淮 海 工 学 院 计 算 机 工 程 学 院

课程设计报告

设计名称：          计算机网络课程设计           

姓    名：          学    号：       

专业班级：                                

系（院）：                          

设计时间：                       

…… …… 余下全文

武汉理工大学华夏学院

课程设计报告书

课程名称：计算机网络课程设计

题    目：   小型互联网组网工程模拟  

      系    名：                  

专业班级：              

姓    名：                                                

学    号：               

指导教师:                      

…… …… 余下全文

网络工程实践报告要求

根据本课程的教学内容和下列要求设计一个网络方案的实施计划书，希望结合实际，体现目前较新和较成熟的网络技术，体现其实用性和可行性。

使用班级：09专升本业余                              

l  课程设计目标：

1.      体现本课程的教学要求和目标

2.      实现基本的网络工程实施方案

3.      体现自主的设计思维和网络工程建网能力

l  课程设计内容及要求：

1.      具体为XX单位网络工程设计报告，需包括实施该网络工程的需求方案分析

2.      使用本课程所阐述的主要网络组网内容（包含网络设备及介质选择等）

3.      体现具体的综合布线施工结构图（自拟），含信息点分布方案。

4.      包含网络存储系统设计

5.      设计该网络系统按部门或楼栋等子网的网络规划内容

6.      体现防火墙、ACL等安全设计内容

…… …… 余下全文

淮 海 工 学 院 计 算 机 工 程 学 院

课程设计报告

设计名称： 计算机网络课程设计

姓 名： 学 号：

专业班级：

系 （院）： 计算机工程学院 设计时间： 2014.01.04~2014.01.17 设计地点： 网络技术室

计算机网络课程设计报告 第 3 页，共 24 页

计算机网络课程设计报告第4页，共24页学校网络中心需要对网络进行远程管理，连接公网需要计费而连接教育网不需要计， 需跟踪和分析处理网络运行信息，将网管控制台配置在学校网络中心。 3.1.5 信息点 学校平面图如下图表 1 学校平面图 淮海工学院的本部分为办公区、教学区和生活区三部分。 3.1.5.1 办公区中各楼宇需要信点为： 文渊楼：213 个房间 行政楼：84 个房间 图书馆：53 个房间 文通楼：99 个房间 讲堂楼：9 个房间 主楼：133 个房间 计算机楼：46 个房间 土木楼：70 个房间 海洋楼：128 个房间 机械楼：163 个房间 艺术楼：57 个房间 426 个信息点 168 个信息点 106 个信息点 198 个信息点 18 个信息点 266 个信息点 92 个信息点 140 个信息点 256 个信息点 326 个信息点 426 个信息点 40 个信息点 114 个信息点3.1.5.2 教学区中各楼宇名要信点为：工程训练楼：213 个房间大学生活动中心：20 个房间3.1.5.3 生活区中各楼宇需要信点个数为（括号里为房间数） ：

计算机网络课程设计报告第5页，共24页女生宿舍 A1：159（159） A2：192（192） A3：159（159） A4：192（192） A5：115（115） A6：115（115） A7：115（115） A8：115（115） A9：115 （115） A10：115（115） B6：80（80） B7：136（136）B8：134（134） B9：80（80） 男生宿舍 B1：142 （142） B2：143（143） B3：142（142） B4：143（143） B5：80（80） B10：80 （80） B11：91（91） B12：135（135） B13：91（91）D5：120（120） D6：120（120）D9：120（120）D10：120（120） 文宇楼：50（50） 教师生活区：41（41） 一食堂：1（1） 清真食堂：1（1） 三食堂：2（2） 四食堂：2（2） 3.1.6 安全与管理需求 学生基本信息档案和重要的工作文件要求对数据存储、传输的安全性的性能较高，如 图书管理、档案管理、学生管理、教学管理、财务管理、物资管理等可以通过分布式、集 中式相集合的方法进行管理。网络安全对于网络系统来说是十分重要的，它直接关系到网 络的正常使用。由于校园网与外部网进行互联特别是和 Internet 的互联，Internet 是一个开 放式网络系统，它的安全性是很差的。因此安全问题更加重要。应该采用一定的技术来控 制网络的安全性，从内部和外部同时对网络资源的访问进行控制。当前主要的网络安全技 术有，用户身份验证，VLAN 划分，防火墙等技术。网络系统还就具备高度的数据安全性 和保密性。校园网的主要用户是在校学生，富有好奇心和好胜心的他们在网络环境中有意 和无意地尝试各种的网络侵入和攻击，这很容易给校园网带来安全方面的隐患，造成网络 瘫痪、非法接入、信息泄漏等严重后果。为了提高校园网的安全性，就需要提升接入网络 设备的安全控制功能，满足校园网对用户接入安全控制地需要。也必须对整个校园网进行 有效的集中资源管理和网络管理。 3.1.7 实用与经济性 校园网的特点决定了网络系统必需要有实用与经济性。实用性使得网络便于管理、维 护，以减少网络使用人员运用网络的难度，从而降低人为操作引起的网络故障，并使更多 的人掌握网络的使用。应根据学校的实际情况，由于学校的建设资金有限，所以一般都要 求网络具有较高的性价比，所以在建设校园网时一定要使用性价比高的网络技术和网络设 备，以节约建设资金。 3.2 网络拓扑结构设计 3.2.1 确定网络的覆盖范围

