五十禁学习心得

本次《五十禁》再教育活动开展以来，我们成都分行万福桥支行在领导的组织下多次进行深入性学习，《五十禁》这一警钟时刻在我心中敲响。

我个人作为银行一线员工的一分子，通过这次《五十禁》再教育活动更加深刻的体会到遵守《五十禁》的重要性和必要性。以下是我的一些心得体会：

一、遵守《五十禁》的必要性。我提高了思想认识，增强了遵纪守法、遵守规章制度的自觉性。银行是经营风险的企业，在获得的利润的同时也面临着巨大的风险，如果风险不注意控制，那么很可能对企业的发展甚至于生存造成不可估量的影响，从而也阻碍我们自身的前途、发展乃至生活生存。而作为我们一线员工的一分子，我更是深深的体会到这是最直接，最基础的风险控制点。如果风险不能在一线得到有效的控制，那么无疑会使整个企业面临风险的黑洞，并最终导致无法搀回的损失，整个企业的有序经营将不负存在.随着《五十禁》再教育活动的开展，我们观看了很多个警示教育片。这些片子极大的增强了我对《五十禁》规范的重视，因为片中金融系统发生的许多案件大多数都是因个别员工法律和规章制 度意识不强，违规操作而造成的，不但给国家造成了损失，而且也毁了自己的人生和前程。因此要切实防范金融风险，就必须注意加强平时法律法规，特别是《五

十禁》的学习，通过警示教育，提高法律合规意识，打牢思想防线。

二、遵守《五十禁》是一个银行工作者永恒的准绳。一个企业要持续的经营下去，风险控制便也要持续下去，尤其是金融企业，更是要把风险控制做好。所以对一线员工的而言,学习和遵守《五十禁》和其他规章制度也是我们首先要做到的，将《五十禁》做一直为银行工作的准绳。

三、学习是一个长期的过程，要与时俱进。经济在发展，社会在发展，科技在发展，同时罪犯的犯罪手段也在不断更新，要从源头上控制风险就必须紧跟上级下发的精神和文件,认真学习新出台的规范和政策，及时的对新的风险点进行控制，保证银行的有序经营。只有思想上认识到学习的重要性，才能真正在实践中去学习。

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银行三十个严禁心得体会

宋夏

银行的工作看起来很简单，其实每一步都存在着风险。作为一名中信银行员工，在工作中应该严格执行各项规章制度，独立履行自己的工作职责，不能按习惯工作方式办事，不能做不得最人的“老好人”。

通过“三十个严禁”的学习，深刻地体会到：“三十个严禁”关系到我们每个员工的切身利益，为我们的实际操作指出了实实在在的问题。逐条学习，深刻领会其中的含义。从自身的岗位做起，从每一笔业务做起，认真排查风险，找出不足，杜绝违规情况发生。

众所周知，各种差错，乃至案件的发生，都是违背规章制度造成的。如果邯郸农行严格查库制度，如果管库员本身严格执行规章制度，那样的大案就不会发生。千里之堤溃于蚁穴，防微杜渐应从小事抓起。细节决定一切，小问题也能导致大错误。我们应从身边的每一件小事做起，保证银行资金安全。

翻开我国金融历史可以清楚地看到，银行的“三铁”：铁账本，铁算盘，铁规章。，“铁规章”是“三铁”的灵魂所在，是控制金融风险、保证银行有序运转的基础。这个传统为金融事业树立了良好的信誉和形象，赢得了社会各界的敬佩和广泛赞扬。在今天的商业银行竞争当中，最不能忽视的应该还是银行的“三铁”。“没有规矩，不成方圆”，有了规矩严格地去执行更为重要。总行制定的各项政策，规章制度，要我们员工严格地去执行，决不允许打折扣。

在任何情况下，都要坚决按照自己工作职责独立工作，严格按照金融政策、法规、制度独立履行职责，不受外界干扰、左右，不惧任何压力。这是作为一名中信员工应有的职业道德准则。

