篇一 :中学团支部工作总结

2010—2011学年度第二学期 团支部工作总结

中学团支部工作总结

中学团支部工作总结

松树乡中心学校 2011.7.12

团支部工作总结

本学期学校团支部在学校领导及上级团支部的领导下,围绕学校工作要点,深入开展了一系列教育活动,开拓进取,脚踏实地,开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,较好地完成了学校及上级团支部交给的任务,深入持久开展团员意识教育,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结汇报如下:

(一)加强团的自身建设,开创我校团支部工作新特色

1、 发展新团员工作。

发展新团员工作是学校团支部的一项重要工作,发展团员对搞好学校团组织的建设及学生自身思想素质的提高和促进学生学习就业等都十分重要。学校团支部认真做好工作计划,建立健全了各支部组织,以各团支部为单位做好发展新团员工作。校团支部严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐,班级团支部,班主任层层推荐,经团支部审核后集中组织学习共青团知识,进行综合考核,以保证新团员的质量。认真组织了新团员入团宣誓仪式。

2、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。

今年,学生人数增多,学生思想素质参差不齐,这就要求我们的工作要做得更实、更细。针对这种情况,我校团支部决定实行分年级管理。经过努力,团的工作有了明显的突破,变得更加灵活,分工明确、组织方便、治理加强,兼容了各级团工作的独立性和年级与年级之间、班与班之间的统一性。既保证了团支部对学生的纵向管理,也加强了各年级的横向治理。通过坚持不懈的学习政治理论,搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

3、健全团支部的规章制度。

制定团支部工作规划,明确支部委员的工作内容与范围,健全支部常规工

作。以“党建带团建”为指导思想,深化团建创新工作,促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。

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篇二 :20xx年春三合镇中学团委工作总结

20xx年春,我校团建工作在上级团组织和学校行政一班人的正确领导下,通过校团委和全校师生的共同努力,积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,现将我校这学期来共青团工作总结如下。

一、基本情况

20xx年度我校团委共有团支部9个,现有团员一百多人,五四发展的新团员有四十几个。

二、总体目标与工作重点

本学期我校共青团工作的指导思想是:以“三月文明礼貌月”活动为载体,紧紧围绕学校教育教学这个中心,狠抓学生日常行为习惯工作,加强了青年团员的政治学习和思想教育工作。进一步深化了学雷锋活动,继续做好团委对学生的各种宣传教育工作,开展各种丰富多彩的文体活动,搞好了重大节庆日的庆祝活动,促进了学生德、智、体、美、劳全方面的发展。为学校中心工作和学生的思想教育做出了应有的贡献。

三、本学期主要工作回顾

(一)加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。 加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于团校团前班学员,需经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层层推荐,经团委审核后主动向团

委提出入团申请,并向全校公示,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。今年,我校团员发展新团员近四十名。这样,通过坚持不懈的理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

(二)狠抓日常活动、促良好习惯养成。

1、充分发挥了校团委干部和学生会干部的宣传和监督作用。通过对校团委干部和学生会干部的培训指导,使学生的日常行为习惯有了很大的改观。

2、指导并检查团委宣传部主办了各种主题的宣传板报。内容主要以当前形势、新人新事、重大活动等。通过宣传板报,让青少年了解党、团组织史,了解英模事迹,了解当月团委的重点工作,从而逐步提高团员青年的思想意识和明确当月的主要任务。同时,定期宣传安全教育和生活常识等内容。

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篇三 :20xx年学校团委工作总结

团委工作总结

一学期来,我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下,通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力,积极探索学校团建工作特点,取得了一定的成绩,为今后我校的共青团工作奠定了很好的基矗现将我校本学期共青团团委工作总结如下:

一、促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力

1、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。

加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经班主任推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,主动向团委提出入团申请,进行综合考核,合格者确定为团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这学期,我校发展新团员130多名。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

2、配合学生部做好值周生检查工作。

通过值周生检查学生日常学习、生活卫生等情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本

的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基矗

3、周一的“国旗下讲话”等,树立了良好的校园文化风气

通过周一的“国旗下讲话”等,树立了良好的校园文化风气,引导团员青年从日常行为做起,从小事做起,从现在做起,坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育,使他们真正了解学校的各项规章制度,同时加大校园文明的检查力度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。

二、积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。

一学期来,我校团委开展了大量工作,具体表现在以下几个方面:

三月----今年的三月定为读书月

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篇四 :20xx学年中学团总支工作总结

2015学年中学团总支工作总结

2015学年中学团总支工作总结

本学期,根据上级团总支及学校党支部的指示精神及要求,在学校领导的大力支持下,在各位老师、全体团员、学生的共同努力下,我校团的工作已基本完成,现将工作情况总结如下:

一、常规工作常抓不懈

抓好常规工作,通过以会代训,布置工作,交流探讨团的工作方法及经验,本学期共组织了两次团干部的培训活动,同时各支部制定了有针对性、目的性的工作计划和方案,每次活动做到有记录、有总结。根据开学初的工作计划,以及联系学生思想实际,确定每周升旗仪式主题,增强了升旗仪式教育的实效性.此外,在五四期间又发展了86名新团员,壮大了我校团员队伍。

二、以节日为契机开展活动

以“清明节”“五四青年节”“重阳节”“教师节”“国庆节”为契机,开展了主题团会、主题升旗、书法绘画展、征文活动,组织学生观看励志影片等形式的系列活动,不失时机的对学生进行爱国主义教育。在美术作品展中,共上交作品68篇,获奖作品达17篇;组织学时观看影片等活动中,各位班主任教师不辞辛苦,能够积极组织、引导、鼓励学生参与到各种活动中来。科任教师,积极主动配合团总支认真负责地做好各种活动的宣传工作以及评委工作,使得各种教育活动能够得以有效有序的进行。

三、配合学校其他部门搞好各项活动

团总支作为学校的一个职能部门在作好本职工作的同时也配合学校其他部门搞好各项活动,如德育办的各项活动、工会组织的各种活动、学校组织的学生社会实践活动等,都积极协调并努力作好,使我校的整体工作协调统一。

四、校园文化活动有声有色

本学年,我校团总支举办了以“阳光下成长”为主题的第六届校园文化节一系列活动,如演讲比赛,五四征文比赛,创意变变变比赛,才艺表演、大合唱比赛,活动形式多样, 在艺术节期间,同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,充分展示了艺术才华和组织能力,涌现出了许多才艺之星,展示了我校的校园文化特色和同学们的个性特长。

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篇五 :20xx年后箐中学团总支工作总结

20xx年后箐中学团总支工作总结

云县后箐中学团总支共有团支部8个,团员180人,队伍结构合理,工作扎实有效。一年来,后箐中学团总支在上级团委和学校党委的正确领导下,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,结合本校实际情况,进一步理清思路、明确目标、改革创新、开拓奋进,用一切有益于师生健康的活动,占领青年思想文化阵地,为构建和谐校园、和谐社会而努力奋斗。下面我代表后箐中学团总支就过去一年所做的工作作简单总结汇报:

一、加强团的领导班子建设,不断提高领导能力和工作水平 我校团委始终将建设一支“团结协作、坚强有力、素质优良、作风过硬”的团组织班子队伍作为一项长期的首要的基本任务来抓。

1、在学校党委的领导下,根据学校统一安排,我们的团支部设立了纪律部、卫生部、体育部、文艺部、宣传部,各个部由青年团员教师担任委员,分别负责协助管理学校学生会的各个部门工作,让年轻教师参与学校学生管理,充分调动青年团员教师的工作积极性,增强青年团员教师的参与意识和实践能力,帮助青年团员教师健康成长。

2、加大团干部培训力度。团委会定期开展对各班班委会、团支部干部的培训和指导,以提高学生干部的工作能力。一年来,团委安排了六次团章的学习(学生支部四次,集中学习两次),两次团员的思想教育(每学期各一次),四次团干培训,一次党的基本知识教育讲座。

3、积极开展评优推优工作。为更好地培养学生干部,锻炼学生干部的能力,学校团委根据团委会年度工作和活动的内容,评比出年度 “优秀团干”5人,“优秀团员”18人,“优秀志愿者”30人。评比采取广泛宣传、学生投票的形式产生,以提升优秀学生的影响。

4、学校团委还配合学校党委把团干部的培训纳入党员干部培训教育计划,组织团干部积极参加各类党政培训学习,保持团工作的连续性和先进性。20xx年,学校党委给优秀团员干部上党课,还发展了一名青年教师党员。

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篇六 :初级中学20xx-20xx学年度第二学期团总支工作总结

初级中学20xx-20xx学年第二学期团总支工作总结

不知不觉间,团总支又走过了一个学期,在上级团委的领导与学校领导的关心下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,无论是自身思想政治修养,学生思想道德的教育,还是学校管理,学生活动方面,都取得了较好的成绩。

一、提高思想道德素质,加强政治修养

我团总支一直将提高团员的思想道德素质,加强政治修养作为工作的重点。为了加强团总支部建设,我们举行多次座谈会与团课,向团员同学讲述团队知识,学习团的章程。并且吸收了同学加入中国共青团。这些同学品学兼优,积极向上,都能以主人翁的姿态在班上进行学生管理,成为班主任老师的左膀右臂,广大团员思想积极上进,勤奋学习,成为我校学生的楷模。

