三个投资理财的原则性错误

有人假期过得很潇洒，吃喝玩乐，发朋友圈，不亦乐乎，而有人却始终没钱。对于如何在工作上赚钱不好说，各行各业的人不同。但是对在投资理财的方法上，如果出现了不应有的错误，那就不应该了。对此，理财师指出了三个理财上的原则性错误，希望能帮助大家更好的赚钱：

原则性错误一：投资过于保守

有人尽管也进行投资，但投资过于保守也不行，那跟完全存银行拿利息就没什么区别了。过于保守的投资，主要是一些收益偏低的投资。例如投资国债，3年期的利息为4.25%左右。理财师认为，国债不是不可以投，其“无风险”性质还是比较好的，但投资者也应当适当的“冒险”，进行一些高收益的投资，以获得更多、更快的财富积累。

从另外一方面想，其实过于保守的投资很可能让资产处于缩水的边缘。比如现在的定期存款，一年的利率为1.75%，而最近的CPI涨幅却为2%，也就是说，如果我存一万元存一年在银行拿利息，在物价涨幅之下，相当于一年损失25元，这就是“负利率”时代的窘境。这可看出来，有时候是形势逼迫，人们不得不参与有更高收益的投资，如此才能避免资产的缩水，让资产保值。

原则性错误二：投资过于冒进

说了保守的一面，还有极端的一面，即投资过于冒进。观察可见，国内较为明显的，投资过于冒进的当属大众最爱的股市投资。理财师指出，股市，任何时候，都是一种高风险的投资，把全部身家或者是大部分身家都押在股市上是不明智的。殊不知，投资大师们大多最推崇的哲学还是在股市中如何生存、如何不亏钱等。巴菲特就特别强调保本的重要性。

不懂得在股市中分散投资风险，过于“赌博”的话，很容易在股市中短期即被踢“出局”，或者长期亏损。需要注意，“运气”这东西，总会有用完的时候。

另外，股市投资讲究很多的技术、分析技能、资金的使用技巧，这些也是普通投资者所较为欠缺的，而这也是机构投资者、专业的基金管理人所擅长的。理财师建议，其实市场也有一些可以做优先方的投资，如众星拱月mom证券投资计划。散户如果选择机构的优先方投资，则可享有8%的固定收益外加潜在的浮动投资收益。这样既稳妥又能享受可能的股市上涨红利，还是很不错的。比较适合时间较少、投资经验不足、求稳健收益的投资者。 原则性错误三：后知后觉的跟风投资

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期货网上开户理财投资注意事项

近年，随着居民收入水平的提高，存款利率水平的总体下降，越来越多的居民开始更多的“理财”。对此，国内知名第三方财富管理机构的理财师指出，其实现在开始理财不算晚，也是正确的选择。但是理财过程当中，还需要注意以下几点，以防走错路和弯路，有不明白的地方可以加小编扣扣81954082一起交流 错误一、对投资的期望值过高

很多投资者，对投资的期望值过高。比如最热衷的股市，很多人总是想一年之内即赚上几倍的钱。要知道，即使是在股市这样的高风险高回报的投资市场，一年之内翻几倍的几率也是比较小的，普通散户投资者也较少能做到翻几倍。当然今年的股市，特殊时期做到这个的概率要大一些，但是后市，随着IPO注册制的施行，股市即将步入新的时期，显然一年赚几倍并不那么容易了，倒是个股的投资风险在增大。如果对投资的期望值仍然过高，心态不对往往在操作思路上就容易走偏，不容易赚钱，甚至亏钱。 错误二、对你的投资不了解

如果做投资，切勿涉足你完全不懂的东西。对于投资理财，比如专业程度很高的收藏品、艺术品投资，假如投资者不懂的话，尽量少涉及为妙。这些领域，即使买到的不是赝品，而假如出现某个审美、艺术上的偏差，很可能最终得到的价值就会缩水几倍，乃至几十倍，这些损失，一般无法去弥补。因此对这类收藏投资，如果不是特别深入的了解的话，理财师建议还是尽量避免涉及为好。

