20xx-20xx学年期末总结

我作为本班电子技术课代表，首先要感谢各位同学的支持与理解，因为得到大家的理解与支持我的工作才得以顺利展开。现今，一学年的课程已经接近尾声，马上这学期就将结束，暑假降至，我针对本学期电子技术学科情况作出以下总结； 在作为课代表的这段时间里，我了解到大家的时间观念普遍很差，有时对老师留下的作业竟是毫不知情，无奈便是胡乱找一本作业乱抄一气。就这样仓促完成了，结果呢？既是对自己的不负责，也是对老师的劳动成果的不负责，除了自己什么也学不到，也是在纵容自己责任心的堕落。追踪最近的活动，无一不是因为没有合理安排是自己的时间造成的。基本不是奉行做一天和尚撞一天钟，就是车到山前必有路的座右铭，而这无疑是遏制了同学们发展成为新世纪人才的瓶颈。同学们学习积极性不高，整体消极，班里的成绩总是上不去，作为课代表我有一定的责任。当然，我没有三头六臂，也没有风火轮，更没有筋斗云。同样作为芸芸众生中的一员，我是无力的，也无法将每则消息传达给每一个人的。也许我无力改变这一现状，但作为本科的课代表，我有责任振臂一呼，唤起大家对这一门功课的积极性，那怕只有一点点的响应。不要说你们做不到，那是借口，只有你不想做，没有你做不到。

其次，在作为课代表的这段时间里，我也了解到了我的不足。我的个人因素也是不可避免的，我有做得不好的地方,诚请各位同学提出，我将十分乐意，在今后的工作中我也将努力改正。

最后祝大家暑假愉快，同时，在新学期到来之时我呼吁大家能及时调整学习心态，更好的完成学习目标。

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我当选数学课代表已经2个月了，在这些日子里老师、同学们对我的工作给予了很多帮助，我对您们表示深深的感谢，谢谢您们！自从我当选数学课代表后，有了不小的压力，也是一种动力，它时刻提醒和鼓励我自觉认真地学习，数学成绩也有所提高。本学期即将结束，在这里我将本学期数学课代表工作总结如下：

在这学期里，我能积极协助数学老师进行班级内作业发放、收集和课堂纪律的汇总等工作，自我感觉还是很负责任的。

老师安排我和小翠共同担任数学课代表的工作，我们俩个人分工合作，彼此的任务变轻了，相互也增添了不少默契。每天早上，我会和小翠一起负责把全班的作业收起来，抱到老师办公室，差谁的，什么原因也会跟老师说清楚。当老师布置作业后，我怕有的同学会落下作业项目，我会主动与老师确认作业后及时抄到黑板上。老师批完作业，我会及时地抱回来并发放到同学手中。

我担任数学课代表的时间不长，工作经验不足，有待提高的地方还很多，我有信心在不断学习中以及在老师、同学们的帮助下，我定会不负众望，更加努力的做好本职工作。

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时间真的好快啊！一学期又过了，这一学期来，我学会了很多，作为一个课代表，我要学习的有很多，所以我很乐意地做这个事。

一个生物分离与纯化技术科代表，要让老师与学生之间的沟通桥梁打开，所以需要处理好这层关系，所以，对于同学们提出的问题要尽量帮他们解决，与同学一起努力学习，创造一个良好的学习氛围。

这学期里，我能尽量和老师还有同学沟通，让每次的作业与老师讲的内容之间顺利进行，但我还需要做很多，同学们提出的问题我有时不能反馈给老师，因为老师经常很忙，仿佛只是一个收送作业的形式科代表，要尽多反映学生情况给老师。

课代表的工作很重要，这关系到同学们的行为规范，要想让别人遵纪守纪，最后我要做好这一切，成为一个守纪的学生，要以身作则，不断发现班级存在问题，与老师讨论如何让同学们拥有一个更好的学习氛围，所以记载课代表日志要全面，把点滴问题都暴露出来，这样才能更好解决问题。

现在，班级管理越来越容易，我们要和同学处理好关系，让他们能更好支持我们的工作，让每个学生能自觉学习。

所以在处理同学关系方面我还需继续努力，得到同学的信任，让人们真正感受到班规的公正公平，但由于自己的松懈，也对同学要求降低，导致一段时间班级纪律较差，我知道这样不好，所以我要改正，不能因为自己的松解而松懈所有同学，时刻保持警惕，以身作则，作为自己的每一份工作！

