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1 “中华魂”读书活动工作总结

关于开展“中华魂”读书活动的工作总结

开展“中华魂”读书活动，加强未成年人思想道德建设，关心下一代健康成长，是全面实施素质教育，培养一代新人的客观要求，是历史赋予我们教育工作者的神圣使命。多年来，在上级的正确领导下，在全体教师的辛勤努力下，已初步形成了具有我校德育特色的运行机制。以“中华魂”读书活动为载体，加强未成年人思想道德建设，关心下一代健康成长，促进学生道德水平的全面提升。

我校继续贯彻落实“中华魂”读书活动，回顾我校的工作，我们深深感到：发挥“三个”作用，坚持“四个结合”，在活动中寻找差距，调动领导、教师和学生的积极性，是搞好读书活动的根本保证。现将具体做法汇报如下：

一、发挥“三个作用”，使读书活动成为广大师生的自觉行动。 一是发挥学校的主导作用。学期初制订了切实可行的活动方案，做到有计划、有措施，中间有检查，有总结。在学习活动中倡导“阅读文化，建设书香校园”的理念，并建立了读书、考核、奖励等三项制度，保证活动的顺利开展。

二是发挥教师的引导作用。教师是学生读书的引导者和组织者，教师的积极性是学生读好书的关键。我校积极安排有关教师为学生导读。一些青年教师还利用网络与学生一起上网查找资料，拓宽知识面。为引导学生爱读书，学做人，我校十分重视在读书活动中加强师德建设，要求教师为人师表，以身作则，以高尚的人格魅力为学生树立道德风范。在教师中开展了“两爱、三心、四个一”活动，即：爱事业、爱学生；具有责任心、事业心、进取心；在与学生沟通时给学生一个微笑，在学生犯错误时给学生一点宽容，在学生遇到问题时给学生一些理解，对后进生和特困生多给一份关爱。我们提出“铸就中华魂，塑造世纪人”的工作目标并孜孜不倦地为之努力。在教师的影响下，学生们讲理想，讲道德，严守纪律，刻苦学习的良好校风正在形成。 三是发挥学生的主体作用。开展“中华魂”读书活动，学生是主体，必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。我们组织读书活动时提出了“三个放手”，即：放手让学生参与活动的策划；放手让 2

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东桥中学“中华魂”演讲比赛

总结

本学期，我校继续贯彻落实“中华魂”读书活动，回顾本学期的工作，我们深深感到：发挥“三个”作用，坚持“四个结合”，在活动中寻找差距，调动领导、教师和学生的积极性，是搞好读书活动的根本保证。现将具体做法汇报如下：

一、发挥“三个作用”，使读书活动成为广大师生的自觉行动。

一是发挥学校的主导作用。我校建立了以校长为首，分管校长、主管中层领导、科任教师等组成的读书领导小组，做到了分工明确，责任到人，密切合作的工作局面。学期初还制订了切实可行的活动方案，做到有计划、有措施，中间有检查，保证活动的顺利开展。 二是发挥教师的引导作用。教师是学生读书的引导者和组织者，教师的积极性是学生读好书的关键。我校积极安排有关教师为学生导读。一些青年教师还利用网络与学生一起上网查找资料，拓宽知识面，有的还开通了个人电子信箱，与学生网上交流。为引导学生爱读书，学做人，我校十分重视在读书活动中加强师德建设，要求教师为人师表，以身作则，以高尚的人格魅力为学生树立道德风范。在教师中开展了“两爱、三心、四个一”活动，即：爱事业、爱学生；具有责任心、事业心、进取心；在与学生沟通时给学生一个微笑，在学生犯错误时给学生一点宽容，在学生遇到问题时给学生一些理解，对后进生和特困生多给一份关爱。我们提出“铸就中华魂，塑造世纪人”的工作目标并孜孜不倦地为之努力。在教师的影响下，学生们讲理想，讲道德，严守纪律，刻苦学习的良好校风正在形成。

三是发挥学生的主体作用。开展“中华魂”演讲活动，学生是主体，必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。我们组织读书活动时提出了“三个放手”，即：放手让学生参与活动的策划；放手让学生在活动中唱主角；放手让学生参与总结。学生们解放思想，自主创新，围绕爱国主义这个核心和诚信这个主题，提出了许多有益的活动意见，很受同学们的欢迎。

