篇一 :马三立 《起名字的艺术》台词

马:(对观众)啊我叫马三立。

王:唔。

马:我给您介绍一下:死。。。死人是王凤山。 王:噢。

马:啊?

王:死人哪?

马:此,此!

王:唉,您把这字眼儿说真喽!

马:此!

王:唉。

马:死。。。死人是王凤山。

王:还是死人不是?!

马:此!此!

王:此。

马:此(死)人是王凤山。

王:行了,您“这位”吧。

马:啊?啊,对,对。这东西叫王凤山。 王:(无奈地)这东西啦。卖什么行儿的? 马:噢,对,王凤。。。你这名字挺好听的。 王:啊。

马:谁给取的名儿?

王:小时侯啊。。。

马:“凤鸣岐山”嘛!“凤鸣岐山”。你这名字错不了! 王:对。

马:好!

王:您这名字也好。

马:不好!

王:啊?

马:我这名字不好!

王:怎么不好?

马:唉,马三立。

王:唉。

马:太坏了。这名字,这名字太糟糕了。

王:怎么?

马:马三立,这马剩三条腿了,还凑合立着!(模仿)

王:唉。起来!

马:嗨,糟糕。

王:嘿,瘸马这是!

马:你看,人这取名字有很大的关系呀!

王:噢。

马:不是胡来。必须考虑好了。张王李赵好取名。张王李赵,叫个王德仁,刘德仁,高德仁,李德仁,张红斌,王红斌,刘红斌,李红斌,王文容,张文容,刘文容,李文容,这个,普通名,这好叫,张王李赵随便你来个吉祥话儿就行。

王:噢。

马:小孩上学了,没学名儿,老师给取个名儿,“姓什么呀?”“姓王。”“王。。。王富贵。” 王:唉。

马:瞎编,来个吉祥话儿。这都能用啊!王富贵,这不挺好嘛。

王:唉。

马:姓李,叫什么呀?李长寿,李有才,你。。。这多好啊?

王:唔。

马:得分姓什么。

王:啊?

马:姓吴。这不能瞎编。

王:是啊?

马:姓吴,吴有德?吴有才?吴长寿?一会儿就完!

王:嗨!

马:没法比。得分姓什么,得考虑。还有姓于,姓于得考虑!

王:噢?

马:姓于不能离水。

…… …… 余下全文

篇二 :相声台词

相声《逗你玩》

表演:马三立

咱们啊每天的生活上都要注意!

注意什么呢!行路要安全!自己应当注意!

昂!交通法规都晓过,在生活上呢!咱们时时放火夜夜防贼!昂!早上嘿我们这边居民区大杂院!或者人群里头,没事!

不行!应当要注意要注意坏人!时时刻刻要注意,你出门也这样,上电车!上汽车,摸摸兜!外衣都别搁钱!有钱搁在里面兜!这贼看上你了,买东西,一掏掏一大把钱其实买几块钱东西!围一大堆人,小偷的脑袋不写字”小偷〃咱一看这是小偷,他不写咱看不出来,一掏钱他看见了,袄!你走了他跟上了.不定哪是一碰你,稍微一碰你挨着你,得,你钱没了!这手快极了!小偷偷东西什么样的拿?没事他想办法看房子应该有是换房子跑四楼来换房子!四楼,袄没换房子啊!那!找错了!打四楼下三楼二楼谁门口搁东西你门口晾着鞋!衣服他捎走了!就这个这应当都得注意!特别住着儿门帘!知道吗?住宅不是人群也不是大杂院小平房!就是这个门面铺,没干买卖,住户就这个!也没院子!洗点衣服谅点衣服就要拴绳子!搭到马路边上门口上!你说那衣裳时常的丢啊!谁看着这不是院子,院里行不关大门人群里头不要紧你搁平台!小偷偷东西他上不来是不!在门连这晾着衣服!