我觉得只有开始很严抓纪律，往后自然就会好，静校管理的时间现在几乎没有人讲话，即使外面很吵闹时，教室也能保持相对安静，因为他们已养成习惯，以前我必须提醒好几遍才行，而现在我都不用说就能安静，除少数同学！所以开始的要养成一个好习惯，往后越不断进步工向好的方向发展，还有就是自己不能很好把握一个量度，有同学违纪，但那个错误不严重，我又认为这个同学平时表现不错，就会让它算了，而之后，这同时就会多次违纪，我知道这和平时我没有看视有关，我没记此同学违纪，我认为是在帮他，不让他罚抄，而实质是在害他，所以我不能再这样，每个人都会犯错误，所以，让这个同这调抄后他就知道他调抄及以后也就会注意，尽量不违纪，班规是每个人都必须遵守的，我必须保让每个人都要遵守。

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材力课代表工作总结

在我大二的材料力学课代表工作中，经历了很多，也有了很大的收获。在这个学期，我在工作方面上有一些进步。我增长了许多经验，在平时的工作中，总结了经验。平时就是帮助老师收发作业，记考勤，然后帮助同学解决学习上的困难，问题和难点。

课代表就是帮助我和大家了解前一段时间全班学习情况，特别是发现存在的问题，希望同学们从中吸取经验教训，在过去的时间中，班里的成绩总是上不去，作为课代表我有一定的责任。如：不能很好的调动同学们的学习热情，对同学的方法有一些建议：我想个人因素更多。同学们学习热情不高，对于每堂课的知识没有及时消化，总以为到考试前胡乱背一通，便可以上考场。这样不但效率低也浪费时间，我希望大家能及时调整学习方法。

在作为课代表的一段时间里，我了解到大家的时间观念普遍很差，有时对老师留下的作业竟是毫不知情，无奈便是胡乱找一本作业乱抄一气。就这样仓促完成了，结果呢？既是对自己的不负责，也是对老师的劳动成果的不负责，除了自己什么也学不到，也是在纵容自己责任心的堕落。追踪他最近的活动，无一不是因为没有合理安排是自己的时间造成的。他们基本不是奉行做一天和尚撞一天钟，就是车到山前必有路的座右铭，而这无疑是遏制大学生发展成为新世纪人才的瓶颈。也许我无力改变这一现状，但作为本科的课代表，我有责任振臂一呼，唤起大家对这一门功课的积极性，那怕只有一点点的响应。

当然，我没有三头六臂，也没有风火轮，更没有筋斗云。同样作

为芸芸众生中的一员，我是无力，也无法将每则消息传达给每一个人的。好在这是21世纪，它赋予了我们历史的使命，也给我们带来了科技的便利。无疑，飞信成了我最好的选择，作为一种交流的工具，他让我倍感欣慰。经济、便捷、适时的它，让我的工作顺利开展开来。课后通知大家及时完成作业，课前告知大家是否收交作业。虽然我的工作还不是那么尽如人意，但我还是感到很欣慰。毕竟，我的工作还是有了很大的改观。

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语文课代表总结：

本周无特殊情况，但课堂表现情况不太好，总需要老师维持纪律，走神的同学也较上周有所增加，老师点名回答问题也经常不知道问题是什么，早自习情况好。期中考试即将来临，望同学们做好考试准备。

第七组总结：

本小组的幸福时刻终究还是迎来了这一刻——沉睡中的“睡美男”胡嘉钰，你是否做好了觉醒呢？在后面欢快议论着的龙森阳和曾文杰小朋友你们是否察觉到洋溢着你们两张小脸上的小菊花就要凋零了呢？亲爱的7组小可爱们，为了我们能继续幸福下去，请在周末好好努力吧！

