篇一 :研究性学习课题结题报告格式要求

文字报告以文字说明为主,包括封面、摘要、正文和附件。各项基本要求如下:①封面

标明课题名称、研究时间、班级、指导老师、组长、小组成员。②摘要控制在250字以内。

③正文字数控制在3000字左右,4000字以内,宋体小四号,行间距为固定值20磅。④采

用Word文档,标题用小三号黑体; 内容正文用小四号宋体,1.5倍行距。报告正文前的

内容摘要、关键词请用五号楷体,并注明[内容摘要]、[关键词]字样;正文下方请标明页码

(页码格式为阿拉伯数字,居中)。⑤附件是帮助评委了解研究过程真实性、科学性以及成

果的一些原始文字材料,原始文字材料的形式以活动记录册为宜(或活动笔记本),附件以

班级为单位集中上交。⑥报告不用打印,一律采用电子稿,即采用Word文档,每班集中在

教室电脑上。

1、20xx年研究性学习信息表

2、封面格式:课题名称 研究时间 班 级 指导老师 组长 小组成员:

3、正文格式 内容摘要 关 键 词 正 文 参考文献:

一、结题报告的一般格式

常见的研究报告大致有实验报告、读书报告、调查报告和设计报告四种形式。但基本格式大

同小异,具体撰写时的一般格式包括如下几个部分:

(一)标题 标题是对研究报告的高度概括,是研究成果的集中体现,常用一个动宾词组去表

达,基本要求是确切、简洁、醒目和避免雷同。研究报告的题目可直接揭示论点,也可点明

论述范围。标题可用判断句、陈述句,也可用疑问句。标题一般不要超过15个字,太长的

标题可分出副标题来。标题的构思十分重要,好的标题能引人入胜,能使人抓住研究报告的

中心议题。

(二)署名 署名的目的有三个:一是表明作者付出了辛勤的劳动代价;二是表示作者要对文

章负责;三是便于同行或读者与作者联系。为文章署名,只有文章的实际作者才应该署名。

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篇二 :研究性学习结题报告格式

一、研究性学习课题结题报告格式要求

    文字报告以文字说明为主,包括封面、摘要、正文和附件。各项基本要求如下:①封面标明课题名称、研究时间、班级、指导老师、组长、小组成员。②摘要控制在250字以内。③正文字数控制在3000字左右,4000字以内,宋体小四号,行间距为固定值20磅。④采用Word文档,标题用小三号黑体;  内容正文用小四号宋体,1.5倍行距。报告正文前的内容摘要、关键词请用五号楷体,并注明[内容摘要]、[关键词]字样;正文下方请标明页码(页码格式为阿拉伯数字,居中)。⑤附件是帮助评委了解研究过程真实性、科学性以及成果的一些原始文字材料,原始文字材料的形式以活动记录册为宜(或活动笔记本),附件以班级为单位集中上交。⑥报告打印,即采用Word文档。

1、封面格式:

课题名称:                   

研究时间:                   

班    级:                   

指 导 师:                   

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篇三 :高中研究性学习结题报告模板

结题报告

课题编号:

课题名称:研究生活中的化学

组长:

课题成员:

指导教师:

目的:对书本上的知识进行课外延伸,并通过此次研究,提高我们实际运用知识的能力,让化学服务于生活。 方法:查阅相关资料,联系课本进行知识迁移。 过程:

(1)小组讨论并明确分工

(2)做开题报告

(3)查阅资料,进行研究

(4)分析结果

(5)总结,做结题报告

正文:

一、 开启化学之门

我们周围的世界,是一个物质的世界。这些物质,无时无刻不在变化:巨大的岩石逐渐风化变成泥土和沙砾;由于 1

地壳变动而埋没在地下深处的古代树木变成了煤;铁器在潮湿的空气里逐渐生锈;等等。

人类为了生活和生产,在长期跟自然作斗争的过程里,积累了许多有关物质变化的知识。从而逐渐认识到,自然界里一切物质变化的发生都有一定的原因和条件。掌握了物质变化的原因和条件,就能进一步控制物质变化的发生,以达到利用自然和改造自然的目的。

