职业生涯人物访谈总结报告

职业生涯人物访谈，是一种获取职业信息的有效途径之一，可以帮助求职者获得一些对自己有利的信息，也可以帮助有此职业意向的大学生明白自己想干什么，会干什么，能干什么。全球化的潮流涌起，竞争剧烈，全面人才或者是专项的精通人才才是社会需要的。在学校里，我上过学校开设的就业指导课程，也积极关注大学生就业现状和发展趋势，还参加过学校就业指导中心的面试，也十分清楚地了解如今就业形势的严峻??但总觉得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。此次的大学生生涯人物访谈活动就是一个绝好的机会。它既是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动，更是对自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。对于还没实习的我们来说，是有必要的。我们可以明确自己未来的发展方向，制定详细有效的计划，并朝着努力。

访谈人物的职业，访谈有很多形式：当面、电话、QQ等聊天工具或者是信件等方式。访谈的人物也是多种多样的，可以是医生，可以是老师，也可以是工人，但是你需要明白什么是你需要的，什么是你想要的，什么人是可以帮你的。什么方式有时会让人接受的，这些都是我们要考虑的。这样我们才能更好的开始访谈任务。

访谈前期的想法??

访谈是为了什么呢？了解就业信息，扩大交际面，锻炼交谈的能力和说话的技巧。那我应该问些什么？问什么人呢？

作为教育学院的学生，未来的就业方向就是老师，所以我选择了三位老师作为我的访谈对象。了解了老师的信息之后，我觉得自己还需要知道其他工作和教师工作之间面试的共同点，因为，有些面试技巧是相同的，有些价值观也是相同的，有些真理也是需要来验证的。所以我又选择了护士和药师这两个职业。每个行业都不容易，都是值得我们尊敬的。现在我们大学生存在一个现象：高不成低不就。殊不知古语有云：三百六十行，行行出状元。不过，无论前期我有什么想法，我没有去实行，就都是空谈。

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职业生涯人物访谈报告

专业：建筑工程技术 班级：11级B班

组员：

生涯人物简介

访谈人物：

学历：

联系方式：

现工作地点：厦门城市职业学院 现任职位：教师

访谈地点：厦门城市职业学院 访谈日期：20xx年x月x日

一、访谈内容：

问1：请问您当年怎么想到要从事这个行业的？

答：当初是因为觉得建筑行业比较好找工作，毕业之后比较好就业。再加上自己有一点兴趣，喜欢设计一些建筑。

问2：您在设计院工作过，为什么会想到来学校当教师呢？

答：因为在设计院的工作挺幸苦，挺累的，我想找一份相对比较轻松又跟我学的专业有关的工作。所以我想到了来高校当老师，既可以让自己的专业知识得到运用，又可以和学生们一起学习，在学校不仅是教学生们，自己也还可以从中发现一些问题，得到提升。

问3：那现在你自己怎么看待之前在设计院的工作？

答：我从一开始的单纯按照甲方的意图做设计到现在渐渐体现自己的意图，(有了很大的进步)。我想做一个设计，你首先要让自己满意，然后就是需要灵感和创意，有创新，才能吸引别人的眼球，有自己的独特风格。

问4：您认为从事建筑这个行业应该具备那些知识、技能和经验？

答：既然是专业，专业知识肯定不能少，理论虽然很乏味，但是理论是实际的支撑。所以必须要学习好专业的理论课。还需要考到证书，比如建筑师证。现在我们建筑行业在不断的规范，只有拿到了国家认证的证书，走到哪都不怕。只有拿到了证书，你才能更好的在这个行业里发展。

问5：这项工作需要什么样的个人品质、性格和能力？

答：首先这是个内涵博大的行业，牵扯到艺术、社会、历史、技术。它是一个有很强艺术表现力的行业。另外建筑行业还可以创造、自由发挥自己的想法，而且想法多变，想从事这个行业最好有以上这些性格能力。这个行业还一个重要的品质，就是需要吃苦耐劳，因为建筑工地的环境恶劣，只有吃的了苦，才能在这个行业里干出一番事业。

