篇一 :一年级学生家长教育心得

一年级学生家长教育心得

孩子是祖国的未来,是家庭的希望。望子成龙、望女成凤也是所有父母的共同心愿。在如今社会人口和家庭结构的现实情况下,一个家庭只有一个小孩和一个小孩有二个以上长辈(有的小孩有六个以上的长辈),而且这种小孩成长的环境结构将逐渐成为今后社会发展的主导。所以每一个家庭里的孩子都寄托着太多长辈的厚望,从家庭的角度来说这一下子也感觉给了孩子更多的关心和压力。作为一个活泼的孩子来说,贪玩好动好奇是天性,这也是最纯真的童年特质,但作为一个人来说每一个人都是独立的个体,都需各自的自由活动空间,无论哪一个父母都无法代替孩子的学习和生活,最终的一切都需要靠孩子自己去努力完成。所以我认为培养孩子的学习和生活习惯最重要,在以后学习和生活中真正养成一个良好的习惯,在其中父母长辈做好适当的辅助和引导就可以了。

在一天孩子放学回家说“爸爸、妈妈,我今天考试得了97分、100分”,我们夫妻俩都很高兴,作为奖励同意给她买一个冰糖葫芦。小孩也高兴,同时要求她回家做作业时要认真,她也点头并回答说好的。可真回家做作业时,总还是东摸西摸,不专心,开始父母怎么说都不行,但经过一段时间的监督,虽然孩子还是会有些动作,但在大人一瞪眼时还是会规矩很多。多从孩子的角度考虑,少从大人的角度去考虑孩子身上的学习和生活问题,让孩子慢慢形成习惯和潜意识。

学习之余的个人生活也很重要,学习和生活是不可分离的,刚开始上学的头几天,我们都得经常督促孩子在做好作业后早点上床睡觉,并说了明天要早起上学的原因。现在只要说声睡觉时间到了,她就自觉地停下手里一切活动去准备睡觉。

父母永远是孩子的港湾,就算是受到父母严厉的批评了,过后孩子还是亲切的叫着爸妈。适当批评是必要的,如果不是大错误尽量别太严厉了,会压制了孩子的天性,要尽量给予表扬和鼓励,让她有一个快乐而又充实的童年。

这个年龄的小孩在很多方面没有太多的概念,学习和生活上更是如此,本身就需要在父母、老师的正确引导下慢慢养成,循序渐进地去完成人生的课堂。

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篇二 :一年级家长心得

上次参加过了家长会,介绍有关孩子的教育方法,觉得蛮有感触。学校的用心我们家长都能够体会的到,对于老师们的付出,作为家长也非常感谢。

时间过的飞快,一转眼,女儿上小学都快一个学期了。问她:你觉得在小学好还是幼儿园好。回答:当然是小学好,好玩多了。就是作业太多了,挺累的。再问:那我们不上小学了。回答:不好,我会很无聊的,还是上学好。总体而言,感觉女儿这半年来过的蛮开心的,也蛮懂事的,这里面老师付出很多,辛苦了!

从小孩出生开始,我想所有家长都是寄托了自己的很多的希望,从衣食住行到就读学校,都是尽自己所能将自己认为最好的提供给孩子。孩子嘛,是心头肉更是自己的希望,而希望往往容易超标,现实又过于实在,在对孩子的教育上,要注意方法但更要注意心态。

保持一个合理的期望

一个合理的期望能够让家长看待很多事情都会心平气和。对老师,不要希望一定要对自己的孩子特殊对待,这没有必要对孩子也没有好处。对所有孩子都特殊对待等于一样对待,老师要照顾这么多孩子的安全、学习、感受已经很不容易了。对孩子,不要希望什么都很优秀什么都是第一,神童是有但很少,让孩子有一个健康成长的过程是最重要。先前,看到小孩做的不好容易发怒,冲动,搞的小孩眼泪汪汪,家里气氛紧张,现在想想真没有必要。对自己,能够以身作则,用行动让孩子从小知道什么是好什么是坏应该比教孩子什么是对什么是错更重要。

养成一个良好的习惯

一个良好的习惯能够让孩子受用一生。可惜这点上我们自己做的还不够。早上起床睡不醒,让她边睡边给她穿衣服。晚上自己睡的晚也就迁就女儿晚点睡了。吃饭慢,赶时间,也就理所当然的开始喂饭了。还是老师的威力大,女儿回来还是能够自觉的做作业,这点还是比较欣慰和感激的。

家长会上,老师介绍了很多教育孩子的心得体会以及一些有效的方式方法,其实一些自己平时也在思考也在尝试。对待孩子的各种错误,教育孩子有很多方法,批评、动粗、冷处理都可以理解,但一个必须的底线是要她明白为什么家长要这么对她。多去了解孩子心里想什么,用孩子的眼睛去看事情,可能会让自己在跟孩子沟通时更加融洽。

