邵阳学院音乐系 Wonderful乐团“我要飞”专场演唱会

本来想演出完了就马上写总结的，后来由于时间、身体原因，最后还是决定给自己减轻一点负担……写这样的东西嘛，本来也是自己有空有心情的时候比较好。

11月19日晚，是我创办的Wonderful乐团的第一次专场演唱会。虽然，这是一个团队的演唱会，不是我自己的个人专场，但却使我终身难忘。正如那句话，“台上三分钟，台下十年功“。它呈现了我们多年来在学艺的道路上所学到的技能。

本次晚会主要是由Wonderful乐团来负责，在这里首先要感谢素质拓展部的积极配合。大家的努力也充分体现了整个素质拓展部积极向上的工作状态。晚会整体能够章显大学生的高尚品位以及青春活力，同时在工作过程中也增进了素质拓展部内部凝聚力。

我很感动，在演唱会上，我没有想到会有那么的朋友光临，这实在是大出我的意料。很多听众都是我们的朋友、同学和同学有些关系的朋友，和很多的学弟学妹们，剩余的是完全不认识的人。演出时观众举着DV对着我们拍的，拿着相机不停地在对我们按快门的，不停地在为我们呐喊助威，这些事对我们的影响还是比较大的，给了我们很大的鼓励，增强了我们的自信。

下面是我对此次演唱会的几点总结：

一、 宣传工作不到位

作为一场晚会，要想成功，首先就得从宣传做好。因为没有观众的晚会，再好也只不过是一场徒设，只有把宣传工作做好，才能吸引能更多的观众来可观看。然而这次宣传工作做得真的不够好，晚会期前还有很多同学都不知道有这场晚会。虽然后来通过各班的班长去通知自己的同学去观看这场晚会，但效果依然不是很理想，因为我们想拥有更多的观众，只有这样，晚会才算得上成功。

二、只有不放弃，才能做到最好

总体演出质量确实也是比以前的好很多。19日，应赞助商的要求，我们为其演出一整天，晚上非常的累。在明知自己状态不佳时，晚上还坚持着专场演出，无疑给自己额外增加了负担。当天没有时间进行彩排，这对我们的打击真的很大，当时我们的心真的很冷，几乎到了绝望这个地步。但我们到底还是没有选择放弃，因为到了这个地步我们没有放弃的理由，而且放弃了就等于前面所作的一切都是徒劳的，这是我们最不想看到的，毕竟我们还有时间。我们有能力去消除那些不利的因素，使晚会顺利地进行，结果我们做到了。当看到演唱会顺利地进行时，就是给我们最大的欣慰。

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得分

音乐会—管弦乐之总结

前言：今生第一次去听音乐会，是管弦乐中的提琴演奏。这是一场精彩的演出，音乐学院的师生们用心的演出了许多著名的小提琴音乐家的作品，每一曲精彩的小提琴演奏之后，迎来的是一阵阵激烈的掌声。激动，陶醉，震撼，一种种极其美妙的感受，这就是小提琴的魅力之所在，更是音乐本身的魅力之所在。

正文：我们这次主题是管弦乐和其中的提琴演奏，那我们就先来了解一下什么是管弦乐。 管弦乐是随着16，17世纪声乐与器乐的发展逐渐形成的，到了18世后，海顿确立了管弦乐队编制和主调音乐样式；莫扎特则进一步加以肯定，贝多芬以交响性、戏剧性手法写作管弦乐序曲。19世纪到20世纪管弦乐发展达到鼎盛时期，一大批优秀作曲家与优秀作品相继出现。

管弦乐曲，系指除协奏曲、交响乐之外的由管弦乐队演奏的其他类型的作品。管弦乐队通常由弦乐、木管、铜管、打击乐等不同乐器组合而成。有时因创作意图和演出条件的不同，可对乐队编制适当调整，或加用钢琴、竖琴、钢片琴等。所以，在不同的国家管弦乐形式也是不完全一样的，可根据自己国家或名族的文化、习俗进行一定的调整。