街坊这老大娘虽说老大娘岁数不大三十多岁吧三十多岁!大嫂子咱们称之大嫂子!晾几件衣服门口又怕丢!也不能老是看着还得做饭呢!还得上屋里做饭干别的活,让孩子看着吧,孩子又太小,5岁.这么点小孩你说傻吧又不傻,机灵又不太机灵!也没上过学小孩还不够学龄呢!小虎啊,在门口玩会看着啊!咱晾着衣裳呢!看小偷别偷了去~!看谁那它你喊我啊!哎!别动啊你哪也别去啊!就站门口站着啊!有事你招呼我啊,招呼我!这老娘们屋里干活去了!小孩就站着,小孩吗!反正就看着这几件衣裳,门口站着也不动摊老实!四岁五岁来着不够淘气的时候,七八岁讨人嫌他不老实,五六岁他老实,这样站着!你说傻又不傻,这样站着看着! 小偷过来了,奥,这好地方!几岁了?小孩一瞧,户,5岁,叫吗?小虎! 小虎,你认识我吗?不认识!不认识,咱两在一起玩,行不!我叫逗你玩,姓逗,逗你玩!记住了吗?小虎,答应,哎!叫我啊叫我,我姓逗,叫逗你玩,叫我啊! 逗你玩!哎对!小虎!哎!叫我! 逗你玩!哎,对对!小虎!哎,叫我! 逗你玩.好,太好了!叫了几句!把褂子带下来了!妈妈,他拿咱褂子啦!屋里干活!谁啊? 逗你玩.好好看着.又把这裤子拽下来了,妈妈他拿咱裤子.谁啊?逗你玩!这孩子一会我揍你,好好看着!别喊!贼一瞧把褥单子拿出来了! 妈妈他拿咱被卧面子了.谁啊?逗你玩!这孩子你老不老实我揍你!呆会出来一瞧!还在这站着,要,咱的衣服呢?拿走了~!谁拿走了?逗你玩!还逗你玩呢?!

…… …… 余下全文

篇三 :《马大哈》相声台词(买猴)

[相声] 马三立、王凤山 《马大哈》(买猴)

马: 噢!您哪好啊?

王: 好啊,好啊!

马: 少见,少见。

王: 可不!有很多日子没看见您啦。

马: 是啊,我呀,工作太忙,所以,咱们很少见面。 王: 是,您在哪儿工作?

马: 我还在那儿。

王: 还在哪儿?

马: 啊。

王: 还在哪儿啊?

马: 在那个??公司。

王: 市政公司?

马: 不,不是!公司。

王: 进出口公司?

马: 也不是。

王: 什么公司?

马: 千货公司!

王: 千货公司?

马: 对。

王: 没听说过。

马: 是啊?

王: 我知道有百货公司!

马: 大呀!比那大得多!我们公司比百货公司还大十倍! 王: 嚯!

马: 所以,就叫“千货公司”。

王: 啊,你们公司在哪儿?

马: 在那个??哪儿?早先在大直沽,后来搬小王庄去啦! 王: 我怎么没看见过?

马: 你没看见过?这??这保密的!

王: 啊?这公司还保密?

马: 反正我在千货公司。

王: 噢。您在那儿搞什么工作?

马: 我呀,我在采购科。

王: 采购科。

马: 我是采购员。

王: 啊。

马: 各处去办货。

王: 是啊?

马: 这不最近办了批货吗?嗬!太好啦!

王: 是啊?

马: 太需要啦,嘿!这货办的,太好啦!

王: 办来的缝纫机?

马: 不是。

王: 自行车?

马: 也不是。

王: 电视机?

马: 哎,更不是啦!

王: 办来的什么货?

马: 这个??猴儿。

王: 猴儿?

马: 对,猴儿。

王: 哦,皮猴儿、棉猴儿?

马: 不是!猴儿!

王: 什么猴儿啊?

