新景公司干部上讲台工作总结

一、加强组织领导。一是公司调整职工培训机构，成立了由党政主要领导担任主任委员的职工教育委员会，健全了车间、队组培训组织机构，公司召开月度职工培训计划考核会，有力地推进了工作。二是加强培训计划管理，制定了季度现场干部上讲台工作计划。从5月份开始，公司细化了月度培训计划，落实了单位、部门“每周一学”制度和队组“一周三培”规定，重点学习规程标准、手指口述和事故案例。职工学校根据培训计划，每周进行检查落实，促进了培训工作。三是职校增加专职教师10人，聘用兼职教师96人。四是根据集团公司新的培训酬金管理规定，调整提高了兼职教师酬金标准。五是加大投入，完善培训设施，对安全实验室演示装置进行了维修，完善了安全展览室，建立新的培训档案室，特别是机电工区、通风工区、抽采工区正在建设地面实训基地。六是高度重视培训机构升级工作，6月份已通过阳泉煤监局初审，争取10月份通过山西煤监局终审。

二、推进干部上讲台工作。一是认真组织编写讲义和学习资料。上讲台干部共编写讲义142份，其中公司副总工程师以上领导编写34份，科级领导编写89份，一般工程技术人员编写19份。聘请集团公司职教系统专家，在101个讲义中评出10个候选优秀讲义，通过复评，评出了5份优秀讲义。对优秀讲义编写人赵利

文等每人奖励500元。组织职工学校专职教师，对一般从业人员《安全培训合格证》初训、再培训、复训换证教案，对集团公司考核的带式输送机司机等18个工种的《岗位操作证》初训、复训教案进行了修订和完善。安监部和职工学校组织有关单位编写印制了83个工种的手指口述卡，并发到职工手中。由职工学校牵头，组织各单位技术人员，根据集团公司各工种新的技能培训教材，编写出了83个工种的《煤矿岗位工种安全技能手指口述培训资料》，其内容包括：规程标准（问答题100道、岗位操作要领6条）、手指口述（作业前、作业时、结束时）和典型事故案例（5—6个）。二是注重办班课程设置。如今年的科队级干部培训班，分为科级干部培训班、党支部书记培训班、队长、副队长培训班、技术员培训班，培训设置了公共课和专业课，公共课上大课，专业课分开讲，这样既考虑了安全生产的实际，提高了培训的针对性，也提高了办班效率。三是明确了讲课人员、讲课内容、讲课时间和次数及考核规定，公司副总以上领导、科级干部和专业技术人员积极到职工学校、工区、部门或队组讲授安全法律法规、安全管理专业知识、岗位操作要领、手指口述、规程措施和事故案例以及业务管理知识等，并且较好地完成了季度、月度计划。截止9月份，干部上讲台讲课共781次，其中：公司副总工程师以上领导讲课112次，科级领导讲课627次，一般工程技术人员讲课46

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“百名领导上讲台”活动总结

一年来，社区党工委认真按照市委组织部要求，紧密结合社区工作实际，以“百名领导上讲台”为载体，深入推进学习型党组织和学习型领导班子建设，为推进社区又好又快发展提供了强有力的思想保证和精神动力。现将一年来活动开展情况总结如下。

一、提高重视，精心组织

加强学习是我们党的光荣传统，“百名领导上讲台”活动是开展学习型党组织和学习型领导班子建设的必然要求。开展“百名领导上讲台”活动，可全面提升领导班子的综合素质，能营造齐心协力、务实创新，共谋发展的浓厚氛围，充分带动广大党员干部热爱学习、坚持学习、学以致用。为此，社区党工委结合每名班子成员的工作分工合理安排讲课内容，及时下发活动计划表，组织班子成员精心准备讲稿，认真做好备课。

二、建章立制，构建长效机制

一是完善制定了《社区党工委“百名领导上讲台”授课制度》、《社区党工委党员干部学习制度》，用制度规范创建活动。 二是制定了社区党工委20xx年度百名领导上讲台活动方案和详细计划。

三是将活动开展纳入社区党工委年度工作目标，规定个人年度授课任务，量化授课指标。

四是要求每个干部阅读3至5本书，记录读书笔记并撰写学习心得。

五是统一发放了“百名领导上讲台”学习记录本。

三、取得的学习成效

（一）政治素养明显提高。通过领导干部上讲台讲党课，强化了领导干部的政治理论学习，营造了良好的学习氛围，使社区广大党员干部的思想政治素质和贯彻执行中央、省、市政策精神的自觉性和坚定性有了明显提高，宗旨意识明显加强，党员先锋模范作用和党组织的战斗力和凝聚力进一步增强。

（二）工作能力逐渐提高。通过立足社区工作实际，以提高社区干部的专业水平为目标进行的授课活动，提升了社区干部的工作能力，使社区工作人员的整体形象得以改观。

（三）服务意识明显增强。通过“百名领导上讲台”活动，激发了社区全体工作人员立足岗位争优秀、为民服务当先锋的热情，使其在工作中保持昂扬的精神、蓬勃的生气，加快工作节奏、简化办事程序，坚持高标准、严要求，尽心尽力做好本职工作，在各社区，“微笑服务”、“百问不厌”已蔚然成风，深受前来办事居民的好评。

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“干部上讲台·培训到现场”工作总结

关键在认识 重点在落实

“干部上讲台，培训到现场”活动正在全集团范围如火如荼展开。认识是行为的先导。“干部上讲台，培训到现场”工作取得实效，认识是关键，落实是重点。

“干部上讲台，培训到现场”活动应当围绕“安全第一，预防为主，适应变化，与时俱进，现场第一，注重结果”的指导思想，以安全培训为重点，强化职工安全意识，促进安全行为养成，提升职工整体素质，推动企业安全稳定持续发展。