在我国古代就有对中国民族管弦乐的记载。音乐会上老师讲到，在《管仲-地员》篇中有记载对古人对音律的计算方法---【三分损益法】。《管子·地员》第五十八篇：“凡听徵，如负猪豕觉而骇。凡听羽，如鸣马在野。凡听宫，如牛鸣窌中。凡听商，如离群羊。凡听角，如雉登木以鸣，音疾以清。凡将起五音凡首，先主一而三之，四开以合九九，以是生黄钟小素之首，以成宫。三分而益之以一，为百有八，为徵。不无有三分而去其乘，适足，以是生商。有三分，而复于其所，以是成羽。有三分，去其乘，适足，以是成角。”三分损益法的记载是于宫、徵、商、羽、角五音的记载联系在一起的。

三分损益法是中国古代制定音律音律时所用的生律法。根据某一标准音的管长或弦长，推算其余一系列音律的管长或弦长时，须依照一定的长度比例。三分损益法提供了一种长度比例的准则。三分损益包含“三分损一”、“三分益一”两层含义。三分损一是指将原有长度作3等分而减去其1份，即：原有长度×(3-1)/3=生得长度；而三分益一则是指将原有长度作3等分而增添其1份，即：原有长度×(3+1)/3=生得长度。两种方法可以交替运用、连续运用，各音律就得以辗转相生。

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中北大学信息商务学院班级主题班会

一、基本情况：

班会主题：音为有你

举办时间：20xx年11月8日晚7点

举办地点：中北大学信息商务学院沧海四层

主 持 人：***

邀请嘉宾：**副院长、**老师、**老师、**老师

参加班级：***

二、内容摘要：

11月8日是我们大二第二次举办的音乐会，我们心往一处使，力往一处用，用了“音为有你”做音乐会的主题，这样完美的表述了我们这群爱音乐对音乐有热情的孩子。音乐会的演奏很好，表演者都是音乐系的学生。我对这场音乐会有很深的心得。

音乐会是一个小舞台，让很多平时没有机会上舞台的学生一展风采。通过音乐会能挖掘很多音乐方面的人才，比如有些学生学习器乐的，通过音乐会就有机会展示，让自己有了锻炼的平台。我门是学音乐专业的，对于我们来说实践是锻炼我们的最好平台，我们可以从各方面了解到别人的优势，自己的不足，而且可以顺势学到很多东西，以我个人的角度来看，同学们从自己排练，节目筛选，舞台布置，灯光设计，服装的挑选，还有一场一场的彩排，无形中锻炼了他们各方面的素质能力的提高。学生的智慧不可估量，放手给他们做，其实很多事情他们做到好得出乎意料之外。这场音乐会就是例子。为了本次音乐会的成功召开，从节目的报名到节目的初选、复审、彩排、演出，所有的演员以及幕后的成员们都付出了很多很多。仅仅一个活动方案我们与老师们共同讨论、修改了不知多少次，甚至最终节目单的顺序我们也多次斟酌……但是在这个过程中没有一个同学叫苦叫累，大家都在为着一个目标而努力，那就是成功地举办好此次音乐会。

得知要举办音乐会的时候同学们都很高兴，都开始商量上什么节目，然后就是找曲子和谱子，接下来是各位同学的认真练习，最后是排练，这些过程中有很多的艰辛与挫折，但是同学们都挺过来了。关于主持人的是我们选了好久，终于定了三位主持人。为了让音乐会更精彩，我们都去准备了漂亮的服装，从衣服的选择，订购，到正式上台，都是同学们自己完成的，还有化妆的工作