二、坚持“四个结合”，把读书活动作为德育教育的有效载体。

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“中华魂”读书活动的工作总结

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20xx年x月

关于开展“中华魂”读书活动的工作总结

开展“中华魂”读书活动，加强未成年人思想道德建设，关心下一代健康成长，是全面实施素质教育，培养一代新人的客观要求，是历史赋予我们教育工作者的神圣使命。多年来，在县关工委、县教育局和上级有关部门的正确领导下，在全体教师的辛勤努力下，已初步形成了具有我校德育特色的运行机制。以“中华魂”读书活动为载体，加强未成年人思想道德建设，关心下一代健康成长，促进学生道德水平的全面提升。

本学年，我校继续贯彻落实“中华魂”读书活动，回顾一学年的工作，我们深深感到：发挥“三个”作用，坚持“四个结合”，在活动中寻找差距，调动领导、教师和学生的积极性，是搞好读书活动的根本保证。现将具体做法汇报如下：

一、发挥“三个作用”，使读书活动成为广大师生的自觉行动。 一是发挥学校的主导作用。学期初制订了切实可行的活动方案，做到有计划、有措施，中间有检查，学期末有总结。在学习活动中倡导“阅读文化，建设书香校园”的理念，并建立了读书、考核、奖励等三项制度，保证活动的顺利开展。

二是发挥教师的引导作用。教师是学生读书的引导者和组织者，教师的积极性是学生读好书的关键。我校积极安排有关教师为学生导读。一些青年教师还利用网络与学生一起上网查找资料，拓宽知识面，有的还开通了个人电子信箱，与学生网上交流。为引导学生爱读书，学做人，我校十分重视在读书活动中加强师德建设，要求教师为人师

表，以身作则，以高尚的人格魅力为学生树立道德风范。在教师中开展了“两爱、三心、四个一”活动，即：爱事业、爱学生；具有责任心、事业心、进取心；在与学生沟通时给学生一个微笑，在学生犯错误时给学生一点宽容，在学生遇到问题时给学生一些理解，对后进生和特困生多给一份关爱。我们提出“铸就中华魂，塑造世纪人”的工作目标并孜孜不倦地为之努力。在教师的影响下，学生们讲理想，讲道德，严守纪律，刻苦学习的良好校风正在形成。 三是发挥学生的主体作用。开展“中华魂”读书活动，学生是主体，必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。我们组织读书活动时提出了“三个放手”，即：放手让学生参与活动的策划；放手让学生在活动中唱主角；放手让学生参与总结。学生们解放思想，自主创新，围绕今年的“中华魂”主题教育活动主题，提出了许多有益的活动意见，很受同学们的欢迎。

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中华魂”《理想点亮人生》主题班会总结

我校认真贯彻关工委关于开展中华魂读书活动的有关精神和要求，进一步推进我校20xx年中华魂《理想点亮人生》活动工作，通过举行一系列的主题教育活动，在学生中开展树立远大理想信念，营造有利于职高生健康成长的文化环境，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养新型科学发展观的社会主义建设者接班人，现把活动总结如下：

（一）宣传到位，准备精心（5月）

（1）主要是学习领会精神实质，充分利用我校的学生通过宣传栏进行宣传，，。《理想点亮人生》由我校初四年级进行。利用班会进行，拟定出切实可行的“活动方案”等。

（二）发挥“三个”作用，坚持“四个结合”

1、发挥学校主导作用

我校建立校长总负责，主管领导、德育处、班主任、的领导小组。做到分工明确，责任到人。认真制订了切实可行的活动方案计划，有措施、有检查、有总结，保证活动的顺利开展，进行“中华魂”《理想点亮人生》主题班会。