二、 突出学校集体观念,坚持不懈协助学校管理

1.教学第一线的团员青年教师练就过硬的基本功,积极服从学校安排,上出一堂堂高质量的公开课、评比课,示范课,多位青年志愿者老师还主持了校性公开课,并得到一致好评,几位老师积极参加学校的课题研究。强俊毅老师获溧阳市初中数学优秀课评比一等奖,朱红梅老师、芮梅娟老师分别获溧阳市物理、语文优秀课评比三等奖。

2.围绕学校中心工作,聚焦课堂教学。以团员青年教师为主开展扎实的课堂教学研究,课前设计、课后评课、反思总结,新的教学理念,新的教学方法不断涌现。通过随堂课教学评比,团员青年教师个人制作和使用现代教育技术的能力和上课质量又有了快速提高,学生主动求知、质疑问难的能力得到了培养。

3.以黑板报和宣传栏为主阵地,大力发挥团员的模范带头作用,将评学兼优的同学进行表彰,激励其他的同学向他们学习,营造出积极向上的文化氛围。促成学生学习成绩的提高。同时经常进行校园环境的清理,创造出清洁的校园环境。

三、健全队伍,发挥作用

现有学生团规规范学生日常行为,引导学生良好的发展,团总支以广播室、黑板报、升旗活动等为阵地,加强宣传《团章》知识、《中学日常行为规范》,同时制定量化管理制度,实行量化管理。为提高团员青年、进步青年的认识能力,团总支适时引导各支部进行团队活动,开展团组织生活。成立团校定期对进步青

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篇七 :中学团委工作总结模板

20xx年上学期即将接近尾声,在团县委和学校党委的亲切关怀下,在我校各部门的热情支持和全校团员青年的共同努力下,团委工作班子秉承为学生服务的工作原则,通过举办丰富多彩的课外实践活动,落实青少年思想教育工作。现将本学期工作总结如下:

一、指导思想

本学期我校共青团工作的指导思想是:按照上级团委要求,全面加强团的自身建设,加强对团员青年的政治学习和思想教育工作,重点完善学校的团队的组织建设。推动学校共青团工作。做好学校的宣传工作,积极配合各部门做好学生的德育工作。

二、本学期主要工作回顾

(一)加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,主动向团委提出入团申请,进行综合考核,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

(二)利用三月“学雷锋月”的有利时机,广泛开展多种途径、多种形式的学雷锋活动。3月x日,在学雷锋主题升旗仪式上,团委向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议,揭开了 “雷锋月”活动的序幕。本次“雷锋月”活动分为以下几个部分:各班雷锋月活动——包括学雷锋主题黑板报、学雷锋一句话倡议、学雷锋主题班会等形式;“学雷锋,创文明校园”——组织广大团员清扫校园死角,保持校园卫生等美化校园活动;“学雷锋,做文明城步人”——团委组织志愿者前往校外开展校园围墙清理活动、第二期“神龙环卫”行动;“雷锋精神伴我行”主题征文比赛——以征文形式激发广大团学学生在新时代如何学雷锋的思考和讨论。4月,团委召开“学雷锋”活动总结大会,表彰了此次“雷锋月”活动中表现优秀的28名学雷锋优秀标兵和6个学雷锋先进集体,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,形成长期学雷锋的氛围。

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篇八 :20xx年中学团委工作总结

本学年学校团委在学校领导的指导下,围绕学校工作要点,深入开展了一系列教育活动,开拓进取,脚踏实地。并且依据XX年区教育行动计划、团区委工作要点、教办和学校工作计划,立足学校实际,本着服从学校管理,利于班主任工作,利于学生成长的原则。

开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结如下:

一、 加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法,制定了《值周班值周制度》。

本学年,将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念,本着“高标准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力,使学校的管理水平上一个新台阶,特制定《值周班值周制度》。 值周班制度,是学生自我管理、自我教育的一种形式。通过值周班级学生的群体管理,促进良好的校风校貌的形成;通过值周班级学生的文明示范,促进全校学生文明素质的提高。值周班级学生,通过校内服务劳动,增强爱校的集体观念,增强劳动意识和培养劳动习惯。

并且我们在原有常规检查制度的基础上,广泛征求班主任意见,重新修订《卫生检查制度》、《午休纪律检查制度》、《宣传检查制度》,进一步完善了各种检查制度。

制度的效力关键在于实施,我们的检查结果力争一天一公布,一周一小结,一月一汇总,记入班主任考核。对于每天检查发现的突出问题及时向校领导汇报并进行通报批评。

校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与兄弟学校的交流,不断提高自己的管理水平。每周定期召开团委班子会和班干部会议,通报上周出现的主要问题,研究整改措施,布置本周主要工作。

二、 发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。

加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于团校团前班学员,需经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层层推荐,经团委审核后主动向团委提出入团申请,并向全校公示,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

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