篇一 :学院教学副院长述职报告

20xx年度工作总结

作为学院主管教学工作的副院长,其职责是完成院长、书记和学校教务处下达的各项教学工作任务,当参谋、当助手,协助院长工作,完成院长交代的各项工作,为全院教职员工服务。20xx年5月份开始,我服从组织安排,由负责科研工作转变为负责教学工作,我深感教学任务繁重,教学管理工作量巨大,但在学校教务处、学院院长书记的领导下以及教学管理人员和各位老师们的支持与帮助下,我院的教学工作紧紧围绕全面提高教学质量这一主线,强化深化教学改革、加强教学建设,20xx年各项工作开展顺利,教学运行平稳,管理效果显著。

一、主要工作

1、积极申报各类教学项目和开展教学研究

鼓励教师重视教研教改课题申报,在今年的省级十二五教育科学规划课题申报中,我学院共有11人申报,4人获得立项,突破往年的申报人数,批复率也大有提升。

上半年度,组织开展了吉林省教育厅 “十二五”省级特色专业遴选工作,我院家政学专业定位合理,特色突出,经教育厅专家评审,被评为吉林省十二五特色专业。

上半年度,在 “十二五”省人文社会科学重点研究基地的申报过程中,在院长和书记的大力支持下,整合全院力量,积极开展申报和相关的软硬件建设,虽立项并未成功,但为后续基地立项建设储备了丰富的经验,打下了坚实的基础。

下半年度,学院顺利完成了一项校级实验示范中心的验收和一项校级实验示范中心的申报,为我学院实验教学树立了良好的典范。

2、加强教研室和督导组的建设

学院非常重视教学工作,每一学期至少召开2次关于教学方面的院班子会议,专门研究教学方面的工作;平均每学期召开3次教学工作会议,参加人员有专业主任、教研室主任、教学秘书以及实验室主任等,;学院组织各教研室进行教研活动, 平均每个教研室每学期教研活动都在5次以上;班子成员及教研室主任深入课堂听课,平均每人每年3次以上;督导组成员尽职尽责,人均每学期听课15人次,评价准确,教师反馈普遍效果较好。

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篇二 :20xx.6教学副校长述职报告

圭 峰 镇 中 心 小 学

二020xx年x月

圭峰镇中心小学教学副校长述职报告

感谢教体育局给我这个机会,让我汇报工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。

我20xx年x月任圭峰中心小学副校长,一直分管教学工作。几年来年随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。在工作中,积极协助郑校长搞好学校的教学管理工作

一、树立正确教育思想

坚决贯彻党的路线、方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作不断发展,促进学校教学质量不断提升。工作态度严谨,实事求是。

二、加强教育理论学习

作为分管教学的副校长,我紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,了解教育新动态。组织全体教师学习《弋阳县中小学教学教研常规工作制度(试行)》、组织部分教师参加“语文主题学习”研讨会。在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

三、教学常规抓过程

一是开学校长会上下发了圭峰小学教学常规;二是开学以后组织班子成员到包干的学校进行常规工作检查,对做得好的学校、教师进行表扬;三是学期中途不打招呼、不定期对村完小常规工作进行督查;

四是每学期进行一次常规全面检查,评出常规管理先进单位。

四、聚焦课堂抓课改

为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性。一是组织全镇青年教师轮流到逸夫小学听课改课,写出评课稿和心得体会;二是组织教师积极参加教研室开展的优质课比赛,取得了好成绩,金红艳获得科学优质课市一等奖,获得市科学教学能手称号,黄露莎获得县数学教学能手称号;三是狠全镇抓四、五年级课改工作,中心小学的曹丽、黄露莎两位教师的课改课得到了教研室好评。

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篇三 :20xx分管教学副校长述职报告

副校长述职报告

20xx—20xx学年度工作述职

尊敬的各位领导、各位教师,大家好!首先感谢大家对我的信任和支持!我担任学校副校长一年来,分管的教育教学和德育工作取得了可喜成绩,这主要得益于各级领导的关心爱护和全体教师们的大力支持。现就我一年来的工作,向在场的领导和老师们汇报如下:

一、不断提高思想认识

如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级领导对我的期望,让我的工作得到领导和师生们的认可,这是我经常思考的问题,也是我不懈追求的目标。为此,我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习学校管理知识及业务知识,时刻紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,不断更新教育教学管理理念。在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。

二、 以身作则,发挥表率

从担任副校长那天开始,我就牢牢记住各项工作要以身作则,时刻严格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奋工作。一年以来,我认真落实上级与学校的各项工作,既做管理者、又做教师。我不仅负责学校教育教学工作还负责德育工作,领导学校教导处、政教处并担任九年级年级组长.这一年我深入教学第一线,每周上课8节。工作中不迟到、不早退、更没无故旷课,身先士卒,发挥表率作用。有付出就有回报,我的工作获得了领导和老师们的认可,也得到了大家的大

力支持和帮助。在此,我再一次谢谢大家!