错误三、对投资的风险性没有弄清

比如银行的理财产品，此前银行理财产品以稳健著称，不过现今却有不同了。银行理财产品当中不只有人民币理财产品，还有了结构型理财产品。前者收益仍是稳定的，在4.5%-5.5%左右，风险较小。而后者，结构型理财产品的收益有的宣传能达到8%，比人民币理财产品要高出不少，但是到期的收益可能就没那么高。因为很多属挂钩股市的投资品种，如资金的投资标的没有达到其触发的界限的话，就没有最佳的收益。这些触发界限，典型的如股指期权标的。如果满足规定的触发界限，才能有最佳收益，否则达不到8%，通常只有4%左右的收益。理财师指出，这跟市面上同样跟股市有关联的一些证券投资计划不同，以众星拱月MOM证券投资计划为例，若投资者选择优先级投资，则能有8%的收益，这部分由劣后投资者提供资金安全垫作保障，另外还有浮动收益。这类投资如果选择劣后级，则有潜在高收益，某些期达到了60%、70%，不过无保障收益。因此如果选择劣后投资的话，比优先风险要大。理财师提醒，投资理财产品的时候，不妨做好比较，并且自身要明确了解投资的风险性，再选择合适的投资。

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5分钟看懂MOM、TOT、FOF

TOT、MOM、FOF分别是什么意思？TOT、MOM、FOF的区别是什么？TOT、MOM和FOF，这三类运作模式都实现了多个基金经理为一只产品“打工”的最终目的，或将成为未来投资的新趋势。这三类产品都由专业的投资机构，利用专业化管理构建的投资组合。区别在于TOT基金是将资金投向正在运作的阳光私募基金，MOM是将资金投向私募基金管理人专为MOM成立的专用账户，而FOF则是投向公募基金，不过这三类产品最终都是以精选优秀的基金管理人为主。

TOT（信托的信托）

TOT（Trust of Trusts）是指投资于阳光私募证券投资信托计划的信托产品，该产品可以帮助投资人选择合适的阳光私募基金，构建投资组合，并适时调整，以求获得中长期超额收益。所谓私募的阳光化就是私募的募集通过信托公司进行，资金由信托公司监管，从而消除了君子协议式的信用风险。虽然私募变得阳光化了，但眼下国内雨后春笋般的私募机构已变的良莠不齐，普通投资者辨认优劣私募就变得比较困难。于是就有了其他机构（例：信托公司自己、银行、券商、其它第三方机构）通过信托方式募集资金然后再投资于私募信托，即Trust Of Trusts。

MOM（管理人的管理人基金）

MOM投资模式即管理人的管理人基金（Manager of Mangers）模式，由MOM基金管理人通过长期跟踪、研究基金经理投资过程，挑选长期贯彻自身投资理念、投资风格稳定并取得超额回报的基金经理，以投资子账户委托形式让他们负责投资管理的一种投资模式。

FOF（基金中的基金）

FOF（Fund of Fund）是一种专门投资于其他证券投资基金的基金。FOF并不直接投 资股票或债券，其投资范围仅限于其他基金，通过持有其他证券投资基金而间接持有股票、债券等证券资产，它是结合基金产品创新和销售渠道创新的基金新品种。

一方面，FOF将多只基金捆绑在一起，投资FOF等于同时投资多只基金，但比分别投资的成本大大降低了；另一方面，与基金超市和基金捆绑销售等纯销售计划不同的是，FOF完全采用基金的法律形式，按照基金的运作模式进行操作；FOF中包含对基金市场的长期投资策略，与其他基金一样，是一种可长期投资的金融工具。

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稳健型的投资理财方式

1、配置部分银行理财产品

银行理财产品，是一直以来较受欢迎的投资品种之一。一般的银行理财产品，主要指投资方向为货币工具的，投资比较的稳健。尽管目前收益率已经较几年前有所下降，但也还是不错的。各大银行的这些货币工具投向的理财产品，之间的差别不大，平均收益在