在今后的工作中，要认真学习金融法律法规，树立爱岗敬业的好思想好作风，增强事业心和责任感；同时要加强新业务学习，提高业务能力，更加细致地处理每一笔业务，杜绝案件发生。

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学习《银行五十个严禁》心得体会

金融业是一个竞争激烈的行业，在这个风险无时不在的行业中，没有规矩不成方圆。《案件防控五十禁令》的出台，对于加强内部管理,完善合规经营,具有十分重要的意义。《五十禁令》既是新形势下邮储银行完善内部措施的有效之举。也是每一名员工修身立德的重要标准。通过学习使我认识到：

合规是最好的优质服务。客户创造市场，客户创造价值，客户是我们的效益之源，是我们的衣食父母，只有为客户提供优质服务，我们的业务才有发展，员工的价值才能够体现。但是，为客户提供优质服务必须建立在合规的基础上，必须建立在依法经营的前提下。没有合规，就没有效益，更可能带来巨大经营风险。我们每一个员工都要牢固树立风险意识，明确那些该做那些不该做，特别要牢记《五十禁令》，确保在工作中严格执行操作流程、岗位制度、合规守法工作标准及纪律惩处规则，把合规管理、合规经营、合规操作落到实处，使警惕风险、正视风险、管理风险、防范风险的意识深入每个员工的心中，进一步加强内部控制，增强自我约束和自我发展能力，为全面提升邮储银行的核心竞争力提供最好的保障。

在学习“五十严禁”的同时，要联系岗位重点学习，并做到学习与实践运用相结合，学法与守法相结合。另外，在学习教育上应突出教育的普遍性，多形式、多层次，全方位地开展教育，注重教育的针对性，抓好结合点，把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学

先进、学英模活动结合起来。使自己能够学法、知法、懂法，依法办事。与此同时，分析和评价犯罪成本，运用反面的教训警醒人，不断提高金融从业人员按照法律法规约束自己的自觉性。只有这样才能加深理解，并能在工作中自觉做到不违章，不违纪。

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银行员工学习银行业从业人员三十个严禁心得体会

河南银行业金融机构从业人员三十个严禁使用范围为河南省辖区银行业金融机构所有从业人员，通过“三十个严禁”的学习，深刻地体会到：“三十个严禁”关系到我们每个员工的切身利益，为我们的实际操作指出了实实在在的问题。

一、通过学习提高了思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。

通过学习教育，使我深刻地认识到，如果不学习法律法规有关条文，不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就根本不可能做到很好地遵守规章制度，更不用说成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外，大多数都是因个别员工对法律和规章制度认识不强，违规操作而造成的，不但给集体造成了损失，而且也毁了自己的人生和前程。例如，不认真学习《合同法》，信贷岗位的员工，就不能熟练掌握信贷各环节上的操作规程，就有可能在调查、审查、贷后管理等工作各环节出现偏差，而带来信贷风险的发生。作为从事合规、稽核监督的人员，如果不学习相关的法律法规、不熟悉内部的各项规章制度、不了解业务操作流程，就有可能在实际工作中产生稽核风险，当不好裁判员、教练员的角色，反而会误导部分员工违规操作。因此，掌握法律法规基本知识，学好内部的各项规章制度，对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

近年来，我国银行业在运行过程中，由于体制交替、机制的不健全，客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤，导致金融业贪污、挪用、受贿、诈骗等职务犯罪和大案要案时有发生，严重危及金融和经济的安全。在当前全省农村信用社案件防范面临严峻形势的情况下，如果平时疏于学习，对规章制度学习不深，只是抱着兢兢业业干好工作，遵守纪律，规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学的思想，久而久之，就会萌生一些自由散漫的思想，造成违规违纪的现象发生，甚至走上犯罪的道路。

