篇一 :冬季长跑活动总结

阳光体育冬季长跑活动总结

为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,以健康的体魄迎接中华人民共和国建国60周年,实现党中央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标。根据市县教育局的安排部署,结合本校创建健康促进学校的实际情况,并以“励志从长袍开始”为主题,于20xx年x月x日至20xx年x月x日对冬季长跑活动进行了具体的组织实施,并取得了初步成效,现将活动情况总结如下:

一、成立领导小组,有专人负责

我校成立了领导小组,组长姜小卫,各班主任和体育教师为成员。组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求班与班之间加强沟通,扎实有效的开展工作。

二、做好宣传工作,齐心协力

我校充分利用宣传栏宣传手段,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动 我健康 我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,同时在组织冬季长跑活动时间播放《阳光体育之歌》,音乐教师、体育教师组织学

生在音乐课、体育课上学唱,让《阳光体育之歌》在校园传唱,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、积极参与,持之以恒

我校高一和高二年级学生全部参与,课间跑操、下午大课间各时间段一、二年级学生坚持20xx米。

四、精心谋划、狠抓落实

我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

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篇二 :20xx年冬季长跑活动总结

20xx年牛山小学冬季长跑活动总结

根据文教局文件精神,我校开展了阳光体育冬季长跑活动,并且取得了良好成效,现将相关工作总结如下:

一、成立领导小组,有专人负责

我校成立了领导小组,组长贡鹏军,副组长 高卓 于荣艳 各班主任和体育教师为成员。组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求班与班之间加强沟通,扎实有效的开展工作。

二、做好宣传工作,齐心协力

我校充分利用宣传栏宣传手段,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动 我健康 我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、全部参与,持之以恒

我校五、六年级学生全部参与课间跑操,每天坚持1000米。

四、精心谋划、狠抓落实

我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,

并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

1、把开展阳光体育绿色公益跑和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。

2、把开展阳光体育绿色公益跑与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

我校阳光体育冬季长跑运动真正营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。

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篇三 :冬季长跑总结

香江路第三小学2014-2015学年度第一学期

冬季长跑活动总结

302班 于倩

自冬季开始,我校参加冬季长跑活动,为此,我班开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

一、提高认识、周密部署

我们高度重视“全国亿万学生阳光体育运动”活动,成立了班级“阳光体育运动”领导小组,负责组织协调学生阳光体育运动的开展,按照学校的统一部署,组织本班学生阳光体育运动的实施。同时根据班级特点,积极推进此项工作,并将责任具体落实到人,扎实有效的开展工作。

二、加大宣传,营造氛围

指导学生利用宣传栏、班报宣传等阵地,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

指导学生统一部署,结合实际,制定活动的具体方案,并认真组织实施,做到师生共同参与。

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四、积累经验、巩固实效

通过 “阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让学生深刻地认识到提高青少年体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

20xx年1月

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篇四 :冬季长跑活动总结

鸿兴镇小学校阳光体育冬季长跑活动总结

为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平,我运动、我健康、我快乐、以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

一、领导重视,部署周密

学校成立了以校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照教育局的统一部署,制定具体措施,推动全校的阳光体育冬季长跑运动根据学校特点,分类实施,形成合力,并将责任具体落实到人,扎实有效的开展工作

二、加大宣传,营造氛围

我校充分利用宣传栏、广播等宣传等宣传工具,在校园内加大宣传力度,广泛地传播,使“健康第一、“我运动,我健康 我快乐” 健康理念深入人心,提高了同学们参与活动的积极性,增强了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

我校根据结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

一是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试成绩,作为学生成长记录的重要内容。

二是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每月开展阳光体育冬季长跑的评选活动.

三是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实际广泛组织学生开展体育集体项目1-4年级跳校园舞主题鲜明的体育活动来促进体育活动的深入开展。

现在,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。体现了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围。让感受体育的永恒与魅力。

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篇五 :冬季长跑活动总结

阳光体育冬季长跑活动总结

为了响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的号召,增强学生身体素质,培养学生终身体育意识,磨炼学生顽强的意志品质,促进良好的校风、学风的形成,我校在以“阳光体育与全民健身同行”为主题的阳光体育冬季长跑中,求真务实,扎实有效的开展工作,取得了良好的效果。现将相关工作总结如下:

领导重视,部署周密

成立了以校长张继学为首的领导小组,负责组织协调校“阳光体育冬季长跑活动”的顺利开展。制定具体措施,要求全校各部门通力协作,加强沟通。根据学校特点,责任到人,分类实施,形成强有力的合力,强力推进此次活动的开展,确保活动顺利进行! 加大宣传,营造氛围

大力宣传,广泛传播“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念。组织开展了隆重的“十二中学阳光体育冬季长跑”启动仪式,营造出了庄重热烈的氛围,提升了广大师生的思想认识水平,使“阳光体育与全民健身同行”的理念深入人心,扩大了此次活动在全校师生中的影响力与感召力。

精心策划,狠抓落实

我校根据市教育局下发的文件统一部署,结合校内实际,制定了切实有效的活动方案,认真组织、策划、实施,做到师资、时间、场地设备三落实,广大师生共同参与。

1、根据我校实际情况,利用大课间活动时间,开展阳光体育冬季长跑活动。各年级采用班主任负责制,政教、团委、体育组共同参与,主管领导分管包干的体系,切实将活动落到实处,保证活动有序、顺利的开展。

2、由团委牵头,学生会负责对学生的冬季长跑情况进行监督,做到一周一评比,及时的将活动中出现的问题以及取得的进步汇报至活动领导小组,反馈给全体师生,并以此指导下一步工作的开展。