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篇三 :一年级家长育子心得

育子心得

--------林渊涵家长

孩子今年已经六周岁了,在文峰小学读一年级,虽然他的成绩一般,对自己的要求也不是特别的高,但我认为现在还是应该给他一个快乐的童年。每天看着他高高兴兴的去上学,心里感到非常欣慰。在我们中国人的心目中,孩子是我们父母生命的延续,父母理应为孩子承担所有的义务。在此,本人略表一点育子心得。

心得一、家长就应该是孩子们的好朋友。本人认为在生活中,只有成为孩子有朋友,他才能够在生活中、思想上与你进行良好的沟通,而作为家长才能真正知道孩子们心中的想法。有些家长喜欢用命令的口吻对孩子说“你快点过来”“你听到了吗”等话语,其实我自己身上也发生过同样类似的情况,只是事后对自己进行了自我教育和批评,呵呵。既然孩子是我们的朋友,那我们对朋友就不应该用命令口吻,而是应该用上征询语气,让他觉得我们是平等的,那才能让他觉得你是他值得信任的朋友。

心得二、保护好他的自尊心。每个人都有自己的自尊心,小孩子也不例外。随着他的长大,他的自主意识也随之增长。如今的小孩子们的领悟、理解能力较之我们小时候是强多了。要教会孩子,你对别人的尊重才能赢得别人对你的尊重。有时我们无须大声的喝斥,他们已经知道自己是做对还是错了。我们特别在人多的时候,应该小心的保护好他们小小的自尊,因为他们也已经知道在他人面前被父母的喝斥是一件难为情的事情,如果我们还是那样,可能就会对他造成一定的伤害。其实我们完全可以把他拉到一边,与他探讨一下刚才他的行为,他可能会认为你给足了他面子,在今后同样的事情或状况下进行自我调整。那达到的效果可能比我们的教训还来得深刻。

心得三、保持孩子的童心,发挥其特长。每个人都有自己的童年,我们也曾经拥有过,那我们有什么权利剥夺孩子们的童年呢? 小孩子们有较强的模仿能力,作为父母就是孩子们最好的老师。每天晚饭后,在他完成作业的前提下,我宁愿不看电视,故意拿起本书或报纸,让他也学着拿起他自己喜欢的读物,这样我们等于给他创建了一个良好的学习环境,不管他能保持多长时间。他比较喜欢看动画片,我们不能放纵,给他每天半小时,其实从中他也能学到不少的知识。

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篇四 :一年级家长教育心得

一年级家长教育心得

学校和我们家长都一样,都希望孩子们能健健康康,快快乐乐地长大,好好读书,认真做人,所以给每位一年级同学的家长开办家长学校。通过家长学校这个平台,我们更充分地感受到了学校追求一流和全面素质教育的努力。

记得第一次参加家长学校的开学典礼时,还带着不少的疑惑:家长学校------多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!

下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:

一、赏识教育

关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

二、学会宽容,拒绝自私

现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不

懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!

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篇五 :一年级家长教育心得

一年级家长教育心得

学校和我们家长都一样,都希望孩子们能健健康康,快快乐乐地长大,好好读书,认真做人,所以给每位一年级同学的家长开办家长学校。通过家长学校这个平台,我们更充分地感受到了学校追求一流和全面素质教育的努力。

记得第一次参加家长学校的开学典礼时,还带着不少的疑惑:家长学校------多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!

下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:

一、赏识教育

关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

二、学会宽容,拒绝自私

现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不

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篇六 :一年级家长学校心得

家庭教育在孩子起步阶段的“舍”与“得”

——一年级家长学校学习心得

学校是实施教育的场所,家长是实施教育的主力,只有家校的密切合作,才能营造出一个优质的育人“场”。江中中心小学非常重视一年级家长学校活动,一个月一次的家长学校安排得丰富而有效,从讲座内容上来看,不仅有专家讲座,还有校级领导、优秀教师的经验之谈,向家长阐述着“中心”的办学理念,育人目标,不断地将家长的育人目标纳入学校育人目标体系中,形成家校“一条心”的局面。

记得开学第一次家长会,胡校长慷慨激昂的演讲,使我对“中心”的办学理念有了更深入的理解,“培养怎样的孩子,拿什么去培养人”,这是“中心”一直在实践中反复思考的问题,为此学校完善三级课程体系,着力打造“智慧课堂”。

一、家长的“放弃”和“坚持”

因为自己也是一名教师,从事教育工作已近14个年头,但是跟着自己的孩子重新感受一年级的学习过程,可以说是全新的体验。对于孩子的教育,我一贯以来认为家长需要重视两个关键词——“放弃”和“坚持”,这一点对于一、二年级的家长来说尤为重要。 第一个关键词是“放弃”。放弃的是什么?家长应该“放弃”一些娱乐或休闲。自从孩子升入一年级,我们周一到周五晚上,家里几乎是不看电视的,更不当着孩子的面看电视。的确,白天工作已经很疲劳,晚上还没有放松的时间,实在太痛苦。我有时候也常常矛盾过。但是,“过来人”告诉我们:辛苦也就两三年,等孩子形成了良好的习惯,自己能主动运行的时候,作为家长就可以回复自由了。是啊,与其以后一直要催促他,为他松散的学习习惯而烦恼,倒不如辛苦两三年,放弃一些休息,陪着孩子一起“辛苦”。