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——对即将毕业就职的学长访谈

一．目标及内容

1、认识了一位经验丰富的大四学长，并进行了一个半小时的访谈与交流，收获丰富

2、针对我们小组准备的访谈提纲，所想咨询的问题和困惑得到了一定的解答

3、通过这次访谈有了一些新的思考和想法

二．个人总结反思

1、对于访谈

● 大学是一个主动学习的时代

大学是一个自由、自主的学习时代，少了周边人的许多的压力。很多人在大学这种轻松的氛围中有所懈怠，少了一些努力学习奋斗的方向和斗志，前进的脚步慢了下来，渐渐地可能我们成长的步伐会慢下来，甚至落后于许多以前不如自己的但是依旧在奋斗的同学。所以在这种氛围中，关键的是在于我们自己的主动性，大学不仅是交给我们本专业的知识，更重要的事透过这些知识所培养的我们的能力——学习能力，思维能力等。

在这个主动的时代，我们是为了自己而争取更好的未来，所以我们一定要为了自己一马当先，在学校的学习生活中，不仅是仅仅的课本知识，听老师讲解专业的知识，同时也需要扩展自己的思维，一个很重要的学习方式就是读书。多看看一些励志的书籍，譬如《读大学究竟读什么》 、《影响力》等；多阅览一些其他方面的知识，对自己专业有在帮助的更是要不断的去了解，综合各方面的知识；多读一些时事，要紧紧的关注时代和社会的变化，对于我们这种准职业人。

● 不断为自己设定目标，用事情充斥迷茫

哈佛大学有一句名言：有目标的人生叫做航程，没有目标的人生叫做流浪。虽然说计划赶不上变化，未来还有许多的变数，我们无法去预测，但是一定不能漫无目的的去生活而没有方向。为自己设定目标，并将它具体化，然后投入带具体的时间当中去摸索，去实现，并不断的获取自己想要达成的东西。每天通过做事去充实自己的生活，利用好自己的业 余时间，而不是成天的作为宅男宅女，也不是花很多时间去胡思乱想些没有具体做过多的事情，反而让自己陷入到迷茫。有许多经验的获得，事情的决断都是需要自己不断的去获得新的体验，有了一定的信息储备才能更好的做出权衡。并在不断的做事后去反省自己的经历，

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生涯人物访谈报告

访武警某部少校处长李凯军 访问者：兰州大学大气科学学院应用气象学专业 *** 访谈对象：武警某部少校李凯军

访谈时间：20xx年x月x日

访谈地点：甘肃省礼县宽川乡新文村

访谈对象单位、职业、职务：武警某部少校处长李凯军

今年暑假我去看望我外婆，正好碰到一个在部队工作的远房亲戚回家探亲。由于想到自己再过两年也要去部队，所以我打算去他家拜访一下，看看他能不能给我讲讲部队生活或者部队工作方面的经验。一天傍晚我去了他家，按辈分我还得叫他舅舅。李少校很健谈，幽默风趣，带着军人特有的那种气质。他给我讲了很多，亲身经历的很多有趣的往事，还有笑话。在我的提问下，还给我讲了一些关于部队任职和工作的事。我们在一起聊了近两个半小时，我将他的关于部队工作和生活的谈话以问答的方式总结如下，当然谈话是在很随意的氛围中进行的。我也给他简单说了一下我的学习和将来补充到部队任职的事儿。 我：您是怎么走上军人这条路的？是考军校还是……？

李少校：我是直接去当兵的。那年我十九岁，刚刚从农业中学毕业，赶上征兵，我就去报名了，那次和我一起报名的同学还有好几个呢，最后合格的还有邻村的一个，他最后复员回家了，现在好像务农呢。我也差点由于不合格被打发回家，我正懊丧的往回走，可是没走多远，后面一个年轻的同志追来把我叫回去了，说我可以去。

我：那您刚刚入伍的时候觉得部队生活艰苦吗？您是不是很快就融入到那种生活中了？

李少校：这个关键是心态问题。我从小在农村长大，家里兄弟姐妹五个呢。我是老大，常常干活也最多，吃苦能力还算强吧，所以训练，学习啥的我几乎感觉没有啥困难。当时就算不在部队，我也不知道干啥，也没啥目标，所以我觉得

部队挺好。后来很快就适应了，我比较喜欢看书写作，正好当时部队看书学习的机会挺多，所以我的很多知识是在部队学的。

我：很多人服完役是要复原的，需要离开部队选择别的道路，能像您这样提干、升职的肯定是非常优秀，各方面能力非常强的，那您是怎么做到的呢？

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在大一的寒假中学校给我们布置了一项特殊的作业，就是职业生涯人物访谈，我觉得这是一项非常有意义的作业，因为访谈职业生涯人物不仅可以让我们提前预知我们将来所处的职业的形式也发展如何，还可以使我们进一步的接触社会，感受社会的竞争压力。

