学院 年级 专业
姓名 学号222010319012051
任课教师 上机地点
（以上由学生填写）
实验教师（签字）
西南大学计算机与信息科学学院
计算机基础教育系
年 月 日
一、 实验说明
本课程实验分为一般性实验（验证和简单设计）和综合性实验（课程设计）两部分。从第二周开始参考实验任务书（本报告中的五部分）完成每周规定的实验，并根据进度按要求认真填写本实验报告中的六、七部分，此实验报告将作为实验成绩评定的依据之一。
本课程实验从开课学期第二周开始实习，每周2学时（最后一周为3学时），14周结束，共27学时。除统一安排的时间外，学生还可根据自己的实际适当安排课余时间上机。上机内容参见本报告中的“五、实验任务书”。
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（以上由学生填写）
实验教师（签字）
西南大学计算机与信息科学学院
计算机基础教育系
年 月 日
一、 实验说明
本课程实验分为一般性实验（验证和简单设计）和综合性实验（课程设计）两部分。从第3周开始参考实验任务书（本报告中的五部分）完成每周规定的实验，并根据进度按要求认真填写本实验报告中的六、七部分，此实验报告将作为实验成绩评定的依据之一。
本课程实验从开课学期第3周开始实习，每周2学时，16周结束，共28学时。除统一安排的时间外，学生还可根据自己的实际适当安排课余时间上机。上机内容参见本报告中的“五、实验任务书”部分。
二、实验目的
通过本实验，让学生掌握计算机的基本操作和基本技能，能够学会知识的运用与积累，能够举一反三，具备一定的独立解决问题的能力和信心，培养学生熟练地使用常用软件的能力及严肃认真的科学作风，为今后的学习和工作打下良好的基础。
三、实验要求
1、每次实验课将考勤，并作为实验成绩的重要依据。
2、每次实验前学生必须充分准备每次的实验内容，以保证每次上机实验的效果。实验过程中必须独立完成。
3、学期结束时，每位同学应将自己的《实验报告》交各专业班长或学习委员，由班长或学习委员以专业为单位、按学号从小到大排列好统一交给实验指导老师，否则无实验成绩。
四、实验报告要求
一共要求填写3个阶段性实验报告、1个综合性实验报告和1份学期总结，与每份实验报告对应产生的电子文档交由实验老师指定的位置，该电子文档也将作为实验成绩评定的依据之一。
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广东金融学院实验报告
课程名称：大学计算机Ⅰ
柠檬，lemon，那个和柠檬一样单纯的女生的名字，她说，她喜欢柠檬的苦涩与酸甜，就像，她一样。
像柠檬一样的女生，她的爱情，是那般的青涩、酸甜，也让她有了前所未有的幸福。
那天的柠檬树下，羞涩的他低着头，左右手的指头纠结在一起，胆怯而羞涩的、对柠檬说，柠檬，我喜欢你。柠檬脸已泛红。却也只是笑笑，并不语。少年见柠檬久久不语，紧张的抬起头，眼神慌乱，问：柠檬，你不愿意和我在一起么？此时的少年脸蒙上了一层红晕。而柠檬却像是有意逗他，还是不语。
“我知道你喜欢柠檬，喜欢那青涩酸甜的味道，所以我每天每天都会送你一个青青的柠檬，我知道你喜欢听张俊宇唱歌，喜欢他唱的柠檬，我，我，我每天，每天都会去广播台点这首歌，我也学会了他那首柠檬了，我，我，我，我唱给你听、好不好？”少年就像孩童般的天真与腼腆。
见柠檬点点头，他笑了笑——轻轻地在我面前吹过，虽然这世界总难以捉摸，感谢你陪我度过，我 没人比你更懂，其实我只是偏爱做梦，但想到你在我左右，尽管我很普通，为了你我会一直向前冲，你的爱像新鲜的柠檬，这酸甜滋味可口，爱有一千零一种，你是与众不同，你是爱像刚摘的柠檬，这感觉在我心中，爱从开始到结果，你眼里看到全是我的感动，我 没人比你更懂，其实我只是偏爱做梦，但想到你在我左右，尽管我很普通，为了你我会一直向前冲……
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