老师我想对你说作文400字 老师我想对你说

我亲爱的老师，多年以来我心里都藏着一句话“老师，我想对你说。”

老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长，我们的一举一动都在你的眼里，如果我们做错了什么你会细心的教导我们，如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干，我们已经成熟了，每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样，我经常这样想：如果老师是大海，那我就是那一条小鱼，如果我是一只小鸟，那老师就是浩瀚的天空，如果老师是肥沃的土地，那我就是那一棵小树，老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识，也就不会有今天的我了，所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳，你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情，老师这一份恩情我会永远记在心中的，如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人，那可能就是我。

老师谢谢你

亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?

我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言.就是这样,我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔`~

以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~

老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰

富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~

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老师，我想对你说

老师，您从三年级就开始教我们，为了提高我们的学习成绩辛勤地工作。现在，我们渐渐长大了，知识也多了，可您却渐渐老了，额上出现了细细的皱纹，老师，我想对你说，您辛苦了。

记得四年级快考试时，每天的语文作业非常多，尽管这样我依然每天都能看到老师您精心批好的作业。特别是作文簿上，你的一处处批改，更倾注着您无数的心血。记得有一天早上，我像往常一样走进教室上课，突然发现老师和往常不太一样。老师看上去有些疲倦，不像以前那样神采奕奕的，更重要的是，她的眼睛也有些红，布满了血丝。您开始上课了，这时，我发现您的声音没以前响亮了。这是怎么回事呢？你昨天一定又加班了，果然，当作文本发到我的桌上时，我看到了老师在我作文的字里行间写的评语，再看看同桌的，也是密密麻麻地写着评语。要知道作文本可是昨天才交上去的。老师一定昨天加了夜班，把作业都批完的。明天就要考试了，老师一定是想要我们回家能好好复习。要知道我们班有三十一个人，那要多少时间才能批完这些作文本呀！老师您却只用了一个晚上就全批完了。您要及时批完我们的作业，让我们可以回家好好复习。

我打开了作文本，仔细地看了起来，老师帮我把每一处不通顺的地方都改好了。特别是有一处句子不通顺，老师您为了让我把句子写得通顺一些，不仅有批语，还用了两句话给我作比较，使我一目了然，马上把句子改通顺了，读一读，果然好多了。望着这一字字，一句句的批语，我似乎看到了昨晚您在灯下伏案批改的情景。夜静静地，家家户户的灯都暗了下来，只有您家的屋里灯亮着。灯光中您批改作业的身影印在了墙上，显得那么大……

想到这，我的心中升起一股暖流。再看看老师您那疲惫的脸，我多想对您说，老师，您辛苦了！

老师，“十年栽树，百年树人”我们一定会茁壮成长，您的辛苦一定会得到回报的。老师，您辛苦了。

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老师我想对你说作文400字

“滴水之恩当涌泉相报”，老师对我们的恩情却无法用语言表达。老师，请您听我慢慢说。老师我想对你说作文400字

老师，您还记得吗？那是一个闷热的下午。骄阳似火，地面炙烤得发烫，蝉热得直叫“知了，知了”，空气中没有一丝风，仿佛快要透不过气来。马上就要期末考试了，昨天写作业写得很晚，今天也起得很早，同学们都没精打采，昏昏欲睡。此时，您正在被彩色粉笔写得密密麻麻的黑板上板书。您焉地一回头，看见许多同学已经趴在课桌上睡熟了。老师，是您啊！是您脱下清脆的高跟鞋，轻巧如燕的关小了“呼呼”的电风扇。

老天似乎被感动了，让风不再胡闹，一丝凉风从窗户狭小的细缝钻了进来。靠在窗户边的一名同学似乎感觉到了这微不足道的风，咂了咂嘴。您悄悄地打开了窗户，让风儿使同学们的梦更甜蜜。

老师，您还记得吗？那是一个寒冷的早晨。寒风刺骨，大雾漫天，人们都穿着毛衣和棉袄，我们在教室里上课。您已经板着脸多时了，我们还是没有安静下来。于是，您让我们全体起立，到操场上罚站二十分钟。这一个消息如晴天霹雳一般，因为我们知道，外面十分寒冷。但是恭敬不如从命，我们还是陆陆续续到了操场。您陪着我们，我们都不说话，看着您的一举一动。

忽然，不争气的天下起了豆大的雨点，您穿着一件单衣，雨水打在您的脸上、肩上，甚至是您的骨头快要撑破柔嫩的皮的腿上，您却像军人一样仍然一动不动。此时此刻，我们眼里噙满了泪水，心里有说不出的酸楚，但突然一股暖流涌上心头。我们知道，老师是爱我们的。就这样，您陪着我们站了整整二十分钟。

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老师啊，您似春蚕，似火烛，把一缕缕丝、一份份热无私奉献给我们，我们永远不会忘记这比山高，比海深的恩情。老师，请您听我说，我们爱您。

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老师我想对你说作文

老师我想对你说作文300字

老师，我想对你说：上周，我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作能力，本来我有很多话要说，但我不得不按照您的要求去做，现在有您的要求，以前确实自由写，当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下自由写几篇日记，不过，我还要学阅读。

我一直很努力，虽然我取得了好成绩，由第五名进步到了第一名，但比起以前，我当着很多干部职务，现在我有些失望，因为我连一个小组长的职位也没有当上。希望老师对我严格要求。

老师，您为我们操碎了心。那天，小弟弟生病了，您让两个姐姐带他去医院，自己认真批改着同学们的作文，没有放下我们不管。我当时非常感动。

您天天为我们操心，而我那天没上阅读，还让您挂念我没上的原因。我真不应该那样做。请原谅!我以后会更努力的。

老师我想对你说作文500字

老师，我想对你说，您是我的快乐分享者，无论我遇到什么好事情，您总会在第一时间站出来，陪我分享快乐。

这是四年级的发生的一件事。有一次，学校组织了一场环保故事大赛。我也是参赛者之一。比赛结束后，我很想知道结果，所以在那几天，我总是心不在焉的，老感觉心里有一块落不下的石头。