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音乐与表演艺术学院08级学生音乐会活动总结

音乐与表演艺术学院08级学生音乐会于20xx年x月x日晚21:00圆满结束，当晚，我院音乐厅座无虚席，整场晚会节目样式新颖，风格独特。

音乐会由音乐与表演艺术学院主办。表演形式以声乐与钢琴为主，08级的优秀选手穿着华丽典雅的礼服为观众带来一场精彩的演出。 此次音乐会的意义非凡，它促使了我院形成浓郁的音乐氛围，吸引广大学生走近音乐并积极主动地参与到文艺演出当中。在学生自觉参与、自觉锻炼的基础上，形成了浓厚的文化艺术氛围。本场音乐会有利于培养学生对音乐的兴趣，提高学生对音乐的欣赏水平，也正确诠释了同学们对美的认识和对生命的热爱。

音乐会结束后，同学们都表示，这样的演出形式有助于学生之间的交流，加深彼此之间的友谊。

同时我们也从本学年首次音乐会中学到了很多经验。能够举办一次成功的音乐会的前提在于准备充分，这对于不管是幕后工作人员还是表演人员以及主持人都是最基本的要求。我院这次举办的08级学生音乐会在这方面还有欠缺的地方，需要继续改进。

我们将取其精华去其糟粕，争取把下个月的音乐会做得比这次更好，我们也将不断创新思维，紧紧把握时代脉搏，与时俱进，不断优化整合育人结构，培养一系列全面发展的多元化人才。

音乐与表演艺术学院团总支

20xx-11-2

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音乐会及大师课工作总结

在这次的音乐会及大师课的开展中，我做为学校总务一职主要负责售票、会场布置、检票、会场次序、照相等，在校领导强有力的领导以及各位老师对我工作的支持下，本人较好的完成了本次音乐会及大师课计划与安排，保证了音乐会及大师课的顺利进行，现将本次音乐会及大师课做工作总结：

首先，校领导分配下来的工作从售票开始，在这个过程中虽然出现一些小小的失误，但我们还是齐心协力共同扭转了事情发展的严重趋势，在该事件中我们遇事冷静、沉着，在互相支持与帮助下感觉自己逐渐走向了成熟。

其次，是进行小提琴大师课会场布置的工作安排，在这个过程中每位小提琴老师都将我分配下去的工作尽职尽责的做好落实到位，有些老师提前将自己的工作完成了的，还不厌其烦的帮助别的老师一同完成会场布置的工作，在这样的一个氛围下工作，让我深深的感受到了我们启明星是一个大家庭。

再次，是检票和会场次序，检票是一个非常细致的环节，安排检票的俩位老师谨小慎微的检查好每一张票，维持会场次序的老师也有条不紊安排好每一位学生及家长就坐，在各位老师的积极 保证了大师课的顺利进行。

最后，是照相，

在全体老师辛苦工作、积极配合中，保证了大师课的顺利进行。经历了这次音乐会及大师课的前期准备工作我得到了很好的锻炼。同

时我们也看到了自身存在着很多不足。我将在校领导和全校老师的支持与关怀下，不断总结经验教训 ，加强学习，不断提高，开拓进取，努力工作，切实地将工作做得有声有色。

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20xx年亲子音乐会总结

一年一度的亲子音乐会圆满落下帷幕， 在整个过程中，充分体现了机关幼 儿园“家”的意识：不分彼此、团结协作。

比较好的完成了亲子音乐会的预期目标：

实现了让每一个家长、幼儿都有参与音乐活动的机会，在活动中体验与人合作的快乐；培养孩子对音乐持久的兴趣，逐步提高音乐素养。（与《指南》理念的吻合：关注全体、支持和创造条件给幼儿表现的机会）

促进了每一位教师组织策划大型活动的能力，并且在整个筹备、组织的过程中学会了与人沟通、合作。（协调家长选择场地、与同事商定活动方案、活动场地的布置、孩子的装扮、节目的排练、组织过程中的灵活调整……）