马: 猴儿嘛,就是那个活的!浑身上下都有毛的那猴儿。(学猴状)

王: 耶??。

马: 就有这么一天呢,我在我们家呀,刚要吃晚饭,这时候,我们科里头通讯员给我送家里一张紧急通知。我接过一瞧,上写着是:三立同志,今派你到东北火速买猴五十个。紧急任务,马上动身。 王: 哟?

…… …… 余下全文

篇四 :主持人台词

主持人台词

万帛洋:亲爱的爸爸妈妈们

我:亲爱的家长朋友们

孙佳睿:可爱的小朋友们

合:大家好

我:两位小朋友,听说班里最近在开展一项主题活动,能告诉我是什么活动吗?

两人合:是《热闹的市场》

我:那你们知道生活中都有哪些市场吗?

两人合:有蔬菜市场、花鸟市场、海鲜市场、水果市场 我;想不想和大家一起去逛一逛?

万帛洋:请看小朋友们带来的《展板介绍》

我:阿姨再问你们一个小问题,你们逛过超市吗?

两人合:逛过逛过。

我:谁给我讲一讲,在超市你们见过哪些商品?

万帛洋:略

孙佳睿:略

我:阿姨再问你们一个问题。如果阿姨想买牙膏、牙刷,在超市的哪个区域能买到。

万帛洋:日用品区。

我:哎呀,你们真棒。为了方便人们购买,超市中划分了很多区域。你们还知道什么区域呢?

万帛洋:略

孙佳睿:略

万帛洋:阿姨,你想了解的更多吗?我们快去听听小朋友和爸爸妈妈介绍的《商品大展览》吧。

孙佳睿:“爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我,”,爸爸妈妈爱我们,我们也爱爸爸妈妈,小熊也一样,请欣赏舞蹈《三只熊》

我:新的一年马上就到了,你们又要长大一岁,在这里我代表所有的家长祝蒙一班的老师们和小朋友们新年快乐,身体健康,合家幸福! 万帛洋:请欣赏歌曲《新年好》《玩具进行曲》。

孙佳睿:快听呀,音乐响了,让我们跳起来吧!请欣赏殷诗涵、陈思齐等小朋友带来的舞蹈《雪夜狂想曲》

我:孩子们,新年到了,圣诞老人的铃铛也响起来了。

孙佳睿:请欣赏歌曲《铃儿响叮当》、《我帮奶奶去买菜》

万帛洋:欣赏完精彩的节目,让我们和爸爸妈妈一起用超市中购买的水果和蔬菜制作好吃的食物吧!

猜动物元宵节灯谜:

一把刀,顺水漂,有眼睛,没眉毛。(打一动物名)——鱼

两眼外秃大嘴巴,有个尾巴比身大,青草假山来相伴,绽放朵朵大红花——金鱼 像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿(打一动物名)——鲸 小时像豆号,在水中玩耍。长大跳得高,是捉虫冠军(打一动物名)——青蛙 为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血(打一动物名)——蚊子 似鸟又非鸟,有翅身无毛,一脸丑模样,专爱夜遨游——蝙蝠

…… …… 余下全文

篇五 :超级畅听-台词

超级畅听

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,各位先生各位女士,Ladies and 帅哥们

乙:唉?(三声,主要是对帅哥们这句表示惊讶)

甲:大家晚上好!(乙:晚上好!)很高兴参加今天的迎新晚会。 乙:没错

甲:我呢,叫XX

乙:呃,我叫XX

【甲指着乙说】:他长得不算丑,【乙指着甲说】:他长得也挺美。【甲指着乙说】:我说他像刘德华,

【乙:哎哟~!我说他像梁朝伟~】。

甲:我们两个有一个共同的特点。

甲乙:嘿嘿,臭美【惭愧状】。

甲:跟大家开个玩笑

乙:啊

甲:你看我们的晚会办得非常好

乙:是

甲:这个迎新晚会啊,对我们10级新同学来说,是一个很好的平台 乙:对【点头】

甲:我们在舞台上既宣传了自己又展示了自己

乙:没错

甲:但是,还有一个非常重要的媒体不容忽视

乙:什么呀?【扭头过来问甲】

甲:广播呀!