3、把阳光体育冬季长跑活动与体育教学有机结合,积极推进体育教学改革,不断加强体育课堂的规范性教学,提高体育教学质量,通过教学促进学生对体育技术、技能以及锻炼方法的掌握,提升学生锻炼热情,培养学生终身体育意识,促进学生坚强意志品质的形成。

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篇六 :冬季长跑活动总结

刁疃小学冬季长跑活动总结

为了进一步贯彻落实上级部门对学校体育工作会议精神,充分体现和谐校园体育文化建设,宣传阳光体育运动,培养学生公平竞争,热爱和平,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,确保在校学生每天一小时的活动时间和丰富的文化艺术活动,创建学生课外文体活动示范学校,我校开展了“亿万学生阳光体育运动”启动活动。

一.领导重视。

本次活动受到学校领导的高度重视。为了搞好本次活动特成立了活动领导小组。形成了一把手亲自抓,学校其他领导分项抓的完整部署。

二.活动内容:

1、球类运动:篮球 排球 足球 羽毛球 乒乓球等

2、民间传统体育:跳绳 踢毽子 跳皮筋等

三.活动过程。

1、学生代表、教师代表宣读倡议书。随着倡议书的宣读,所有人的运动热情被瞬间点燃。

2、师生同跑操。学校所有教师在跑操时那整齐的步伐、年老教师的坚持精神给学生带来了极大的震撼,学生们紧跟着教师的队伍,他们更多地懂得了“体育”。

3、分年级活动。按照事前划分好的区域,各年级学生在班主任、副班主任老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生

跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾??生命的活力昭然于眼前。

由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。

当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:由于种种原因,有个别学生没有出席;活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好,特别是在本学期。

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篇七 :20xx冬季长跑活动总结

阳光体育运动活动总结——新乡市第二中学

为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神和教育局文件精神,大力弘扬奥林匹克精神,提高我校学生的综合素质,以健康第一为宗旨,面向全体学生,通过丰富多彩的团体体育活动,激发学生的运动兴趣,营造浓厚的群体学校的体育文化氛围,培养学生的协作能力,健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚,引导和促进学生健康的、全面发展。我校开展了阳光体育运动活动,现将活动总结如下:

1、领导高度重视,组织了领导组织机构。学校成立了以王校长为组长、全体班主任和老师为组员的组织机构。同学们都能积极主动的参与到各项体育活动中,效果也很显著,学生们在运动中锻炼了身体,学会了互相帮助的集体主义感,懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯,弘扬了体育精神,创建了我们校园的体育文化氛围。

2、组织了全校师生的开幕式,并作了发动学生积极参与运动的倡议。“以体育运动贯穿我们以后的工作和生活,以阳光体育运动提高我们的身体素质。倡导践行“三个一”的体育运动计划。即:每天锻炼一小时 ;每人参加一项学校组织的运动; 每人具备一项运动强项。为使“三个一”的体育运动计划能顺利有序的开展,学生会还对本次阳光体育运动进行了板报及广播宣传,使学生的运动兴趣、集体感等充分的被激发,对我们以后的体育活动打好了铺垫。

3、开展系列的体育竞赛活动。跳大绳、阳光竞跑、跑操比赛等一系列的体育活动。培养了学生的团队精神和集体主义荣誉感,同时锻炼了学生各项身体素质,进一步巩固学生集体荣誉感的升华,明白团队力量的不可忽视。认识健康,追求健康,有了健康的身体,感受到生活的快乐,体会活着真好的感叹。

在今年阳光体育运动中,学生们充分发挥各自的特长,增进友谊、交流技艺、提高素质,使这次活动圆满的结束。以上是我校在本次阳光体育运动中的粗浅总结,希望领导能为我们以后的体育活动提出宝贵意见。

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篇八 :冬季长跑活动总结

为切实推动阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我校按国家和省、市、区的要求积极开展了“冬季长跑活动”,取得了一定的成效,现将活动总结如下:

一、 领导重视,上下一心。

为确保“冬季长跑活动”的有序开展,我校成立了以校长为组长,体艺主任为副组长,班主任为成员的活动领导小组,具体协调、衔接活动的有关事宜,形成了强有力的领导机构。活动的成功开展离不开领导的重视和负责人员的真抓实干。我校小组成员团结一致,上下一心,把这项工作当成学校的常规工作来抓,使活动顺利开展。

二、 保证学生跑步时间,完成里程要求。

本次活动从20xx年x月初开始,至20xx年x月结束,我校制定了切实可行的方案,保证活动能够持续稳固地开展。活动中给学生提供充分的跑步时间与空间,完成了活动规定的里程,并有突破。

1、把冬季长跑活动纳入日常教育教学计划之中。将冬季长跑活动与体育课、大课间、课外体育活动、晨练有机结合。每天大课间学校统一组织学生跑步,四、五、六年级学生跑1000米,一、二、三年级学生跑600米。

2、五、六年级上体育课时组织学生至少跑800米,一至四年级至少跑600米,以完成周六周日的跑步里程或因天气,其他活动而耽误的跑步里程。

3、为调动学生的跑步热情,学校规定每天早自习之前,大课间

集体跑步结束后,每天下午放学后或节假日期间,爱好长跑的学生可以自由跑步。学生个人做好记录并向体育班长汇报登记。

于是每天大课间、体育课,可以看到操场上井然有序的跑步队伍。自习前和放学后操场上常会看到同学们跑步的身影,大家的积极性很高,班与班间,同学与同学之间互相结伴,互相促进。

4、活动结束,学校统计:一、二、三年级大概完成了75公里的跑步里程;四年级大概完成了90公里的跑步里程;五、六年级大概完成125公里的跑步里程。

三、 规范跑步质量,加强安全管理。

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