二、通过学习进一步掌握了学习方法，并力求在理解和用运上下功夫 。 对法律法规的学习不是一蹴而蹴，一时半会儿就可学成或学好记牢的，关键是要靠长期的学习和积累，养成长期学习的习惯，还要有刻苦钻研的精神和不怕

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学习师德三十条的心得体会

王晓艳

通过学习师德三十条我感触很深：教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现，直接关系到祖国的未来。首先，要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。再则，要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上，我看到这样一则报道：一节自习课上，一名教师因辅导学生练习，故托堂几分钟。这时，外面起了雨，某学生讲台放了一张条：“你耽误了我们放学时间”。教师见后，并无不满，而是公开向学生道歉，并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上，如上述教师无爱生之心，恐怕很难让学生敬服、理解，以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。其次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中，之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献，否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当社会重任。邓小平同志说：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教育的目标是“德才并重，以德为主”。具体的归位，就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏并无严格的法律依据，它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说，道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。 “学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，另外，师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。为人师表在一定角度上看，主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通；要求学生崇尚的行为，自己应当行之；要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。

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学习《中石化三十年》心得

自19xx年中国石油化工总公司成立，至今已走过三十年。三十年来，中国石化实现了从无到有的飞速发展，从一个名不见经传的新组建公司，发展成世界500强第五名、中国企业500强第一名的国际知名能源化工公司；三十年来，中国石化以国家需要为使命，通过提高石油石化产品质量和服务水平来改善人民生活，给国民经济建设提供能源动力，增加了国家的收入和积累；三十年来，中国石化以满足人民需要为宗旨，着力发展化学纤维、塑料和化肥、农膜、农药等农业用生产资料，为解决十多亿人口的温饱问题奠定物质技术基础，满足了人民的生活需要，促进了相关产业的发展，又极大地减轻了农业和林业负担，推进了环境保护和生态文明建设。在向社会提供各种产品和服务的同时，奉行?上善若水，公益为先?的理念，积极承担扶贫、赈灾、支教、援医等社会服务；三十年来，中国石化以改革为发展动力，用改革的办法打破管理体制的分割状况，实现资源优化配置，逐步把?中国石化?培育成为?技术先进、管理先进，在国内外市场具有较强竞争力的经济实体?；三十年来，中国石化以开放引领国际化经营，建设世界顶尖级的?大型化、一体化、基地化、园区化?的企业，取得了世界瞩目的双赢成果。

通过对中国石化三十年光辉历程的学习，对中石化成长历程有了充分了解和更高层次的认识，深深感受到中国石化今天的成就和前辈们的努力是分不开的，我们应该倍加珍惜现有工作，在本职岗位上要尽心尽责。随着油田开发建设难度越来越大，开发技术水平要求不断 1

增加，作为一名中石化油田开发的技术工作者，要时刻牢记?价值最大，发展最优?的企业宗旨，团结务实，安全高效，勤奋严谨，开拓创新， 通过不断的学习和实践探索，掌握油田不同阶段的开发规律，创新开发管理配套技术系列，为中石化油田高速高效开发贡献自己的一份力量，为中国石化的下一个辉煌灿烂的‘三十年’添砖加瓦。 2

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学习心得（五十三）股份有限公司的上市公司注意事项

上市公司组织机构的特别规定

一、增加股东大会特别决议事项。

上市公司在1年内购买、出售重大资产或者担保金额超过公司资产总额30％的，应当由股东大会作出决议，并经出席会议的股东所持表决权的2／3以上通过。

二、上市公司设立独立董事和董事会秘书。

三、增设关联关系的表决权排除制度。

上市公司董事与董事会会议决议事项所涉及的企业有关联关系的，不得对该项决议行使表决权，也不得代理其他董事行使表决权。该董事会会议由过半数的无关联董事出席即可举行，董事会会议所作决议须经无关联关系董事过半数通过。出席董事会的无关联关系董事人数不足3人的，应将该事项提交上市公司股东大会审议。

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