篇一 :初中期末总结范文

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

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篇二 :初二期末总结800字

紧张又急促的考试结束了,剩下的就是反思和总结。对于初二这重要学期来说,一定要好好努力。这学期是一个重要过度。

自己很清楚,这次考试并不理想。回想我这一年的学习来说,没有多大的进步。语文这次题不是很难,但是,由于自己的基本功不扎实,知识没有记牢,有些很简单的问题也失分,实在不应该。英语也不难,但是有点马虎,失分了,与其他同学拉开距离。所以以后一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。物理和数学相对简单一点,不过有些问题没弄清楚,也没来得及问老师。在考试时丢了分。至于历史之类的科目都是需要背记的东西,(如果没有考好,便是上课时没好好听讲,不知道重点在哪?虽背了很多,但大都不是重点,没有考。) 在考试时,不太相信自己,对于记忆模糊的,影响中是哪个,但是不相信自己,硬要选一个自己毫不知道的答案。这样的情况经常出现。以至于失分严重。

当然,还要制定合理的学习计划:

1:平时要养成认真的习惯,做题仔细,保证写一个就对一个。

2:课上认真,注意听重点。

3:课下不懂的,虚心请教同学老师。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓期末总结

初2的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.

时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一一班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺协…我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

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篇三 :初二学生期末自我鉴定

初二学生期末自我鉴定

初二学生期末自我鉴定赵某伟我具有的优点有:脚踏实地,具有忍耐力,责任感强,荣誉感强,积极学习,主动买卷做卷,团结同学,不拘小节,用心专一,具有爱心,意志坚强,勇于坚持,乐于助人。郑某帅在这个学期里,我的成绩有进有退,转眼间已经初三了,我应该更努力,努力备战中考,让自己在五中这三年的美好生活不留遗憾。上课做好上课应该做的事,不偷奸取巧,努力完成老师的作业,下课积极问问题,为上一中做准备。在下个学期里,我会做好自己应该做的事,希望自己学习更加进步。苏某辉这个学期我的进步很大,以前,我的记忆力不好,现在,在老师的严厉管教下,我的记忆力明显提高了。在小学的时候,我也非常聪明,数学也考过一百多,现在我很会画物理图,也许是因为在小学打好基础了吧。我相信我能在短时间内背会历史,也能背会语文,在下个学期,我要把语文要背的全部背会,要有更大的飞跃。赵某卓这学期还不错,历史背的很好,学习成绩有所上升,物理问题更积极了。但是字写得不好,作业完成的不够积极,英语还没有学好,语文解词背的不好,数学还不错,下学期加油。武某瑞这学期考试成绩一直进步,收获还是蛮大的,虽然感觉物理又变难了,但经过努力,物理成绩还是能名列前茅的,我要继续努力,争取不会拉下;语文这科该背的也背了,因为自己比较懒所以语文也不是很好,马上要升初三了,要更加努力了。刘某阳在这个学期中,考试成绩不稳定,学习也是一样,升到初三后,我会更加努力,在过去的两年中,我有时会懒惰,背课文拖拖拉拉,但是初三我会奋勇争先。在这个学期我的历史有所提高,数学也提高了,我会继续把英语的分提上去,不让英语拉分。毛某辉我的缺点是做事速度太慢,上课不回答问题,太懒,上课经常睡觉。优点是真诚待人,会经常和同学开玩笑,挖苦别人,但我在严肃的时候从不说谎。郝某阳在这个学期里,我一直坚持问物理题,在升初三后,我一定比前两年更加努力。在过去的俩年里,我十分懒惰,不愿意背东西,但明年我会勤奋起来。在本学期里,我觉得我的历史有所提高,数学也比以前考的高了,我会把语文在往上提高了。而体育方面我相信我不会扣一分。郭某玲自上初中以来,在老师的淳淳教导下,无论是在德智体美劳等方面都有了一定的进步。在德育方面都有了一定的进步,自觉的遵守学校的规章制度,通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理,尊敬师长,团结同学,热爱集体。我会在历史,政治等方面提高自己的分数。提高自己的知识面,宽广了自己思考问题的方式,从好多的方面考虑问题,养成一个良好的习惯。郑某娅这学期,我历史成绩保持不错,坚持做题签字,按时交能写的作业,收钱依然很快,不出错。本学期只在大会上只被点过一次名。本学期,我很少下楼,没有频繁出错,后半学期天天不迟到,按时到位读书,背历史题很快。但还是没有把心思放学习上,毅力不够强,不能坚持做一件事除写历史题外,卫生值日有时候也马马虎虎,上课不听讲,作业马虎完成。我会好好保持优点,改掉缺点,考入十中,完美毕业。姚某辉个子很高,很胖,比较和谐,就是体育不行,我的体育还需要再次加油,现在学习历史政治的热情很高,所以也有了很大的提高。我要加强学习的力度为以后打基础。假如用这样的学习热情去学别的学科的话,我一定可以进步的。张某鹏个子矮矮的,不太爱运动,很懒,上课走神说话,自己很老实,乐于助人帮助同学,爱开玩笑,爱打闹,没有耐心,记忆力也不太好,老忘事,上课也听不懂,不知道应该怎么办。也许是因为太懒,所以什么都不会。李某峰我的优点是不打架,不骂人,不欺负人,上课不说话不吃东西。我的缺点是不写作业,上课睡觉。我打算下学期起好好学习,天天向上,能学一点学一点,每天不迟到,天天侯校看书,争取每科都考及格。不会的题问老师,每天背历史政治,俺要去完成作业,交作业。主动买卷做卷。利用星期六日时间