生物科代表总结：

本周生物课较少，作业迟交严重，且作业完成不认真，请大家要尊重老师，按时交作业。 历史总结：

一切都好，课堂纪律有所进步，但作业情况需加强，望下周同学们能够更好的勉励自己。 第五组总结：

本周各组员表现有所进步，交作业的情况也有所好转。望保持，期中考就在下周，望大家本周末复习好，考出好成绩。

物理总结：

交作业还是一如既往的拖，许多同学经常晚交，甚至缺交作业。据了解，我们班的作业情况是最糟糕的，且发现有抄作业的情况。值得表扬的是课堂上同学们十分活跃。 地理总结：

本周地理课课堂纪律较好，但开始通常静不下来，后面有声音，还有睡觉和做其他功课的现象，课堂氛围整体较好，希望下周能改正。

数学总结：

数学作业情况不好，每天都有超过十个人没交，表扬：李佳锐、陈金丹、卢塞旺，批评：李宏昌、田峥嵘、李维嘉、胡嘉钰。

政治总结：

本周课堂纪律一般，希望同学们能认真、按时、按量完成作业。

第四组总结：

本周本组成员状态较好，没有什么违纪现象，但没有很好的复习状态，希望本周组员能好好复习，段考好好发挥交一份满意的答卷。

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岁月匆匆，我们又进入了一个新的学期。月考刚刚结束。

为了更好让大家理解本班语文学科的学习情况，接下来我会将会对前一个月的语文学习情况作一个简单的总结。

从整体上来说，同学们学习语文的态度还是很好的。

在上课方面，同学们认真听课，适时做笔记，遇到不懂得问题课后也会去请教老师，并敢于提出不同的意见。

在交作业方面，大家都能够准时上交以便老师批改，很少有拖欠的情况出现，而且大部分同学都会很认真地完成作业，遇到不懂得问题也懂得问同学或和同学共同讨论，这大大的促进了同学们的学习效率，更增添了学习语文的范围。

不过，有优点就会有缺点。本学期语文课上发言的同学比之从前少了很多，课堂气氛稍微有点沉闷。在课上经常是只有几位同学能积极发言，而其他同学总是低头听着。上课举手发言能够锻炼思维能力，并且紧紧跟随着课堂，不会有走神的现象出现，但大多数同学都很少举手，不肯发表自己的见解，这一点还希望各位家长能进行开导，让更多的同学深深投入到课堂学习中来。

另外，在作业方面，由于语文是重于理解和记忆的科目，因此同学们在做卷时会有一份答案，这是为了让同学们做完阅读题或其他题目后自己进行修改。但是，也正因为这样，让许多同学产生了依赖心理，做题时想着有答案就会敷衍，这样就失去了给同学们答案的原本意义。所以我希望各位叔叔阿姨能够进行督促，真正做到每做一道题，就能多一份收获。

在考试方面，由于同学们的努力，本班的语文成绩整体来说还是非常不错的。

虽然取得了进步，但我们也仍有不足，有缺点不要紧，重要的是要懂得改正缺点，也希望各位叔叔阿姨能尽量配合，这样才能取得更好的成绩。

我的发言到此结束，谢谢

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工作总结

专业：生物医学工程五年制本科 课程：卫生经济

一、 主要工作

卫生经济课相对其他的专业课来说课业任务并不重，课时较少，为期只有一个月的课在课程结束时本专业各学员均取得对了较理想的成绩。作为课代表，所做工作大致如下：

1． 作为卫生经济课的课代表，在开课前积极参加课前教学联系会，并

将会上教员所提的要求与建议及时传达给专业学员。

2． 经常主动与教员联系，把学员们的情况及时反馈给老师，同时把教

员对课程的要求和教学的想法及时传达给学员们，做好教员与学员之间的桥梁工作。

3． 帮助教员搜集学员想了解的跟课程有关的感兴趣的知识，并及时向

教员反映学员的想法。

4． 帮助教员组织专题讲座，教员多次前来为我们专业授课，做专题讲

解，帮同学们解答疑问。

二、 存在问题及下步打算

一期的工作结束，新学期的工作开始，，经过自我反思，得出如下感触：

1. 在与老师的交流中，我的沟通能力得到了提高，但还有可以更进一步的发展。

2. 因为工作的原因，与教员有过较多的交流，让自己收获了课程以外的知识。

同时关于下一步措施

1. 在以后的工作中，经常和同学们交流，及时掌握学员们的学习情况。

2. 在平时工作中，经常向队领导反映学员的情况，做好队领导、教员、学员之间的桥梁。

在新的一学期中，我将继续做好自己的本职工作，并争取有新的突破，让自己的大学生活更加充实。

汇报人：范莉萍

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