4.5-5.5%左右。较之单纯的存银行的固定利息一年1.75%，银行理财的收益还是高出了不少。

银行理财产品的配置也较为灵活，可以选择不同的投资期限，一个月至一年的均可，可根据自身对资金流动性的需求而定。

2、配置一定的固定收益类型的产品

另外一种较为稳健的投资品种是固定收益类产品，以当前市面上受欢迎的稳利精选基金为例，其投资期限也很灵活，有1个月、3个月和6个月的短期投资，年收益率分别是7%、7.6%和8.6%，也有中长期一年以上的投资，投资收益在9.6%-14%之间。配置固定收益类产品的好处是收益较高，而且没有信托类产品动辄上百万的投资门槛，适合的投资面较广，对于家庭理财来说，也不失为一种好的资产配置方式。但是其投资门槛要比银行理财产品稍高一些，一般要达到20万以上。

3、股市投资的操作思路与选择

对于普通投资者来说，一是投资不够专业，资金量也不够大，另外，时间也不够充裕，如果是做短期一两个月、半年的投资，对股市的动向缺乏深入了解的话，恐怕也不利于投资。

因此，建议适当的转变投资方式，比如转为股票基金的形式，如持有指数基金，即可化解股海中选股的风险；抑或配置一些mom的证券投资计划，如众星拱月mom证券投资计划，优先级可享有8%的固定收益外加浮动收益，这些投资品种也还不错，能相对化解直接投资股票的风险。

其实对于普通的个人投资者而言，即散户投资者，不妨多考虑间接投资股市的方式。间接投资并不需花那么多时间去研究股票、看盘，也减少了机会成本。而上述投资的最终收益，从长期来看，可能比大多数投资者的投资业绩还要好。

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教你3分钟看懂MOM、TOT、FOF

TOT、MOM和FOF，这三类运作模式都实现了多个基金经理为一只产品“打工”的最终目的，将成为未来投资的新趋势。

这三类产品都由专业的投资机构，利用专业化管理构建的投资组合。区别在于TOT基金是将资金投向正在运作的阳光私募基金，MOM是将资金投向私募基金管理人专为MOM成立的专用账户，而FOF则是投向公募基金，不过这三类产品最终都是以精选优秀的基金管理人为主。

TOT（信托的信托）

TOT(Trust of Trusts)是指投资于阳光私募证券投资信托计划的信托产品，该产品可以帮助投资人选择合适的阳光私募基金，构建投资组合，并适时调整，以求获得中长期超额收益。所谓私募的阳光化就是私募的募集通过信托公司进行，资金由信托公司监管，从而消除了君子协议式的信用风险。虽然私募变得阳光化了，但眼下国内雨后春笋般的私募机构已变的良莠不齐，普通投资者辨认优劣私募就变得比较困难。于是就有了其他机构(例：信托公司自己、银行、券商、其它第三方机构)通过信托方式募集资金然后再投资于私募信托，即Trust Of Trusts。

MOM（管理人的管理人基金）

MOM投资模式即管理人的管理人基金(Manager of Mangers)模式，由MOM基金管理人通过长期跟踪、研究基金经理投资过程，挑选长期贯彻自身投资理念、投资风格稳定并取得超额回报的基金经理，以投资子账户委托形式让他们负责投资管理的一种投资模式。 FOF(基金中的基金）

FOF(Fund of Fund)是一种专门投资于其他证券投资基金的基金。FOF并不直接投 资股票或债券，其投资范围仅限于其他基金，通过持有其他证券投资基金而间接持有股票、债券等证券资产，它是结合基金产品创新和销售渠道创新的基金新品种。

一方面，FOF将多只基金捆绑在一起，投资FOF等于同时投资多只基金，但比分别投资的成本大大降低了;另一方面，与基金超市和基金捆绑销售等纯销售计划不同的是，FOF完全采用基金的法律形式，按照基金的运作模式进行操作;FOF中包含对基金市场的长期投资策略，与其他基金一样，是一种可长期投资的金融工具。

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中长期高效投资决策的研究

摘要:对MACD技术指标进行数学分析,利用周线系统及MACD指标作为进行股票投资决策的重要依据,制定出一套严格的投资决策程序。通过上证综合指标的实证分析,验证了决策的有效性。

