西南大学学生留级申请表

注：1.此表一式两份。此表各项审核完后才能到成绩与学籍管理科办理留级手续。

2.申请表要附相关的证明材料（因病需附二级甲等以上医院诊断书）等）

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告试读学生家长书与留级试读申请书

按照《安徽建筑工业学院学生管理规定》，在进行学籍处理时，对于补考学分初次达到退学条件时，如果学生及家长坚持希望能继续在校学习，学生及家长可以向学校提出申请，经学生本人、家长、辅导员签名后上报学校，学校会根据实际情况给予达到退学条件的学生试读一学年的机会。在试读这一学年内，不得再次出现补考不及格课程，否则给予退学处理。

由于试读一学年内的大部分课程，试读学生可能已经通过，所以试读学生容易脱离班级。因此，在试读一学年内，为了加强对试读学生的管理，试读学生及家长必须在试读申请书上做出成绩和安全两个保证：

附：                          留级试读申请书

一、申请理由:

                                                                                

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大学优秀班级申请书

大学优秀班级申请书一：大学优秀班级申请书

尊敬的各位领导、老师：

机电工程系机电一体化4班正式申请二零零八至二零零九学年度先进班级荣誉称号。

在大一的半年中，我们机电4班在团支部、班委会的领导下，在全班55名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下，望考察并批准。

在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个机电4班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议，例如学习xxxx，参加团员先锋队，积极参加学院的三城联创等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。全班有25人递交了入党申请书，先后共一批8人参加了学校的系党校培训并以优秀的成绩结业。

在班风建设上，我们拟订了班训：“赞美集体，欣赏个人。立身谨慎，为学严肃。”在发扬集体主义精神的同时，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在大一的半年里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物。比如在学校系的演讲竞赛上我们班一位同学获得三等奖和多位优秀奖，踊跃参加学院组织的青年志愿者活动。在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次班级联谊会，我们班还自行组织了元旦晚会，让同学们在学习之余能够

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关于准予部分大四学生自愿申请留级的通知

各院（系）：

根据部分学生的实际情况及学校开展学分制试点工作的实际需要，教务处提出大四学生自愿申请留级处理办法，经20xx年第17次校长办公会研究通过（广东石油化工学院20xx年第17次院长办公会议纪要第九条），现将有关事项通知如下：

一．为适应客观环境的不断变化，满足学生改正错误、提高学习质量的要求，学校允许一部分有强烈学习意愿，希望提高学习成绩的学生自愿申请留级，重修不及格课程或重修曾补考过的课程。并为学校实施学分制试点工作积累经验。

二．自愿申请留级适用对象：2015届本科生中，在校期间考核（试）未受过处分，入学后学习年限未超过5年（建筑学专业未超过6年），未达到毕业条件或学位授予条件的学生。

三．具体做法：

1．20xx年1月16日和5月30日前学生个人申请，院（系）审核，教务处审批；

2. 学生编入相同专业下一年级相应班级学习一年或一年半，按学年收费；

3. 准许重修培养方案中经毕业前补考仍不及格的理论课和实践环节等不超过48学分（含48学分）。

4．学生的其他管理按学校规章制度执行。

5．其它未尽事宜由学校授权教务处解释。

广东石油化工学院教务处 20xx年12月10日

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尊敬的各位领导、老师：

我们是###班的全体学生，我们申请参加“优秀班级”的评选活动。过去的两年里，##班在辅导员老师的指引下，团支部、班委会的正确领导下，全班##名同学的积极努力下，在文明之风的吹拂中茁壮成长，在知识的海洋中不断的探索，在人生的旅途中不断进取。现在的##班已不是懵懂的小孩，而是英姿勃发的青年。他更加团结，更加友爱，更加文明。他壮志满怀，放眼未来，振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心，有能力高举“优秀班级”的旗帜，搏击美好的未来。

班级成员：

一、班级制度建设

1、班委组成。

经过两年的历练，我们的班委已经成长为一支成熟干练，全心全意为同学服务的团队。大一进校军训结束后在辅导员老师和全班同学的选举下，我们形成了班级委员会。正是这支团队，使得我们在两年中成长了不少，学到了不少。原本一个来自五湖四海的班级，各自有着不同的文化背景和生活习惯。但正是在我们班委的努力下，全班同学在潜移默化、不知不觉中形成了一个团结友爱，钻研学习，积极实践的集体。每位班委都负责不同工作，积极热情，认真负责：

2、班级制度建设

在班级制度建设方面，首先是班委成员讨论决定班费管理、使用、监督制度，最终决定由生活委员管理班费。班费的形成保证了以后各项班级活动的经费来源。我们在班级工作中充分发挥民主集中制，力求做到制度化、规范化、科学化，将整个英语09-3班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

二、班级思想建设方面：

思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议，带动其他同学，使同学们有一个积极、健康、向上的心态。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与学校、学院政策保持一致。

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留级申请书

尊敬的学校领导：

您们好！

我是XX年级XX班 XXX 学生的家长。首先感谢贵校领导和老师对我孩子的关心和教育。因为近几次他语文考试成绩太差，给贵校的整体学习情况造成不良影响，对此他已做深刻反省，请各位领导相信我的孩子。

能到贵校求学，一直是一个农村孩子的渴望。在家我常常教育他：“在学校一定要好好学习，做一名品学兼优的学生，认真听取老师的教诲??”但是因为他在外地读幼儿园，汉语拼音没系统学过，语文功课老跟不上，孩子的学习自信心受此影响，所以他的考试成绩考得那么糟糕，而且他是20xx年9月8日出生的，年龄也稍小了点。前几天我们全家经过慎重考虑决定让他留级，再读一年级打好基础。我一直鼓励我的孩子，不要被这次的挫折吓倒，要相信领导，相信老师，在新的一年肯定能取得新的进步。

请领导相信，从现在开始，我一定会全力配合学校的教育，我的孩子也一定会刻苦奋斗，竭尽全力的在学习中取得好的成绩，绝不辜负学校领导和老师的期望。

再次恳请领导批准！ 感谢学校能给我孩子一次重新学习的机会。 此致

敬礼！

申请人：

时间：

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留级申请书

本人王小二现就读于xx学院20xx级xx班，在大学期间因家里出现困难，曾一度无心学习，导致学业成绩很不理想，曾有多科补考情况，虽然有个别科目已经补考通过，但还有两科重修，学习压力巨大，特别是现在又要面对明年六月份的下点实习，自己精神出现了恍惚。自己认为大学期间是人生中学习最宝贵的时候，所有为了弥补之前的过失，争取更多的学习时间，学习更多的内容，也为了谋取更好的就业基础，所以本人提出留级申请，希望老师、领导给予批准！

申请人：王小二

申请时间：20xx年xx月 年级辅导员签名：

二级领导签名： 教务处意见：

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