毕业论文开题报告 学 生 姓 名：

系 别：

专 业：

论文题目：

指导教师： 学 号： 工商管理系 工商管理 第三方网上支付中介存在的问题及对策研究

20xx年 03月 06 日

毕 业 论 文 开 题 报 告

毕 业 论 文 开 题 报 告

毕 业 论 文 开 题 报 告

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毕业论文开题报告

  工商贸易  系­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  电子商务  专业  08  级  01  班

课题名称：    电子商务的网上支付    

         

毕业论文     起止时间：

   2010 年 12 月 8 日~ 20## 年 3月 31日（共___周）

学生姓名：                     学号：            

指导教师：               ____________

报告日期：_____________________________

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徐州工程学院

毕业设计（论文）开题报告

说 明

1．根据《徐州工程学院毕业设计(论文)管理规定》，学生必须撰写《毕业设计（论文）开题报告》，由指导教师签署意见、教研室审查，学院教学院长批准后实施。

2．开题报告是毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。学生应当在毕业设计（论文）工作前期内完成，开题报告不合格者不得参加答辩。

3．毕业设计开题报告各项内容要实事求是，逐条认真填写。其中的文字表达要明确、严谨，语言通顺，外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词，须注出全称。

4．本报告中，由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描述，没有经过整理归纳，缺乏个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成的开题报告按不合格论。

5．课题类型填：工程设计类；理论研究类；应用（实验）研究类；软件设计类；其它。

6．课题来源填：教师科研；社会生产实践；教学；其它

毕业设计（论文）开题报告

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中国地质大学（北京）本科毕业设计（论文）开题报告

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开题报告：

选题目的

随着互联网的发展与普及，互联网对金融的发展产生了深刻的影响。互联网金融服务提供商不仅为客户提供“3A”（Anytime Anywhere Anyway。任何时间、地方和方式）的结算方式，也提供在线购买基金、保险、理财和小额贷款等金融产品，对传统商业银行业务产生了巨大的冲击，随着大数据时代的来临，金融行业的创新脚步也在加速，获得信息的重要性也日益显现。

今年6月份，由第三方支付平台推出的一项余额增值服务，集合了货币职能、支付职能、金融产品职能和收益风险对冲的功能的余额宝。截至20xx年11月14日，余额宝规模突破1000亿元，用户数近3000万户。余额宝借助于支付宝平台原有的大量客户与申购金额起点仅需1元的低门槛，吸收客户支付宝上的闲散资金，其快速增长的规模和强大的吸金能力对商业银行的存款业务和理财业务都有所冲击。余额宝本质是一种灵活的理财模式，客户对支付宝的安全与信誉的认同，使得客户将余额宝等同于高息活期存款，促使支付宝客户将银行活期存款转入余额宝的概率提高。同时，余额宝模式大大拓宽了基金销售渠道，减少了基金公司对商业银行代销的依赖。

商业银行的传统金融服务已经逐渐不能满足客户的需求，在面对互联网金融服务机构带来的竞争冲击中，商业银行应该借鉴互联网金融产品，寻求如何解决发展过程中面临的问题。

创新思路

利用SWOT模型进行商业银行互联网金融竞争环境分析，借鉴余额宝在金融产品模式下的创新点，寻求商业银行未来的发展启示。

论文提纲

一、引言

二、余额宝产品概述

1、余额宝本质——理财产品

2、余额宝操作流程

三、余额宝的创新点

1、购买赎回的灵活性

2、电商平台的营销模式

四、余额宝给商业银行带来的冲击

1、存款业务

2、理财业务

五、基于SWOT模型的商业银行互联网金融竞争环境分析

六、余额宝对商业银行的启示

1、客户群体的开发

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毕业论文(设计)开题报告

题目    互联网金融的发展与趋势分析                             

广东金融学院教务处制

开题报告填写要求

1.开题报告（含“文献综述”）作为毕业论文（设计）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业论文（设计）工作前期完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效；

2.开题报告内容必须按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）单面打印，不允许打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；

3.“文献综述”应按论文的格式成文，并直接打印在本开题报告第一栏目内，其中文献综述的参考文献应不少于15篇。

4.有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“20##年4月26日”或“20##-04-26”。

 毕业论文（设计）开题报告

毕业论文（设计）开题报告

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经济管理学院 本科毕业设计（论文）开题报告

本科毕业设计（论文）开题报告

课题名称：_________校园卡和支付宝贯通的可行性分析____________

学科类型： 工学（ ） 管理学（ √ ） 指导教师：

学生姓名：学号：专业：一、本课题的目的和意义：

目的：

1、贯通能为师生提供一个在线充值和订购校园业务的平台；

2、学生可以在线支付宿舍的电费以及宽带费；

3、使用校园卡进行网上购物；

4、对校园卡和支付宝贯通的方式进行可行性分析。

意义：

1、给在校师生充值校园一卡通提供了便利；

2、提升学校的形象，更加科技化、人性化；

二、课题背景及国内外发展情况：

背景：

随着科技的迅速发展，人们的支付方式也随之发生了变化，由最初的现金交易模式到银

行卡之间的交易模式，最后就直接用第三方支付平台——支付宝进行交易。但是现在大部分

学校的校园卡业务仅仅只局限于普通的线下充值和消费，最高端的只不过是线上充值——支

付宝充值校园卡。支付宝的这项业务过于单调，广大师生的校外校内的需求并不局限与此，

拓展这项业务势在必行。

国内外发展情况：

目前，大多院校校园卡只能够进行食堂、教育超市的使用，像学生的宽带费用、电费、

饮用水的费用还是传统模式的现金交易，给学生带来了诸多的不便。大概有100多所院校愿

意与支付宝合作，进行校园卡的线上服务，但只限于充值业务。另外部分院校使用一段时间

后，仍旧选择暂时关闭这个功能。支付宝与校园卡的充值存在着种种问题，需要后续改进后

才能正常使用。

在美国昆尼皮亚克大学和杜兰大学，校园卡就是NFC SIM卡，学生刷手机消费。校园卡

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经济管理学院 本科毕业设计（论文）开题报告 的充值就通过手机充值来完成。NFC功能也是限于充值业务，仅仅是把校园卡的芯片装进了手

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