…… …… 余下全文

长治学院

课程设计报告

课名称：计算机网络

            

设计题目:      一个简单企业网的设计与实现                              

系    别:             计算机系               

专    业:         计算机科学与技术（1301班）

组    别:            第 17组                

…… …… 余下全文

 

                                                                                            

1、使用ARP发现局域网内活动主机

——发送ARP数据包

摘要

ARP协议用于完成IP地址与MAC地址之间的转换。熟悉ARP协议对于IP数据包的传输过程。本课程设计的主要目的是通过封装与发送ARP帧，了解ARP协议的工作原理与ARP帧的结构。根据后面介绍的ARP包结构，编写程序封装并发送ARP包。以命令行形式运行：SendArp source_ip source_mac dest_ip dest_mac 其中，SendArp为程序名，source_ip为源IP地址，source_mac为源MAC地址，dest_ip为目的IP地址，dest_mac为目的MAC地址。输出内容：ARP帧的各字段值，包括源IP地址、源MAC地址、目的IP地址、目的MAC地址等。使用Vs6.0 C++、Winpcap编程。

…… …… 余下全文

淮 海 工 学 院 计 算 机 工 程 学 院

课程设计报告

设计名称：计算机网络课程设计                  

姓    名：

学    号：

专业班级：

系 （院）：计算机工程学院                   

设计时间：20XX.01.04~20XX.01.07               

设计地点：多媒体机房                   

1．课程设计目的

计算机网络课程设计是计算机及相关专业的实践环节之一，是学习完《计算机网络技术》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对OSI七层模型、TCP/IP模型的各层功能和设计思想的理解，掌握组建计算机网络的基本技术，特别是网络规划、路由器的基本配置，提高学生的应用能力和动手实践能力。

2．课程设计任务与要求：

2.1设计内容与任务： 以淮海工学院本部校园为背景，设计一个校园网方案。 淮海工学院的本部分为办公区、教学区和生活区三部分。现假设：办公区中各楼宇名及需要信点为：教务处（25），党政办公楼（26），图书馆（60），教学区中，除计算机系大楼需要120个信息点外，其余各系部大楼及教学楼（包括讲堂楼、机械楼、土木楼、海洋学院楼、大学生活动中心楼、教学主楼、第三教学楼等）需要设置信息点的个数为40，生活区中每个建筑物里每个门洞设置1个信息点。假设使用预留的INTERNET地址，试根据本部校园网的应用需求和管理需求、各建筑物的地理分布、信息点分布，设计出本部的校园网方案。方案中应明确学院网管中心的位置，确定拓扑方案，完成设备选型，注明各种设备、设施和软件的生产商、名称、型号、配置与价格，并分别给出其价格的出处（如网站等），基本确定方案的预算。 2.2设计要求： （1）通过资料查阅和学习，了解园区网络规划、设计的一般方法。 （2）参考和研究一些公司和高校/企业园区网的规划和建设方案，结合《计算机网络》课程中所学知识，积极完成设计任务。 （3）认真完成需求分析，并根据需求分析完成园区网络的总体方案设计，确定网络逻辑拓扑结构和所采用的网络技术、主要设备的性能指标，进而完成设备的选型和经费预算。 （4）动手够架一个具体的LAN，要求实现WEB服务器、FTP服务器的安装，并能实现WEB信息发布。 （5）认真按时完成课程设计报告，课程设计报告内容包括：课程设计目的、设计任务与要求、设计说明书、设计成果和设计心得五个部分，具体要求见设计报告模板。

表3.4-1　VLAN及IP编址方案

 

数字化校园基础网络系统

 

图书馆网络拓扑结构

三.设备选型

第三阶段是根据网络设计方案完成设备的选型。各种设备的选择，首先应能满足网络方案中对设

备的性能、配置要求，保证网络的正常运行，同时，设备的选择还应选用技术先进成熟的主流厂商的设备，保证设备的可靠运行，并可持续运行一般时间，同时可以获得良好的售后服务。当然设备的选型必须在用户的经济能力可承受的范围内，注意经济性和实用性。设备的选型还要注意到管理与维护的要求，设备所遵从的标准与协议，保证可与其它设备之间的配合和兼容。

…… …… 余下全文