通过这次访谈让我感到自己是那么的无知，对社会上的种种状况不甚了解，甚至对自己的强势和弱势也不知道，空有一脑袋的幻想。这促使我陷入深思，如何把自己打造得更强大，使自己在职场中少一些困难，时刻提醒自己要往哪些方面努力，在平静的大学生活里给自己寻找压力，把压力化为动力。学校为了让我们及时了解社会就业现状，从而及早规划人生，积极为未来的事业做准备，为我们开设了职业发展与就业指导课程。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受到的。

为了进一步了解社会，获取关于未来工作行业的现实且专业的信息，我特别采访了已经经过社会历练的校友。通过和她的谈话，我改变了一些旧有错误观点，对未来职业有了新的认识与思考，对自己的人生有了具体而崭新的规划。 通过与校友的谈话，我意识到：

（一）要重视和精通自己的专业知识。

要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，用知识丰富自己，要肯学、肯钻、精益求精、勤于动手，多多培养我们的动手能力，此外还要广泛关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争力。

（二）要学好英语。

面对想在全球化的今天，每天都要面对着日新月异的变化，一波有一波的技术浪潮，英语的重要是不言而喻的。许多企业招人都需要英语四六级证书，所以我们必须虚心学习英语。因此英语是我们将来立足本行业的必备品。

（三）要学会做人，努力经营自己的人际关系

大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈不能仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，这样的人际网络非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

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《大学生生涯人物访谈总结报告》

我不觉得人的心智成熟是越来越宽容涵盖，什么都可以接受。相反，我觉得那应该是一个逐渐剔除的过程，知道自己最重要的是什么，知道不重要的东西是什么。而后，做一个简单的人。 ——《阿甘正传》

自己的人生只有掌握在自己手中时才能获得达到成功的钥匙。

经历了大一的无知，大二的迷茫，大三的我们正处在一个关口，工作、考研或是出国、创业。我，其中的一员，只能怀揣着自己的梦，小心前行。

我想，所谓职业生涯，就是是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说，职业生涯就是一个人终生的工作经历。职业生涯开始于工作前的职业学习和培训，终止于退休。在学习这门课后，我觉得，一个人的职业生涯，跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。

传统的思维抑制了我们选择自己将来人生道路的想法，被动的去接受喜欢或者不喜欢的职业，直到有一天或许我们会发现我们在这个岗位上一无是处、毫无兴趣的时候，我们可能已经失去了选择职业的激情，这就是中国的职业生涯现状。

在求知的过程中，我们小组分别访问了不同工作性质的三类人。

1. 学校城北市场的水果店主，教育程度：中学；工作性质：自己创业。 原因听朋友说北京机会多，便上北创业；创业初期，困难重重。须有强健的体魄支持。

诚然，创业，对于大学生来说是几类选择中较为困难的一种。⑴ 大多数的我们缺乏经济基础，无法满足创业所需的初期投资，也没有足够的人脉来获得你所需的信息。⑵ 创业意识与管理。创业是个经久磨练的过程，这一种选择，经验占很大的比重，需经过多次实践才有最后得真知。对于还在大学的我们，也恰恰是经验最为缺乏。所以，决策时需谨慎考虑。⑶ 个人能力。创业能较快成功者需要创业者的素质较高，有句老话，没有这金刚钻就别揽这瓷器活。也是对现在的我们所说。

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学院：计算机与信息学院

专业：计算机科学与技术（网络信息工程）

班级：20xx级网络信息工程班

姓名：

学号：

电话：

访谈对象：余某某（你要采访人的姓名）

访谈人：计算机科学与技术（网络信息工程）专业

访谈对象简介：余某某在20xx年经过一年的补习之后，20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取，专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦，用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造，在家期间不断的进行编程实践，终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的IT人才。20xx年，余某某来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习，实习期间深得公司一上层人士的赏识，20xx年毕业后，进入该公司应聘，被该公司录用。

访谈方式：电子邮件访谈

访谈内容：

1. 你现在在你的岗位上每天主要做些什么？

答：我是我公司的软件工程师，只要做的工作有：

负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新；负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作；负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估；对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析，提出改进建议并监督付诸实。

2. 对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质，需要什么样的特殊技能?

答：需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世

纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。

3. 你在大学里面主要学些什么？

答：程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。不过这些还不能满足社会的要求，很多东西都需要自己去摸索和学习！

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