过了几天，我一大早来到学校，在校门口，我就碰见了李老师，李老师一把叫住我，她用那神秘的笑容对我说：“卫晓斐，你待会儿来我办公室一趟。” 我答应了一声：“哦!”回答是回答了，可我心里一直打着鼓：是不是故事比赛结果出来了?我有没有得到奖呢?万一我没有得到将怎么办?我心里七上八下的。

走进办公室，老师把我拉到她身边。果然不出我所料，老师从桌上的一叠文件里抽出一张金灿灿的奖状，拿到我跟前，对我笑眯眯的说：“瞧，这是你为 你自己，也是为我们四(4)班得到的荣誉。真的，奖状上清楚的写着：卫晓斐同学，荣获“环保故事大赛高年级组二等奖”。我高兴的拿起奖状，又是蹦又是跳 的，老师也露出欣慰的笑容。

有人说，老师像园丁，浇灌一种名叫‘希望’的花朵;也有人说，老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;要我说，老师像伙伴，为别人分享快乐，分担痛苦。

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老师我想对你说作文600字

用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了，天天都不辞辛劳的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁，老师您是烛炬，燃烧了自己，把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。 记得体育课上，当我们开心的玩着，一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后，立即二话没说把她的衣服给缝上了，老师您就像母亲一样，无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的，捧在您的手心里。您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们，我们都记在心中的。

有一天天气很严冷，班级里跟地窖似的，有一个同学冻得感冒发热，同学告诉了您，你什么也没说，拿了一些药给她吃上，不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私，就连几片药都是无比的神通广大。

老师您就像粉笔一样，无私的奉献了自己的可贵的生命，留下了让我们学不完的知识。在这学期中让我难以忘怀的事是，在每次同学们第一个背下来课文就往您那给你背，只要是第一个背下来，您就给同学发奖。尤其是考试取得好成绩，您也会给同学发奖，我就是其中的一个，我是B层的第三名，我听了这个消息这后，我一整天脸上都挂着笑脸，由于这是我在学习上第一次获得老师的奖励，老师还发给我一个小本。只要老师点名夸我几句，我就激动的不知怎么兴奋了，这奖品更是我出乎意料的。我激动的打开本子，在本的第一页上写着，“只要认真，微小说知识是一点点积累起来的，只要付出一定会有回报的。”我看着老师秀气的字，读着老师给予我的希看。我感受到，只要有细心、有耐心、有恒心，勇敢的往面对学习中的一切，我会有进步的。就这样，我一点点的在学习上坚持着，在学习这条路上摸爬滚打，我的成绩渐渐的有所进步。我不会让老师的心白操的。

师爱就像一把金光闪闪的金钥匙，她能打开我紧闭的心灵；师爱就像一双温柔的手，她不但能缝补衣服，而且能拂往孩子苦涩的泪花。语文老师您用无微不至的爱，给我的人生带来了光彩。

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老师我想对您说作文

老师 我想对您说

东渚实验小学四（3）班 张亦驰

吴老师，我有许许多多的话要对您倾吐，但我最想对您说：“谢谢您！”

当初，是谁帮我启蒙？随后，是谁帮我了解课文？最后，又是谁，帮我复习？是您！

记得那一次，是二年级时候的一节语文课早读的前一段时间。我提前找书，但是我怎么找也找不到——我把语文书忘在家里了！“怎么办，怎么办 ?? ”我喊的次数实在太多了，似乎四面八方都有人在喊“怎么办！”“叮铃铃”，上课铃把我从焦急中拉回来。这时，您走进来，叫我们朗读新课文。Oh,dear！我可没有带呀！唉，真“杯具”，为什么在这时教新课？我只好把昨晚预习的记忆“拿”出来背诵。我哪儿背得出啊，背个一两句话就把“台词”忘了。我左看看、右看看，四处寻找着课文，正在这时，你走了过来，从容地把自己的语文书放在我的书桌上，您，则拿起教本继续讲课。老师，您知道吗，这仅仅近1秒的时间，但在眼眶里打转的泪水已把它延长到了一生 ?? 这不就是“比海大的是天空，比天空更大的就是人的胸怀”吗？

老师，我十分感谢您，再次对您说一声：“谢谢！”

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老师我想对你说作文300字

老师我想对你说作文300字

光阴似箭，日月如梭，转眼间，赵老师已经教我们两年了，平时老师工作忙碌，很少有机会跟老师交流，教师节快到了，让我对老师述说心里埋藏已久的一些话。

赵老师，您是一位尽职尽责的好老师，您为我们付出太多太多。记得那是一个秋天，下课了，同学们都出去玩，我和同学在玩健身器时，因用力过猛，头撞在了踏板上，顿时，血从头上流出来，其他同学看见吓坏了，赶紧去找您，您听说后，马上来到班里查看我的伤情，并带我去医院治疗。在去医院的途中，又打电话通知我的家长，直到医生处理完伤口，您才回学校。看着您离去的背影，感觉就像我的第二个妈妈，多么温暖。

赵老师，您的一举一动都让我敬佩，我特别喜欢您。您对待班里的智障学生代文雅是那样关心，教育我们不准欺负她，要帮助她，爱护她。对待不写家庭作业的学生不是棍棒教育，而是耐心教育说服，让他们明白学习的目的。

赵老师，我知道您爱我们，我们也爱您。我们对您的感情永远不会变。老师，您辛苦了！愿您永远健康快乐！

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