音乐会经过了四年的历程，在原有的基础上有所突破，如：在组织形式上及内容编排上。（从之前的由音乐老师组织象汇报演出一样逐个节目表演--到把家长调动起来参与音乐游戏{其他工作人员从旁协助，起催场、收发乐器的作用}--两个班融为一个整体，家长、孩子、保教人员一起互动；内容也从教材上有的--跳出教材选取内容--大胆尝试一些有难度的内容）

有待提升的空间：“ 细节决定成败”，只有在原有基础上找 出优点继续发扬并发现问题找出解决的方 法，才能为下一次提供更多的经验，使今 后的活动做得更好。 首先是管理者的自我反思：火车跑得快，全靠车头带”！我们管理者在这个大型活动中起的就是火车头的作用，可是，在过程中也发现了我们有很多做得不够好的地方。

1、缺乏计划的前瞻性 整个活动没有一套完整的方案，只是由各个环节拼凑而成，如：检查各场的活动方案、协调练习的场地、器械，了解各班的家长工作、活动进程……而没有象运动会一样，一开始就有一套完整的方案：活动流程-人员安排-工作日程-具体要求-活动后续……

2、活动过程中的指导不够及时 中层以上人员的安排没有很好的统筹，如:会出现人员扎堆或过少的情况；对每一场完成后的乐器验收、再次分发缺乏时间和地点的要求；过程中观察、评价是匆忙赶制的，虽然比以前进步了，但是还不完善。还有就是在组织过程中的及时提醒和干预还不足，如：分园大一、大二那一场，在开场时的走圆过程中，如果能及时提醒和帮助黄凤莲，效果就会好很多。

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王恩，刘婷毕业音乐会主持词。

尊敬的各位领导、各位来宾，现场的老师们、同学们，大家晚上好。

这里是王恩、刘婷的毕业音乐会，欢迎各位的到来。

今晚我们很荣幸的邀请到了学院和系党政的领导、嘉宾光临本次晚会的演出现场。他们是：····

“又是春光逝尽时，别离近在咫尺间”

浓情五月，心系师院。我们为彼此相识相知了四年的大学情谊，再次相聚在这个浓情蜜意的夜晚。

明天，我们即将踏上新的征程，开始新的生活，去开拓真正属于自己的一片天地

今晚，让我们再一次重温那些感动过我们的人和事，因为那有我们生命中最美好的回忆和永恒的怀念，而又一个青春之旅即将从今夜起航。

1、《假如我爱你》

下面请欣赏由帕戈莱西作曲，胡晓曦伴奏，王恩延长的歌曲《假如我爱你》 斯卡拉蒂

2 、3 《紫罗兰》《心上人像达玛花》

由斯卡拉蒂作曲的《紫罗兰》通过描写紫罗兰含露带珠、亭亭玉立、半遮半羞的形态来表现女性柔美、庄重、谦逊、含蓄的品格，而由夫作词，杨青、薛明作曲的《心上人像达玛花》则生动细腻地表达了藏族青年男女纯真的爱情。表现出藏族地区的弦子等名族素材。接下来有请刘婷为我们带来《紫罗兰》和《心上人像达玛花》钢琴伴奏：白婧。 4、《飞出这苦难的牢笼》

歌剧《草原之歌》一直被我们所熟知，音乐取材于朴素优雅的藏族民歌和山歌，并吸取了西洋歌剧音乐的创作技法，具有鲜明的藏族民族风格和浓郁的生活气息。其选段《飞出这苦难的牢笼》更表现出一切苦难都已过去 带给人们轻松与释然。下面请欣赏《飞出这苦难的牢笼》作词：任萍 做曲：罗宗贤 钢琴伴奏：白婧 演唱：王恩

5、《美妙的时刻将来临》

莫扎特是我们熟知的艺术大师，他一生创作了大量的作品影响着后人。其最具代表性的歌剧《费加罗的婚礼》以天籁的歌声，至今仍让人念念不忘。那么让我们一起欣赏第四幕，苏珊娜的咏叹调《美妙的时刻将来临》演唱：王恩 伴奏：胡晓曦

6、《牧笛》

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