过罢考来表达自己对考试制度的不满啊！你又做不到，因为你们是面对现实的，那为什么又不面对我国目前教育的确存在一些问题的现实呢！确实，我们的考试制度存在一些问题，专家们都在讨论如何改进，但这到另学生满意肯定会有一个过程。难道这就可以成为我们考试作弊的理由吗？难道你用丧失人格的方式来抗议吗？你其实可以完全换一种方式来表达自己的想法，我认为我们通过自己的努力取的好成绩以后再说考试制度的问题时会更有说服力的！那些害怕吃亏的同学就更是不分轻重了！一个是丢了诚信，丧失人格；

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孝顺

亲爱的老师、同学们大家好：

中国民间有个说法叫“孝顺”，孝顺孝顺，顺者为孝。作为儿女的我们，我们应该孝顺我们的父母，同意吗？同意的同学请举手？ok。关于孝顺的故事很多很多，比如乌鸦反哺，羊羔跪乳??相信大家未必知道其中的故事。

乌鸦反哺

Long long ago，大陆本来是没有乌鸦的，它们居住在无人烟的慌岛上，靠捕食虫子为生。在一个远离大陆而又特别小的孤岛上，住着一只老乌鸦，岛上的食物只能免强维持着它的生活，就在它为朝不保夕生活发愁的时候，偏偏又生出了三个小乌鸦。老乌鸦不得不自己忍肌挨饿，精心照料它的孩子。小乌鸦越长越大，需要的食物越来越多，岛上再也无法养活这三个孩子了。有一天，老乌鸦对三个孩子讲：“这个小岛上在也无法养活你们三兄弟了，为了让你们能顺利长大，我必须冒险把你们送到大陆去，要不我们都得饿死。可是，大陆又离我们很远，能否把你们安全送到，我也没有把握，因为我已饿得精疲力竭，你们三兄弟商量一下，看先送谁，咱们明早就起身：”三兄弟明白妈妈的话，各自想着各自的事。这时老大突然扑到妈妈腿上，哀求道：“妈妈！我是老大，我最乖，您就先送我吧！”老二也向妈妈哭诉道：“妈妈呀！我的身体不好，平时我最听您老的话，您就可怜可怜我吧！我长大了

一定好好孝敬您。”只有小三一言不发，看着妈妈憔悴的面容而眼含热泪。

第二天，妈妈叼上老大向大陆飞去，由于爱子及求生的欲望，它使出全身力气，努力向大陆飞呀！飞呀！在离大陆不远的地方，它实在坚持不住了，向下看一眼，波涛汹涌的大海，张牙舞爪地好向真的要吞噬它们。这时的小乌鸦早已吓得魂飞魄散，卷缩成一团，不敢睁开眼睛。妈妈问小乌鸦：“儿呀！我今天费了这么大的力气让你去求生，你长大了，怎样对待妈妈呢？”这时的小乌鸦，恐怕妈妈丢下它，急忙花言巧语地说：“妈妈呀！你是世界上最好的妈妈，只要您把我送上大陆，我这辈子都会好好侍候您，谁我都不管它，我会让您一辈

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尊敬的各位评委、各位同事：

您们好！

今天，感谢公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘的机会。

一、首先，向大家作自我个人工作简介

本人现年43岁，中共党员，中专文化，统计师职称，于19xx年12月参加工作，19xx年至

19xx年在公司办公室工作并担任过办公室副主任，20xx年2月通过竞聘，聘任为人事劳动政

工部主任职务。

二、应聘人事劳动政工部主任的理由

今天，我本来不想参加竞聘的，因为我相信别人能把人事管理工作搞

好。但是，我自信：

凭自已多年业务工作能力和管理工作，我能把人事劳动政工部工作搞得更好。因此，我竞

聘人事劳动政工部主任。

三、对加强人事工作管理，谈谈自己的观点和今后工作思路

紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训的观念，以稳定队

伍为基础，以提高素质和能力为重点，以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引

和用好人才三个环节，加强员工队伍建设。建立健全适应现代企业管理制度要求的、富有竞

争激励的新型薪酬管理体系和适应市场经济要求的职工社会保险体糸，为公司的发展提供可

靠的人才支持和智力支持。

(一)、今后工作的重点：

1、编制人事开发规划；

2、加强人事管理制度建设；

3、研究劳动组织管理的新形式；

4、健全员工教育培训体系，抓好管理人员、专业技术人员和技能人

员教育；

(二)、具体措施和做法：

1、推进二个创新，开创人事人才工作新模式

一是创新工作理念：要打破传统的“用人必养”观念，树立起“不求所有，但求所用”

的人才理念；树立用适当的待遇留住人才、吸引人才的理念。

二是创新工作方法：要把企业需求作为工作的出发点，重新编制人才规划，确定人才、智

力的需求重点。把引得进、留得住人才作为工作的眼点，加强人才载体建设，探索建立公司

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精益求精，质存高尚

一个企业总是要以盈利为目的，以造福社会为己任。盈利无可厚非，然而，在盈利的背后定然不能以牺牲产品质量为代价，不能以偷工减料为手段。企业有大有小，能力有限，也许说造福全人类有点夸大，但是任何一家企业都不能危害社会，都不能忽略质量！这是一个企业基本的良知底线！