2、发挥教师的引导作用

教师是学生读书的引导者和组织者，教师的积极性是学生读好书的关键，我校积极安排有关教师为学生导读。利用主题班会课、团活动、第二课堂等机会组织学生加强学习、领会，为引导学生爱读书，学做人。我校十分重视在读书活动中加强师德建设，要求教师为人师表、以身作则。以高尚的人格魅力为学生树立道德风范，在教师中开展了“两爱、三心、四个一”活动。即：“爱事业，爱学生，具有责任心，事业心，进取心。在与学生沟通时给学生一个微笑，在学生犯错误时给学生一点宽容，在学生遇到问题时给学生一点理解。对后进生和特困生多一份关爱，我们提出“铸就中华魂，塑造世纪人”的工作目标并孜孜不倦的为之努力。

3、发挥学生的主体作用

开展“中华魂”读书活动，学生是主体。必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性，我们组织读书活动时提出了“三个放手”即：放手让学生参与活动的策划；放手让学生在活动中唱主角；放手让学生参与总结。学生们解放思想，自主创新、围绕爱国主义、爱党、爱家、爱校、树立远大理想这个主题提出了许多有益的活动意见并取得较好的效果。

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龙街小学 “中华魂”主题读书活动方案

一、指导思想

为了加强和改进未成年人思想道德建设，构建社会主义和谐社会，进一步

深化爱国主义教育，弘扬民族精神，教育学生热爱祖国，心系民族命运，心系

国家发展，心系人民福祉，将爱国情感转化为刻苦学习，奋发国强的实际行动，

引导少年儿童从我做起，从一点一滴做起，从小树立正确的世界观、人生观、

价值观和荣辱观，争做新时期的 “四好少年”，根据县教育局团委统一布置，

经学校研究决定在全校范围内深入开展以“中华魂”为主要内容的爱国主义教

育，我校立足于《颂歌献给党》教育读本，提倡全体学生结合实际广泛开展读

书活动。

二、参加对象

一至六年级学生

三、读书活动步骤及要求

下面将我校读书活动具体安排如下：

1、提高认识宣传发动阶段：

学校通过会议、校园广播等形式加大宣传教育力度，使全校师生充分认识开

展“中华魂”主题读书活动的意义。同时，各班要按照学校要求和中队实际情

况结合布置读书活动；通过班队会讨论并通过本中队的读书活动计划。

2、读书活动阶段：

充分发挥学校主课堂、主渠道、主阵地作用，把读书活动与学校的教育、教

学相结合，引导学生爱读书、会读书、读好书、学做人，把爱国教育贯穿到学

科教学和德育工作中。

要求以中队为单位，班干部配合班主任，利用晨读课组织学生阅读读本，

结合学生实际感受撰写读书心得，学校组织评优上送优秀读书心得不少于5篇。

我校还利用班队会时间开展以“中华魂”为主题的班队会；各中队应从“要

求学生理解每次活动的内容，并开展讨论，得到什么启发”等模式开展活动。

每次班级集体读书活动均要求有记载，读书活动结束后交学校大队部备案。学

校将举办征文比赛、读书交流会等活动，使全体学生都能参与到读书活动当中

来。

同时要利用学校、家庭、社会三结合教育网络，把爱国主义教育延伸到家

庭，社会，提倡师生共读，家长与孩子共读一本书，做到互帮互学，共同提高。

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“中华魂”主题教育读书活动工作总结 “中华魂”主题教育读书活动是以《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等读本作为教材，通过以“传承经典，弘扬民族精神”为主题开展的教育活动，对广大青少年进行一次爱国主义、集体主义、社会主义和弘扬时代精神、民族精神的教育，帮助他们增强民族自豪感和实现中华民族伟大复兴的责任感。

接到通知后，我校领导非常重视，带头深入研究了本次活动的目的和《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等书的导读建议，经过认真的研讨和周密的策划，将《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等读本的学习和活动融入学校的读书活动中，有序开展，增强了教育实效，学生们在参加诵读过程中获益匪浅，升华了对家乡、对祖国、对中华精神的认识，达到了预期效果。

现将本次主题读书活动从以下几方面进行总结：

一、全校师生共同阅读。

《中华诵国学经典诵读》《弟子规》两书学生的年龄特征与心理需求出发，选择了在民族发展史上能够彰显中国精神的诗歌和文章进行了有序合理的编排、注解，力求使同学们在读书活动中磨练意志、陶冶情操、启迪智慧，从而成长为既有民族自信心、自豪感和使命感，又有全球视野、国际眼光、世界胸怀的中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。