三、教育教学工作

1. 抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

管理出效益,管理出成绩。在过去的一年里我始终坚持“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作。结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、总结等各环节的管理,确保教学工作稳步进行。我坚持每周深入课堂听、评课,了解掌握教学动态,监控各年级教学质量,考试后及时召开质量分析会,加强质量分析,保证了教学任务的完成和质量的提高。

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篇四 :业务副院长述职报告(20xx年~20xx年)

业务副院长述职报告

上个任期,我院领导班子紧紧围绕XX医院“十二五”规划总体目标,坚持以科学发展观为指导,以提高医疗服务质量为主题,积极探索建立科学管理长效机制,提升医院综合实力,确保医院实现了可持续发展。作为业务副院长,我一直把追求社会效益、维护病人利益、构建和谐医患关系放在首位,爱岗敬业,克己奉公,较好的完成了履行了分管领导职责。现将三年来的履职情况汇报如下:

一、政治思想和学习情况

认真学习党的“十八大”和十八届四中全会精神,紧密联系本人分管工作及单位实际,深入开展“党的群众路线”和“三严三实”教育实践活动,时刻牢记两个“务必”、“八项规定”,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,时刻保持共 产 党员先进性。坚决贯彻民主集中制,严格按程序办事,重大事项集体讨论、集体决策。加强品行修养,培养健康情操,树立全心全意为人民服务的思想作风。尊重和团结班子成员,一切从大局出发。注重卫生管理知识、市场经济知识和法律知识的学习,积极探索新形势下公立综合医院面临的挑战和机遇,并以此为依据创造性的开展业务工作。

二、分管工作情况

(一)强化基础质量管理,切实保障医疗安全

近年来,我带领医务科、护理部严格落实各项医疗、护 1

理核心制度,并进一步开展医院感染管理,不断强化医护人员的法制意识、医疗安全意识和防范意识。建立健全医院、科室、个人三级质量控制网络,调整、充实了质控和业务管理机构,形成了全院上下同把质量关的良好局面,避免了差错事故的发生,实现了医疗质量与经济效益、社会效益的良性循环,医院业务迈上了新台阶。据统计,20xx年我院门诊量 万人次,较20xx年增长 %,住院人次 人次,同比增长 %,业务总收入同比增长 %;20xx年1~5月门诊量 万人次,同比增长 %,住院人次 人次,同比增长 %,业务收入同比增长 %,就诊量和业务收入逐年递增。

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篇五 :教学副校长述职报告

教学副校长述职报告 -述职报告

[]一、政治 本人能成为一名副校长,是上级与对我的,。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的得到们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进,以一个******员的标准严格要求自己,认真看书,学习“三个代”表重要思想;学习党的十六大和新党章内容;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表”思想,全面贯彻党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的,使自己在学习与工作中不断提高工作平。二、工作思及 在分管的工作和日常的工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。 1、以身作则是做好工作的基础 从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与的各项工作。在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。一年中,我没有请过一天私假,每天呆在学校近10小时,我了许多休息,经常早出晚归,每年加班不下30天。我可以问心无愧的说,我把学校当成家。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。 2、努力学习,提高工作水平。 我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、能力及理论水平。一年来,我不断学习的教育理念,吸收教育教学管理的先进。我积极参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生,“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教育的学习,使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有学习的,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、,使教师的教学也能与时俱进,他们辛勤所得到的收获也就。 3、不断改革创新,促进学校不断进步。 当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与周校长,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作,《》()。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新教师培养、文化系列中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。 4、与领导、老师协作,努力做好本职工作。 学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。5、积极组织开展教学研究活动。一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人做为业务副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,对学校先后开展的三轮课堂教学模式改革试验,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,

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篇六 :20xx年小学分管教学副校长述职报告

20xx年述职报告

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尊敬的各位领导、老师:

上午好,今年是我走上副校长工作岗位的第二个年头。根据学校行政领导的分工,在本年度中我的工作职责主要是主抓学校科研工作管理和课题的申报、立项、实施;侧重抓学校数学教育工作;负责教师继续教育培训学习和教师论文的管理,负责学校的职称评审与评优推荐。回首这一年的工作,虽然紧张忙碌,但在陈校长的正确领导下,在其它行政领导和全体教职工的热情支持和帮助下,各项分管工作得以顺利进行。现对自己一年来的所做工作加以梳理和反思,以求在反思中找出差距,诚心接受领导指点、全体同仁帮助。

一、树立正确教育思想

一年来,我自觉遵守社会公德和教师行为规范,平时能关心时政,认真学习十八大精神及党的有关文件法规,牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。积极参加学校每周一次的政治学习,注重自身廉洁,恪守教师职业道德规范,和同志们和睦相处,虚心倾听教职工意见和建议。自己工作范围之事,尽忠职守;自己能力范围之事,竭尽所能,实事求是,表里如一。