没有哪家企业不想基业长青，更没有哪家企业愿意背上一世骂名。然而，当他们的产品出现严重质量问题，当人们一提起他的名字心中就充满了伤心，愤怒，仇恨！那个时候，他们的企业也走到了尽头。

20xx年一种平时鲜为人知的化学药品进入人们的眼帘——三聚氰胺。他的存在让一个曾经辉煌的民族企业成为人人唾骂的恶魔，让无数家庭陷入无尽的悲痛！一个企业垮了，一颗颗心碎了，一个个家破了！人们对于罪魁祸首三鹿只剩下痛恨，然而，那些无辜的孩子怎么办？孩子撕心裂肺的哭喊，母亲揪心的痛??都是因为一个忽视产品质量，一个为了利益不择手段，一个不负责任的企业造成的！

20xx年8月13日正在拆架的湖南省湘西自治州凤凰县堤溪大桥突然坍塌，事故共造成64人死亡，数百人受伤。在大桥垮塌之前一个月就出现了拱形架下沉，桥墩下沉的现象，更有工人反映，大桥时常会落下一些碎石，拆除模板时桥上到处都是窟窿，施工单位不仅对于出现的种种质量问题不闻不问，听之任之，甚至工头竟以资金不足为理由直接向桥墩灌注干沙！施工单位更是在大桥尚在凝固期内就强行拆除拱形支架！种种迹象，种种猜测都表明大桥的垮塌不是偶然，这是一个典型的豆腐渣工程、黑心工程！对于事故的幸存者，他们是幸运的，然而那些不幸的人，却要为丧心病狂的无良公司埋单！

就在今年的5月2日，泰安东岳中学的在建综合教学楼突然垮塌砸伤数名建筑工人，大家在心痛大楼垮塌伤人的时候也庆幸教学楼还没建好，学生还没有进入使用，否则这一次楼垮垮事件砸伤的就可能不只是几名工人啦！在垮塌事故现场“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的鲜红条幅是那么的醒目！然而这关乎生命的工程监督仅仅成了一句口号，一句不负责任的口号！

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各位亲爱的兄弟班的同学们，

大家好！

相信大家都认识我，但我还是要做一下自我介绍，我是九年级二班的班长张鑫，（是和台下坐着的张鑫性别不一样的，）能够站在这里，我感到十分荣幸，但其实在我刚接到通知说要来一班演讲的时候我的内心是拒绝的，因为我不知道该用什么身份来面对大家，我是二班班长，又和在座的不少同学是好朋友，却要我站在这里演讲，总是觉得有点别扭，这是我内心真实的感受，但是我既然站在了这里，就会用百分之百的真诚来面对大家，也希望大家放下对我之前的所有看法，不管是好的还是坏的，接下来的十几分钟就让我们一起专心致志地探讨关于学习这个亘古不变的话题，我也可以把自己的学习方法和经验告诉大家，如果有说的不好的地方还请大家多多包涵。

那我们就话不多说，开门见山吧。首先，我为什么能考级部第八呢？一样的初三学习任务，很快的赶课，而我还担任着班长，再加上我体质很差，动不动生病，初三以来我差不多三个礼拜感冒一次，基本上每次都得一个礼拜，我打的吊瓶连起来可以绕咱学校很多圈！也就是说，我要比你们少出很多的学习时间，那么这里就牵扯到一个关于时间的分配和效率问题。感冒期间每天能上的正课只有五六节左右，那么这几节课的效率就显得尤其重要，确保这几节课所学的内容当堂掌握，不用再占用下课时间去补，那么就只补落下的课，落下的课必须使劲补，没别的办法，但是语数英历史物理化学这六门科都落下要补也是不容易，一下补起来更是消化不了，那么怎么办呢？不能急，心急吃不了热豆腐，告诉自己慢慢来，分清主次是关键，就先拿数学来说，上周我又感冒回家打针总共落下数学三节新课，4.8图形的位似一课时，5.1投影两课时，在还有其他科目和作业一大堆的情况下，只能分清楚轻重缓急先补5.1，这样才能确保5.2以及接下来第五章的学习不耽误，而4.8就抽空赶紧消化。其他科目也是这样，先跟上老师的步伐，补最新的一节课，剩下的再依次补起来，打针我一般都打左手，这样右手也可以用来写字，左手实在打不上打右手，那么也可以写选择题，所以在生病期间，我大部分的练习都是在打针的时候完成的，这样回校后就不会耽误老师讲。还有自习课和早读的效率十分十分重要！很多同学就是从早读和自习开始落下的，你想啊，早读是对所学知识的记忆和巩固，自习是通过做题写作业来加深印象巩固所学，哪怕你课堂上掌握的再好，下课不练也白搭。所以合理安排时间，分清主次轻重，提高学习效率是我学习的总方法！

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国庆演讲稿--国庆节演讲稿要点

国庆演讲稿--国庆节演讲稿要点

第一节演讲稿概述

演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验??等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

演讲和表演、作文有很大的区别。首先，演讲是演讲者（具有一定社会角色的现实的人，而不是演员）就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合（不是舞台）的听众（不是观看艺术表演的观众），直接发表意见的一种社会活动（不是艺术表演），其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：

第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处（如句子过长），均应修改与调整。

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