《中华诵国学经典诵读》《弟子规》这两本书也很适合用作德育素材，为此，我校正式通知各科教师全员参与学习它，并在精心分析后，选用和自己所教学科相关的素材，进行课程资源链接。

班主任老师则在学习之后，根据读本主旨设计并实施符合学校实情，具有班级特色的活动计划，将读书教育活动扎扎实实地推进落实，吸引更多的孩子以饱满的热情投入到此次活动中。

二、广泛开展活动。

班主任将晨读、课余时间和班会开辟为此次主题活动的阵地。在各位班主任老师的精心策划下，读书活动形式多样，精彩纷呈，学校真正成了书声琅琅的乐园、才艺比拼的赛场、快乐德育的平台。

例如七年级班主任每天早晨进行十分钟的集体朗读，学生在多种形式的读中不知不觉受到了熏陶，懂得了道理。每天积累一句关于中华传统美德的名句，学生用这些句子来自查自省，老师用学生们熟知的名言谚语来进行批评教育，效果非常好。

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祖国，我爱你

五（4）班 孙颢玮

美丽的白鸽从蓝天飞过，带着我的祝福飞向远方；雄伟而庄严的人民英雄纪念碑在阳光下碧宇生辉，带着历史的记忆走进浮雕，勤劳的从们在田间耕作，播种下希望的种子。

祖国，我爱您！

我爱您如画的江山，我爱您那终身积雪的珠穆朗玛峰，那千沟万壑的黄土高原，那一望无际的东北平原，那险荡迭起的四川盆地，那风光甲天下的桂林，那令人心旷神怡的西湖美景，那浩浩荡荡的扬子江．．．．．．．

祖国，我爱您！

我爱您那悠广的历史，尽管那是每一个中国人的伤痛。这块大地，狂风来扫荡过、冰雹来打击过、霜雪来封锁过、帝国主义的炮弹来轰炸过。但，祖国！您的坚强，铸就了不朽的华夏之魂！泪水和鲜血早已被掩埋。当毛主席在天安门城楼上庄严地宣布新中国成立的时刻；当您不再被西方列强嘲笑为东亚病夫的时候；当您在世界面前展示我们辉煌的五午年历史的时候，我们为您而骄傲！

祖国，我爱您！

我爱您勤劳的人民。在春意盎然的季节里，教师送走了一批批学子；在落叶纷飞的季节里，农民收获了一袋袋硕果；在草木茂盛的季节里，运动员刷新了一项项纪录．．．．．．勤劳的人民正用双手建设着我们美好的家园。长城，一个屹立于东方的奇迹，凝聚了多少劳动人民的心血。苏州园林，一个传奇的人间仙境，它凝结了多少劳动人民的智慧。在一次次灾难面前，是他们用坚强的意志去谱写生命的篇章。是他们，是他们为我们共同的祖国在默默的奉献。

现在，俯瞰祖国大地，昏暗的油灯，早已被明亮的节能灯所取代；泥泞的小道，如今已被宽敞平坦的水泥路的掩埋。低矮的茅屋，正在升级成一幢幢美丽整洁的大楼。

祖国啊，您是我们的骄傲，您是我的生命的灵魂，您的儿女们坚信：祖国的未来将更加美好；祖国的明天将更加灿烂！

祖国在我心中

五（4）班 孙颢玮

读完《祖国在我心中》后，让我受益匪浅。让我知道了一心一意为国争光的那种精神和意志，让我知道了在19xx年x月x日，毛泽东主席在开国大典上的庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府成立了！”这句话牵动着多少中国人的心啊！话音传到了大江南北，传到了每一个中国人的心里。从此我们团结互爱、抱着支持不懈的心态，让国泰民安。在中国共 产 党的带领下，广大人民开辟了一条社会主义建设的康庄大道，在这条道路上我们跋山涉水、风雨兼程、高歌猛进，我们用辛勤和汗水浇灌着社会主义物质文明、政治文明、精神文明、生态文明之花。

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