化学就是一门物质性质和物质变化规律的基础自然学科,它研究物质发生变化的原因和条件,以及随着变化发生的各种现象(例如发光、放热、发生气体等)。

我国社会主义现代化建设的发展和能源消费的增长密切相关。常规性能源主要为化石燃料的煤、石油、天然气等,提高这些能源的有效利用率,在进行这些技术的革新中,离不开化学知识,离不开化学工作者的努力。在开发新能源中,化学同样发挥着巨大的优势,如核能和太阳能发电装置都离不开特殊材料的研制。

二、 进入化学之门

1. 实用的新能源——电池

铝-空气-海水为能源的新型电池是我国首创的,可用作水标志灯已研制成功。还有

特种电池,如太阳能电池就是利用晶体硅和非晶体硅为材料制成的一种将太阳能转化为电能的装置。这种电池的 2

前景最为广阔,因为它没有污染,据预测到21世纪中期全世界的电力总耗量的20%~30%将由太阳能电池提供。主要用于航天领域的氢氧燃烧电池是一种高效低污染的新型电池。它的电极材料一般为活化电极,具有很强的催化活性,如铂电极、活性碳电极等,电解质溶液一般为40%的KOH溶液。 电子手表之所以能昼夜走动,袖珍电子计算机的液晶显示器显示数字等都靠的是微型电池。电子手表用的是银锌电池,银-锌电池安装在电子手表中可以使用长达两年之久。19xx年第一个心脏起搏器在瑞典植入成功,植入人体内,使用寿命长达10年之久。这种能源起搏器的安装寿命最长、可靠性最高的是锂-碘电池。

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篇四 :研究性学习结题报告格式

山西大学附中    -   学年第   学期

研究性学习

课题研究报告

课题名称:                                         

所在班级:  高      年级     班级

课题组长:

课题成员:

指导教师:

(封面自行设计,要求:图文并茂,含上述内容)


    〈宋体二号字加粗、居中〉

²  摘要(〈高二年级要求写出中英文摘要〉)
 ………………………………………………………1(页码)

²  研究背景(宋体小三号字)………………………10

²  目的和意义(宋体小三号字) ………………………………15

²  研究方法 …………………………………………………20

²  任务分工 ……………………………………………………

²  活动时间安排 ………………………………………………

²  研究过程 ……………………………………………………

²  总结报告(突出创新点)……………………………………

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篇五 :研究性学习结题报告格式

研究性学习结题报告格式

(研究性学习结题报告字数须2000字左右)

撰写研究课题结题报告属于研究性学习收尾阶段的工作,是对自己所参与的实践活动的总结与提升。有人以为,撰写结题报告工作是课题研究等的画龙点睛之笔,可以让活动从两边走向质变。以下内容主要来自《高中研究性学习基础》,供大家参考。

报告组成部分

研究性学习活动的结题报告一般由题目、署名、目录、摘要、正文、参考文献、致谢、附件等部分组成。

调查研究报告通常由调查目的、调查对象与方法、结果与分析、建议或对策、考文献、附录等组成。科学实验报告通常由问题的提出与研究的假设、实验的方法与步骤、实验结果、实验结论与讨论、参考文献、附录等组成。项目设计报告通过由设计目的、设计内容、设计方法、设计的产品描述、参考文献、附录等组成。

题目

题目是最先映人读者眼帘的,如何确切、鲜明、简短地概括全篇内容、取好题目,将影响到读者是否能迅速、准确地了解结题报告的主旨。题目一般有两种基本形式:一是单题形,即一篇结题报告只有一个题目,这是常见的、大量的,如《多功能车床安全扳手的设计》。二是双题形,即题目由主标题和副标题组成,副标题一般对主标题起补充或者限制作用,如《永恒的橘黄一——关于嘉善环卫工人生活和工作状况的研究》。