第二点关键词是“坚持”。家长是孩子的第一任老师,孩子的身上无比有着家长的影子,我们是怎样做事的,怎样说话的,这些言行举止全都看在孩子的眼睛里。他们精密的录音机、摄像机。我和孩子的父亲达成共识:一定要让孩子明白,做一件事情,必须坚持到底。所以不管有多困难,有多疲劳,我们陪孩子一起学习。同时,我们尽量把学习当作一件愉快的事情呈现在孩子面前,尽量不让他感到丝毫的畏惧。

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篇七 :一年级家长育儿心得

一年级家长育儿心得

篇一:一年级家长育儿心得

不知不觉,儿子已经长到7岁,个头1米30,已然是一名二年级的小学生了。他的成长,倾注了我们不少的心血。相信现在所有家长的都深有体会,现在的孩子都是独生子女,很多家庭都把孩子的教育当成一份事业在做,可以说一切为了孩子,为了孩子的一切。我现已切身体会到“可怜天下父母心”的深意!下面我就儿子的教育问题做如下分享:

一、注重孩子品格的培养。

贝多芬说过:使人幸福的是德性而非金钱。首先,“百善孝为先”,注重他从家庭这个小圈子开始,养成尊敬老人,尊重父母的习惯。有好东西吃要优先老人,不能光顾自己的感受。以前他姥姥、爷爷、奶奶一有好东西吃,自己舍不得吃,绝对全部给儿子留着。儿子开始也不分青红皂白,拿着就吃,一点也不问问别人想不想吃。我觉得这样有点不妥,于是建议他以后不管自己有多爱吃那样东西,都要考虑周围人的感受,或者将其平均,每人一份,这样才比较公平。儿子也比较乖,慢慢听从了我的建议,他也从中感受到分享比独吞更使人感到快乐。其次,告诉他要懂礼貌,尊重别人,就是尊重自己;自己想要别人怎样对待自己,自己就应该先怎样对待别人。比如,他每天出入我们院子时,都会和门口的保安打招呼,向他们问好,以至于我们院子所有的保安都认识他,有时他们还会老远就和我儿子打招呼。儿子自己受到了和别的小朋友不一样的待遇,自然心情也很好,也很快乐。以前,别的小朋友到我家来玩,他不是很喜欢别人动他的玩具,我就问他,假如你到别人家去看到一样自己很想玩的玩具,你会不会很想他大方地拿给你玩,他点点头,我继续问,那别人现在很想玩你的玩具呢,你应该怎么办,他想了想,马上就把玩具拿给了那位小朋友。我觉得教他学会换位思考,能帮助他更好地与别人相处,为他以后有个快乐的人生奠定坚实的基础。

二、注重孩子独立性的培养。

每个家长毋庸置疑地都很爱自己的孩子,都愿意去替他们做任何事情,甚至恨不得替他们扫清人生路上一切障碍,为他们铺上一条通往幸福的阳光大道。然而,现实是残酷的,也是不允许我们这么做的。“授人以鱼,不如授人以渔”。我会不时地和儿子在网上一起浏览有关儿童安全教育网页,教他当身边没大人陪伴时,应该怎么注意自己的安全,照顾自己。平时鼓励他一个人去超市买东西,一个人自己去上学,自己的事情自己做,让他慢慢脱离对我的依赖。我前段时间>培训,早上出去,晚上回来,没时间接送他踢球,我就给他一点零钱,要他自己安排好自己一天的生活。结果他出乎我意料之外地将自己照顾得很好,还做了一件很令我感动的事情:由于我中午不能回家吃饭,他居然将他买的盖码饭特意剩一半带回来留给我吃。所以,我觉得孩子的潜能是无穷大的,我们应该充分相信他们,该放手时可以适当放手让他们试一试,这对培养他们的自信心也有很大的促进作用。

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篇八 :一年级家长教育心得

我们家萱萱自从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,渐渐地养成了一些较好的学习习惯,很快地适应了学校的生活。读完<<小学生家长读本>>,总结孩子在开学后这两个月的学习生活情况,我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯,而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。

我自身觉得家庭教育首先要从自我教育开始。父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象,同时给她起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时她们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的,所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子出去运动出去玩,常常会遇到一些常识性的问题,无论是孩子提问还是你问孩子,都要认真对待她所不了解的东西,尽可能回答的完美些,这样既娱乐了又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍,发现她字写得潦草或出现错误,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。要求她干所有事

情都一定要认真,应该尽自己最大的努力。

良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我们相信淇淇自己也能够发扬优点改掉缺点,发出自己最耀眼的光芒。

刘芷萱爸爸:刘键良

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