关键词:证劵投资; MACD;投资决策

MACD是证券投资最重要的技术工具之一,在中国股市的准确率较高,是可以独立使用的技术指标。尽管熟悉该指标的散户很多,但是还是亏损累累,主要原因是没有建立一套严格的投资决策程序,而且对于骗线或指标的缺陷部分无法分清,从而在实际操作过程中没有严格执行资金管理的纪律。本文对MACD技术指标进行数学分析,利用该指标进行股票投资决策的主要依据,制定出一套严格的投资决策程序,用于与上证指标有关的证券投资,该决策看似延迟且笨柮,但年化收益率并不低。

一、证券投资分析

1.收益分析

证券投资是指投资者将资金投入到股票、债券及衍生证券(权证),以期获得高于银行存款收益的一种投资行为,主要分为股票投资、债券投资、基金投资和金融衍生品的投资。投资的结果应该通过总资金收益率β来判断: β=(S1+S2)-S0S0×100% (1)

式中:S0为期初资金总额,S1为当前现金,S2为当前股票市值其中单个个股的收益β也可以通过以下公式(2)计算:

β=Price1×(1-α1)-Price0×(1+α0)-Gain1Price0×(1+α0)×100% (2)

式中:Price0为股票买入价格;Price1为股票卖出价格;α0为股票买入的费用合计比率;α2为股票卖出的费率Gain1为持有期的分红利用投资收益率进行投资决策时,主要是比较总资金收益率与资金成本的高低,在考虑风险的前提下,争取获得更大的收益。

2.买卖系统建立

获取高于银行固定存款的利息的收益的第一部,简单点,我们选用由5日均线MA(5)与10日均线MA(10)构成的买卖系统:

a)IF(MA(5)-MA(10))>δ,THEN STATE[0]=1;b)If(MA(5)-MA(10))<-δ,THEN STATE[0]=-1;c)IF|MA(5)-MA(10)|<δ,THEN

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2012——2013学年初二第一学期英语教学计划

长子六中 王长勋

漫长的假期在远程教育的培训的忙碌中终于结束了。本学期我继续担任我们班的英语教学工作。本学期时间紧、任务重，在工作中，我要认真制定、落实教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，课前精心备课，认真上课。教学中尽量采用学生感兴趣的方法开展教育教学活动，有效地激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。平时工作中要积极参与学校组织的教研活动，坚持听其他同级同科老师的课，吸取她们智慧的教学方法，并结合自己班级孩子的实际恰当地运用到自己的教学之中。为了更好的做好本学期的教学工作，现做如下计划：

一、注重培养学生良好的学习习惯的养成

良好学习习惯的养成对一个人今后的学习和生活有着重要的作用。如何能让他们在45分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的，因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。上课前，如果有孩子还没有进入上课的状态，就要用点名表扬个别孩子的方法激励其他孩子尽快做好上课的准备，进入上课的状态。课堂上，要适时运用各种方法引导孩子竞争（小组比赛、同桌合作、小组合作等等），不时地注意孩子的表现，及时引导他们学会听讲，学会学习。力争使每个孩子都能养成了良好的听讲习惯，并逐渐学会自我管理。

二、要注重激发学生学习兴趣

“兴趣是最好的老师”。在教学工作中，我还要十分注重和培养学生的学习兴趣，比如，在导入新课时，我要根据不同的课型，设计不同的导入方式，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地爱学英语。在教学过程中，要想方设法来引导、点拨，让学生学得轻松，学得愉快。

三、加强培优帮困工作，促进全体学生得以发展

我班后转进的学生较多，基础普遍不太好，针对学生存在较大差异得情况，为促使每个学生不掉队，并在原有的基础上有所发展，我计划采用“抓两头，扶中间”，注重培养优生的特长。并根据学生的学习成绩、行为习惯、性格特点来精心编排座位。采用以优带差，小组竞赛的方式来带动学生的积极性。课堂中创设机会给予表扬鼓励，课后加强辅导工作，树立学困生的学习信心，培养学生的

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