乙:哦,电台

甲:这广播它具有覆盖面广,收听方便这个特点对新同学来说呢也是一个很好的平台

乙:没错,我一直想参与,但是没有机会

甲:唉~【惊讶状】,我听你这嗓音不错!

乙:是吗?

甲:【指着乙说】其实你挺适合参加这个广播节目的

乙:【受宠若惊状】我、我能行吗?

甲:【看着乙说】我现在啊在策划一个广播节目,哎,咱俩一起合作怎么样?

乙:哦,你帮着我?

甲:行吗?

乙:可是办广播的我不会啊~

甲:没关系!一会呢,咱么两个人就是这个广播节目的主持人,你顺着我来就行了

乙:哦,我跟着您走

甲:特简单,一听就明白了。咱试试啊。

乙:您来一来

甲:一般开始都这样的:“每晚十二点,请您准时打开收音机~

乙:够晚的呀

甲:中播一二三四【停顿】五六七千赫

乙:呃.....调频七六五四三二一兆赫

甲:超级畅听

乙:超级畅听

甲:【声音由小变大】将给您带来超级舒畅的享受~

乙:【声音由大变小】受受受受受受....【回音】

…… …… 余下全文

篇六 :培训师 郭城 摘录

知识点:

1、 美尼尔氏综合征:又叫眩晕症,发作起来天旋地转,严重的会昏厥,与疲劳有关,无生

命危险,但不能根治。

2、 四十原则:10秒钟感受当下感觉,思考这个决定对接下来的10分钟有什么影响;在思

考对接下来的10个月有什么影响;最后是对未来10年有什么影响。

3、 馒头不是吃的:MENTOR 教练,原则上MENTOR不是上司;

4、 赫拉比恩交流法则:“告诉我这是几?”伸出一根指头;“那这是几?”伸出两根指头;

“那一加一等于几?”伸出三根指头。 回答:“三”,语言在人际交往中并不如您想的那么重要。语言7%,语调38%,动作55%,剩余的其他。

5、 PPT制作的KISS原则:Keep It Simple and Stupid! 10-20-30原则,10P,20分钟,30榜字

体。

6、 甘特图:时间进度表!

7、 如何让培训更加生动:明线——主题和核心内容、暗线——引申的故事和管理哲学等、

辅线——趣味的测试和互动游戏。扣子——伏笔,让听众想听下去,半天时间不超过3个。

8、 开场的ABC法则:ATTENTION / BENEFIT/ CONNECTION!

9、 抓猫 CAT 【培训师的三大任务】,【Check】分解课程,检查学员的理解;【Ajust】观察

学员反馈,调节课程进度;【Technology of Guidance】应用引导技巧,让学员找答案。

10、调动学员热情,掌控气场的十全大补丸:主动提问、影片观摩、案例讨论、示范演练、

音乐引导、幽默笑话、组织游戏、现场测试、图片展示和角色模拟。

11、成人学习的特点:FARMER(农夫), 健忘Forgetful、 容易对抗Antagonism,目标导向

Result-based、希望收到激励Motivated、经验主义Empiricism、需要重复回顾Review 。

12、授课风格的《七种武器》——古龙,【长生剑】、【离别钩】、【碧玉刀】、【霸王枪】、【孔

…… …… 余下全文

篇七 :高考作文经典素材:继承传承与创新 名言 艺术改革创新

创新与传承

高考作文素材:继承与创新

思路:

文化是在不断的继承和创新中发展的

继承优良的传统

在继承中创新,在创新中继承

创新需要对传统有所突破

创新是一个不断尝试的过程

创新需要勇气和智慧

继承不等于盲目守旧

创新是对传统的扬弃

名言:

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民

处处是创造之地,天天是创造之时,人人皆是创造之人。——陶行知

踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。——李可染

推陈出新是我的无上诀窍。——莎士比亚

拙劣的艺术家永远戴着别人的眼睛。——罗丹

我创造,所以我生存。——罗曼·罗兰

正确的道路是这样,吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——托尔斯泰

经典素材:

王安电脑的破产(不懂创新导致失败)

王安公司在20世纪70年代到80年代曾称雄于个人电脑领域,被称为美国式成功创业的典范。进入80年代后期,个人电脑业迅速发展,美国国际商用机器公司和“苹果电脑”公司相继推出了体积小且可以互相兼容的个人电脑,其价格只是王安电脑的1/3,而且可采用市场上的通用软件。而王安公司忽略了市场变化的情况,仍然坚持生产老产品而不创新,导致销路越来越窄,许多老客户也相继离去,到了19xx年7月,作为公司继承人的王安博士的儿子不得不在法院申请破产保护的文件上签了字。

书法家的创新故事(艺术要在继承的基础上创新)

书法和其他艺术一样,贵在不断推陈出新,在学习与借鉴前人经验的基础上,创造出富有时代精神的新作品。晋代的王羲之,被誉为“书圣”。他学习书法时,不但刻苦认真,而且博采众长,不断扩大自己的知识面。据说他起初向卫夫人学习书法,后来又借鉴秦汉以来众多的书法佳作,像秦代大书法家李斯,汉代大书法家蔡邕,三国大书法家钟繇,以及被称为“草圣”的张芝等许多名家作品,他都泛览博识,然后才独创出一种俊逸妍美的新书体。前人高度评价他的书法如“龙跃天门,虎卧凤阙”。他的代表作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”,楷书《乐毅论》则被誉为“千世楷法之祖”。

…… …… 余下全文

篇八 :郭德纲相声语言特色的分析

山东大学

硕士学位论文

郭德纲相声的语言特色分析 姓名:刘楠

申请学位级别:硕士

专业:语言学及应用语言学 指导教师:盛玉麒 20090501

山东大学硕士学位论文

中文摘要

本文以郭德纲相声语言为研究对象,借鉴中国传统修辞理论和西方语用学理

论,采用语料描写与分析、动态与静态相结合的方法,对70余段、37万余字的郭 德纲相声语言进行了深入研究,从修辞和语用角度揭示了其“包袱”产生、致笑 的内在机制,提出了语言“包袱"的主要表现形式,并总结出郭德纲相声语言的 独特之处。全文共五部分:

第一章,绪论。概述文本的选题依据、研究价值、指导理论和研究方法,并

在研究现状中,对我国传统相声语言研究和利用西方语用理论研究相声语言的研 究成果进行了全面、系统的梳理。

第二章,修辞特色。以夸张、比喻、仿拟、别解和双关为例,从传统相声语

言研究理论——修辞角度,对郭德纲相声语言的修辞特色进行了深入分析,从修 辞角度揭示其“包袱”内在的形成机制。

第三章,语用特色。运用西方语用学相关理论——合作原则、礼貌原则,分

析郭德纲相声语言在语用方面的超常运用,从语用角度揭示其“包袱”内在的形 成机制。

第四章,包袱特色。在第二、三章基础上,列举郭德纲相声语言“包袱’’的 主要表现形式,包括:同话异境、断句变义、似褒实贬、自吹自擂、即兴包袱、 拆洗翻新、模仿与典型等。

第五部分结语。指出郭德纲相声语言利用多种语言手段组织“包袱",并善 于利用“包袱"打造“品牌形象’’,形成独特的、不可复制的语言特色。 关键词。郭德纲相声语言修辞语用包袱特色

山东大学硕士学位论文

ABSTRACT

In this paper,we set up a corpus including more than 70 paragraphs and 3 70,000 words based on Guo Degang’S cross—talk language.We take examples from theories of traditional Chinese and Western Rhetoric Pragmatics theory,drawing on description and analysis of corpora,and the method of dynamic and static to study the internal

…… …… 余下全文