二、加强教育理论学习

作为分管教学的副校长,我紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,了解教育新动态。组织全体教师学习20xx版课程标准,学习新教材;在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

三、认真履行工作职责

1.教育教学和教研管理

作为分管教学的副校长,我深知“管理出效益,管理出成绩”的道理。一年来协同教导处领导严抓过教学常规管理。结合学校实际完善了学校教学的各项制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下,

指导开展教育教学工作,严格各教学环节的管理,为教师创造一个和谐宽松的工作环境。同时扎实做好校本研修工作,狠抓集体备课,采取领导推门听课的制度,促进教师的教学水平的提高。

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篇七 :药学院教学副院长20xx年述职报告

药学院20xx年教学工作总结及20xx年教学工作计划

本人某某,系药学院教学副院长,20xx年在学校领导和药学院院长的领导和关心下,认真开展各项工作,现具体汇报如下:

一、党务工作

20xx年度,药学院党总支圆满完成了学院党委、党组织交给的各项任务。积极开展创先争优活动,严格规范党员发展各项程序,严格各项公章管理。坚持以教学、科研和学生工作为载体,开展了一系列形式多样的组织活动,并取得圆满成果,获“安徽省教育系统优秀基层党组织”荣誉称号。

二、学科专业建设

在加强专业结构调整的同时,我院注重专业质量内涵建设。结合地方经济社会发展需要,认真修订专业人才培养方案,努力培养德、智、体、美等全面发展,人文素质和科学素质兼备,具有创新精神和实践能力的应用型人才。坚持专业、学科一体化建设的原则,夯实专业设置的学科基础。积极改善办学条件,建立了多个实习实训基地,加强新设专业的教学仪器设备建设。

1、积极开展“质量工程”申报工作,申报省级示范实验中心一项,省级人才培养模式创新实验区一项,校级示范实验中心一项,校级人才培养模式创新实验区一项,校级特色专业一项,校级精品课程一门,校级特色课程一门,校级教学名师一名,校级教坛新秀一名。获批省级人才培养模式创新实验区一项,校级示范实验中心一项,校级人才培养模式创新实验区一项,校级精品课程一门,校级特色课程一门。

药学院教学副院长20xx年述职报告

药学院教学副院长20xx年述职报告

2、认真论证,精心完成11级6个专业人才培养方案制修订工作。根据学院整体要求,药学院经过多次论证,横向学习其他应用型院校人才培养模式,纵向研究药学院近年来人才培养模式改革的成果和弊端,根据实际情况,以市场需要为抓手,以就业为导向,修订了2011级人才培养方案。积极申报制药大类特色专业,进行卓越制药工程师人才培养模式改革。

3、顺利通过药学院药学专业学士学位授予权评估。档案完整,材料齐全。以药学专业评估工作为基础和经验指导,组织启动08制药工程本科专业学位评审工作。药学院成立专门的学士学位授予权评估工作小组,根据各位老师的专业和特长,分配四大组,按照评审所需材料分块进行材料的收集和撰写工作。

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篇八 :教学副校长述职述廉报告

教学副校长述职述廉报告

各位老师,各位领导:

一年来,在学校领导的带领下,在全体教职工的大力支持和各职能部门紧密配合下,我坚持以全面落实科学发展观,不断提高教育教学质量为目标,认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,学习国家教育方针,以人为本,依法治校,规范办学,推动我校教育教学工作稳定进步和发展。内抓管理,外树形象,不断规范办学行为,增强服务意识。下面就一年来的工作情况汇报如下:

1、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。

一年来,我不断加强理论知识方面的学习,以科学发展观指导工作,始终如一的贯彻党的教育方针,尤其重点学习和研究了党和国家对特殊教育的指导性政策。工作中遵守法律法规,遵循教育规律,积极参加组织安排的各类培训活动,撰写读书笔记和学习心得,政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高。

2、认真学习和领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,全面发展,安全第一、质量立校的教学管理宗旨,从各方面严格要求自己,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质,为成为有创新精神的领导,为促进学校健康快速发展而不懈努力。我以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生观和价值观, - 1 -

增强我从事特殊教育工作的光荣感和责任感,忠诚于人民的教育事业,自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责,恪守公民基本道德规范和教师行为规范,竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进。

3、夯实业务功底

分管教学工作,我以身作则上好课。我认为上好每节课,对学生负责是底线,要求教师认真分析学生差异,吃透学情,精通教材,上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习特殊教育新理念和新案例,力求课堂上遵循学生身心需求,激发学生兴趣,提高效率。在完成教学任务的同时,还安排时间听课42节,了解教师上课的基本情况与师生需求。

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