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篇四 :初二期末总结

初二第二学期期末总结

时光流逝,转眼我就要上初三了。这次的期末考试虽然还不知道成绩,但我觉得就四科主科来说,我还有很大不足,我认为问题出在以下几个方面:

语文平时阅读理解没注意方法。在做阅读理解时,我不知从何处下手,找不准要点。这是一个很严重的问题。阅读理解是语文考试中比较关键的环节,也是很让人头疼的环节。语文中的很多写作方法我都很不了解,导致考到一些写作手法时只能瞎猜。我以后一定要多注意语文常识的积累。

在数学上很多细小的地方不应该出错,我应该再细心一些,多检查。大题上多下功夫,老师讲过的题常拿出来看看。对于图形分割这类题,我掌握得很不好,这个假期要多做加强练习。梯形的题,辅助线的添加要注意方法。

英语方面,我的口语很不好,所以要加强口语练习,多读书。在英语作文上,我借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

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篇五 :初二期末教学工作总结

初二期末教学工作总结

本人本学期担任初中二年级3、6班的数学课教学和6班班主任工作。一学期的工作已经结束,回首这忙碌而充实的一个学期,收获的喜悦和疑惑的失落同样让我成长了许多。现将一学期的工作总结如下:

一、加强师德修养和业务学习,提高道德素质

我认真加强学习,加强师德修养,提高思想认识,树立新的理念。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。坚持每周的业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗

礼”。

二、加强素质教育理论学习,提高教育教学水平

过去的一年,我担任初中数学的教学。我积极投入到素质教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。提高学生自学能力;给学生提供合作学习的氛围,在学生自学的基础上,组成3-5人的学习小组,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和纠正错误的能力;为学生提供机会,培养他们的创新能力。其次加强教法研究,提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力,是素质教育成败的关键。为此,我在教学中着重采取了问题--讨论式教学法,通过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识;创设探究环境,全员质凝研讨;补充遗缺遗漏,归纳知识要点。

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篇六 :初二下期末总结

再见初二,你好初三! 初二这一年也就这么糊里糊涂的过去了,传说中的初三也就要到来了。接下来的半年,或者半年,就会是忙碌的半年,辛苦的半年,没有了欢声笑语的半年。半年里,我们将为梦想而拼搏,为梦想而奋斗!小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝,在较差的学习环境中同样应当保持认真学习的心。 那么接下来就对初二的学习生活做以总结:

一、 学习

本学期的学习实在是不好。虽然期中成绩较好,但是也不是很好。年组44班级5这样的成绩也不是我所期望的,仍然存在进步的空间。本次期末根据初步数据年组名次93班级13,更是差到家了。综合而言,虽然分流存在上去的可能性,但是也存在分流失败的可能性。

1. 数学

数学我一向就不是很好,在这几科里处于劣势。期中数学100名左右,期末144名,这个成绩严重影响了整体排名。代数相对较好,几何极差。究其原因,还是做题少。之前几次期末总结总是在说要多做题,每天做几道题;反馈单里凡是数学拖后腿了的都在说这些话,但是实际上并没有落实起来,仅仅成了一句口号。计算能力较差,运算准确度低,速度慢;几何是劣势,有些题难以想到辅助线或者切入点;对于部分需要严谨思维的题目无法想全同样是劣势。

2. 语文

语文成绩仅仅是说的过去而已,并没有突出。期中20名较好,期末54名就较差了。语文从期中和平时的自测来看,基础题较好,但是仍然有知识点上的遗落;古诗文默写差;课内和课外的文言文较好,但是期中之后有下滑;议论文关于论点的寻找较差;说明文较好;小说关于主题中心的寻找存在问题,易于将自己的观点答入题中;写景类记叙文较差,答题技巧掌握不佳;其他记叙文也是答题技巧的问题;作文不是很好。

3. 英语

英语成绩同语文,仅仅是说的过去而已,有时还会差。期中70+很差,期末52也没好到哪里去。曾经在初一的强项,初二就不怎么地了。从期中、平时自测看,关于语法点记忆和词汇的知识较差;听力差;阅读能力较好;同义句转换较差。词组积累不佳。总而言之,所有关于记忆的东西都不好,平时没有去背诵这些东西。

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篇七 :初二历史期末总结

初二历史下学期期末总结

陈桂香

经过一学期紧张、有序的历史教学,到期末已经完成本期的教学任务,现就本期的教学工作做如下总结。

作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中历史新课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初二历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

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篇八 :初二期末总结

第一章 从世界看中国

第一节 辽阔的疆域

一、位置优越

1.我国的地理位置

(1)海陆位置:亚洲东部、太平洋西岸

(2)半球位置:北半球、东半球

(3)纬度位置:大部分地区位于中纬度地区,属于北温带,南部少数地区属于热带,没有寒带。

2.我国地理位置的优越性

(1)纬度位置的优越性

纬度适中,南北跨纬度广,气候多种多样,为发展多种农业经济提供了有力条件。

(2)海陆位置的优越性:

东部濒临太平洋,夏季东部降水丰富,利于农业生产发展;

众多的陆上邻国和海上邻国,利于对外交流与合作;

海岸线长,有许多岛屿和港湾,为近海养殖和海上捕捞提供了有利条件。

二、国土辽阔

1.我国疆域的四至点

最北端:在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上(53°N)

四 最南端:在南沙群岛中的曾母暗沙(4°N) 至 最东端:在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(135°E) 点 73°E)

南北距离:南北纬度相差约50度,距离约为5500千米

东西距离:东西经度相差60多度,距离约为5000千米

2.我国东西端的晨昏差异和南北端的季节差异

3.陆地面积:在世界各国中,我国陆地面积居世界第三位,仅次于俄罗斯和加拿大。 4.我国的临海:万平方千米。濒临四海一洋:分别为渤海、黄海、东海和南海,与太平洋相连。其中渤海和琼州海峡是我国的两个内海。

沿海还分布着众多的岛屿,主要有第一大岛——台湾岛;第二大岛——海南岛;以及南海诸岛、舟山群岛、山东半岛、辽东半岛及雷州半岛。

5.我国的陆上邻国和隔海相望的国家

我国的陆上疆界长达20xx0多千米,有14个路上邻国,6个隔海相望的国家。

东面:朝鲜

北面:俄罗斯、蒙古 陆 上 西北面:哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦

邻 西面:阿富汗、巴基斯坦

国 西南面:印度、尼泊尔、不丹

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