摘要

摘要是结题报告基本思想的缩影。摘要内容应包括与结题报告本身一样多的信息,但经过高度“浓缩”,使读者用较少的时间阅读摘要后,能确切地了解结题报告的主要内容和结果,获得资料信息。摘要的内容—般可按照这样的顺序来写:研究背景与意义—>研究过程与方法—>结果与分析斗结论与讨论。请阅读本阶段附录四中的结题报告案例。字数一般控制在250字以内。

正文

正文主要包括课题研究的背景与意义、过程与方法、结果与分析、结论与讨论四部分。要求详细阐述本课题研究的背景、目的与意义,所采用的研究方法、过程与结果,说明产生结果的条件和相关因素,对一些不容易理解的内容要给予明确的解释。

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篇六 :研究性学习结题报告格式

20xx年研究性学习结题报告

课题名称:班 级:指导老师:组 长:小组成员:

(标题:居中、小三号黑体)

(作者名字)

(标题是对研究报告的高度概括,是研究成果的集中体现,常用一个动宾词组去表达,基本要求是确切、简洁、醒目和避免雷同。研究报告的题目可直接揭示论点,也可点明论述范围。标题可用判断句、陈述句,也可用疑问句。标题一般不要超过15个字,太长的标题可分出副标题来。标题的构思十分重要,好的标题能引人入胜,能使人抓住研究报告的中心议题。)

【摘要】(字数控制在250字以内,不超过300字。五号楷体) (摘要是课题研究的内容提要和研究成果的简短总结,能直接说明研究的问题、方法、过程和主要结论。使读者看了摘要后能了解结题报告的概况,以决定是否值得阅读全文。摘要撰写要短小精悍、准确完整、严谨流畅。)

【关键词】(关键词3—8个为宜,五号楷体)

(关键词是指文章中最关键、起决定作用的词语。它是文章内容、观点、涉及的问题和类别等方面的标志和提示。一篇文章关键词的个数根据文章内容需要可多可少,一般3—8个为宜。)

前言(前言亦称引言、引论、绪论、序论或导论,是研究报告的开头部分即开场白。主要内容是提出问题、明确中心论点或阐明研究的原因、目的和方法,或介绍研究的背景、范围及意义,以使其他人对论述的内容先有个概括的了解。 )

正文(字数控制在3000字左右,4000字以内,宋体小四号,行间距为固定值20磅。)

正文又称本论,即研究报告的核心部分,它是展开论题,对论点进行分析论证,以表达你的见解和研究成果的中心部分,占研究报告的绝大篇幅。正文的内容一般包括实验方法、理论依据、实验结果、分析与讨论等。一篇报告只有想法、主张是不行的,必须经过科学严密的论证,才能确认观点的合理性和真实性,才能使别人信服。因此,报告主题部分的论证是极为重要的。

结论 (结论是研究报告的结束部分,即解决问题的部分,它起着画龙点睛的作用,是整篇研究报告的归结。但不是实验结果的简单重复,而是经过综合分析,将各种数据材料连贯起来,思索判断,逻辑推理,形成总体论点。结论是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本质的规律,它与正文紧密衔接,与前言相呼应,使研究报告首尾呼应。它还要求结论写得措词严谨、准确、鲜明。)

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篇七 :研究性学习课题结题报告格式要求

研究性学习课题结题报告格式要求

文字报告以文字说明为主,包括封面、摘要、正文和附件。各项基本要求如下:①封面

标明课题名称、研究时间、班级、指导老师、组长、小组成员。②摘要控制在250字以内。

③正文字数控制在3000字左右,4000字以内,宋体小四号,行间距为固定值20磅。④采

用Word文档,标题用小三号黑体; 内容正文用小四号宋体,1.5倍行距。报告正文前的

内容摘要、关键词请用五号楷体,并注明[内容摘要]、[关键词]字样;正文下方请标明页码

(页码格式为阿拉伯数字,居中)。⑤附件是帮助评委了解研究过程真实性、科学性以及成

果的一些原始文字材料,原始文字材料的形式以活动记录册为宜(或活动笔记本),附件以

班级为单位集中上交。⑥报告不用打印,一律采用电子稿,即采用Word文档,每班集中在

教室电脑上。

1、20xx年研究性学习信息表

2、封面格式:课题名称 研究时间 班 级 指导老师 组长 小组成员:

3、正文格式 内容摘要 关 键 词 正 文 参考文献:

一、结题报告的一般格式

常见的研究报告大致有实验报告、读书报告、调查报告和设计报告四种形式。但基本格式大

同小异,具体撰写时的一般格式包括如下几个部分:

(一)标题 标题是对研究报告的高度概括,是研究成果的集中体现,常用一个动宾词组去表

达,基本要求是确切、简洁、醒目和避免雷同。研究报告的题目可直接揭示论点,也可点明

论述范围。标题可用判断句、陈述句,也可用疑问句。标题一般不要超过15个字,太长的

标题可分出副标题来。标题的构思十分重要,好的标题能引人入胜,能使人抓住研究报告的

中心议题。

(二)署名 署名的目的有三个:一是表明作者付出了辛勤的劳动代价;二是表示作者要对文

章负责;三是便于同行或读者与作者联系。为文章署名,只有文章的实际作者才应该署名。

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篇八 :研究性学习结题报告格式

20xx年研究性学习结题报告

课题名称:班 级:指导教师:组 长:小组成员:

(标题:居中、小三号黑体)

(作者名字)

(标题是对研究报告的高度概括,是研究成果的集中体现,常用一个动宾词组去表达,基本要求是确切、简洁、醒目和避免雷同。研究报告的题目可直接揭示论点,也可点明论述范围。标题可用判断句、陈述句,也可用疑问句。标题一般不要超过15个字,太长的标题可分出副标题来。标题的构思十分重要,好的标题能引人入胜,能使人抓住研究报告的中心议题。)

【摘要】(字数控制在250字以内,不超过300字。五号楷体) (摘要是课题研究的内容提要和研究成果的简短总结,能直接说明研究的问题、方法、过程和主要结论。使读者看了摘要后能了解结题报告的概况,以决定是否值得阅读全文。摘要撰写要短小精悍、准确完整、严谨流畅。)

【关键词】(关键词3—8个为宜,五号楷体)

(关键词是指文章中最关键、起决定作用的词语。它是文章内容、观点、涉及的问题和类别等方面的标志和提示。一篇文章关键词的个数根据文章内容需要可多可少,一般3—8个为宜。)

前言(前言亦称引言、引论、绪论、序论或导论,是研究报告的开头部分即开场白。主要内容是提出问题、明确中心论点或阐明研究的原因、目的和方法,或介绍研究的背景、范围及意义,以使其他人对论述的内容先有个概括的了解。 )

正文(字数控制在3000字左右,4000字以内,宋体小四号,行间距为固定值20磅。)

正文又称本论,即研究报告的核心部分,它是展开论题,对论点进行分析论证,以表达你的见解和研究成果的中心部分,占研究报告的绝大篇幅。正文的内一般包括实验方法、理论依据、实验结果、分析与讨论等。一篇报告只有想法、主张是不行的,必须经过科学严容密的论证,才能确认观点的合理性和真实性,才能使别人信服。因此,报告主题部分的论证是极为重要的。

结论 (结论是研究报告的结束部分,即解决问题的部分,它起着画龙点睛的作用,是整篇研究报告的归结。但不是实验结果的简单重复,而是经过综合分析,将各种数据材料连贯起来,思索判断,逻辑推理,形成总体论点。结论是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本质的规律,它与正文紧密衔接,与前言相呼应,使研究报告首尾呼应。它还要求结论写得措词严谨、准确、鲜明。)

…… …… 余下全文