坚持“安全第一，预防为主”的理念是煤矿企业加强安全管理工作的重要举措，是重视安全、保障安全的内在需要。重点收集典型性和时效性事故案例、干部教育、形势教育、理论教育等视频资料，增强安全教育的时效性和针对性。

“适应变化，与时俱进”是抓住工作重点，结合工作实际，完善管理办法，推进各项工作的形势需要。通过“干部上讲台，培训到现场”，促使干部加强学习、深入调研、转变作风，真正解决“干什么、学什么、缺什么、补什么”的问题，在沟通中知情明政、互动中升华提高。

“现场第一，注重效果”是将安全工作重心下移，加强现场管理，强化责任落实，实现企业安全稳定持续发展的根本需要。应当强化职工劳动组织和劳动纪律，保证生产环节人员、岗位人员按时到岗到位。认真做好薄弱时间、薄弱地段、薄弱环节、关键岗位和边远地区人员的安全监督检查，实施隐患闭合管理和细节管理。在抓好安全生产、技术业务培训的同时，进一步强化班组长的安全管理知识和职工职业道德的培养，不断提高基层管理者的综合素质和管理水平，实现安全生产。

总之，“干部上讲台，培训到现场”活动应当持之以恒，常抓不懈，加强考核，严肃奖罚，落实责任，确保实效。唯有如此，才能增强我们学习培训工作的责任心和紧迫感，提高工作的落实力和执行力，提升职工素质和现场管理水平，真正实现矿井长治久安的目标。

2012-7-18

开拓三队

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腾晖煤业“干部上讲台，培训到现场”

工作总结

为了认真贯彻落实两级集团公司关于“干部上讲台、培训到现场”的工作要求，保证“干部上讲台，培训到现场”的顺利开展。我矿响应号召，积极组织，认真落实文件精神，营造“大培训、大学习、大提高”的舆论氛围，积极而富有成效地开展“干部上讲台 培训到现场”活动，现将一年来活动开展情况总结如下。

一、完善制度

我矿自接到关于开展“干部上讲台、培训到现场”活动的文件后，矿一把手、各科队负责人参加，在矿三楼会议室召开了全体干部会议，会议传达和贯彻了集团公司文件精神，以腾晖煤业劳字【2012】4号文形式，制定和下发了《腾晖煤业“干部上讲台、培训到现场”工作实施方案及考核办法》，成立领导小组，对相关工作作了详细的安排；随后随着两级集团公司的要求，先后下发了腾晖煤业劳字【2012】17号文《关于进一步规范“干部上讲台、培训到现场”工作的实施方案》，《腾晖煤业“干部上讲台”考核办法的补充规定》《关于干部上讲台，培训到现场的补充规定》等一系列的规章制度，规范了考核内容，完善了各项制度，在落实过程中，结合实际情况，及时进行了调整。

二、准备到位

一是“教师到位”：我矿共有兼职教师18名，其中5名为注册安全工程师，所有教师均为我矿副科级以上干部、领导，确保了教师的素质与水平。

二是“教材到位”：教材全部选用集团公司配备的教材，保证教材齐全、规范、实用，并专门配置了教学设备、现场（投影仪一台， 1

音响一部，电脑一台），供教学使用。

三是“一周三培到位”：我矿各部门科室、队组定期每周一、周三安全及业务知识学习，周四开展夜校学习，活动的主要内容包括安全知识、业务技术、岗位操作规程、自主保安等方面的基本要求，对特殊作业工种的人员，还采用了针对性的安全工作培训，根据不同工种、不同级别进行重点培训。

三、授课要求

1．干部上讲台工作，开展全方位的授课培训，我矿科队级以上领导干部根据我矿实际，结合自身专业特长，进行授课。

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铸造车间“领导干部上讲台，培训到现场”小结

根据公司开展“领导干部上讲台、培训到现场”活动的通知与相关文件精神，我车间结合工作实际，及时安排部署，车间助理以上人员带头进行每月两次的“领导干部上讲台”培训活动，构建了一个良好的学习氛围，扎实推进教育型领导班子建设。通过此次活动，使员工安全意识得到提高、知识得到增长、技能得到提升。现将活动总结如下：

一、领导重视，安排周密

车间党支部高度重视此活动，召开布置会，建立了相应的组织机构，合理安排，结合本车间实际制定了切实可行的活动时间安排，将此项工作纳入车间重要议事日程。授课人根据授课内容提前备教案、备课，从各方面搜寻与本车间安全、生产有关联的价值资料，围绕领导干部上讲台的中心思想，以提高全员安全技术操作水平为目的进行培训。

二、形式多样，内容丰富

车间领导干部精心选题、认真备课，坚持理论联系实际、注重实效的原则，以安全管理制度、安全操作规程、工艺技术要求、消防安全知识、事故案例等为主要讲习内容，采取个人自学、专题讨论等多种形式，促使干部职工在学习中工作、在工作中学习。

一是在车间开设12次干部上讲台课程。车间助理以上人员10次，班组长以上人员2次，每堂课员工们认真听讲领悟，遇问题共讨论共

学习，在事故案例方面工人们尤其关注，从中教育大家学习的方法，吸取事故教训，加强今后工作的防范意识和识别能力。一堂课下来对授课人进行了评价，提出不足之处和需要完善的建议，提高领导干部的培训水平和员工的业务知识。

二是加强时效性。开展培训以来车间助理以上人员对自己包保的班组进行定期现场抽查培训共计16次。培训前各自对班组人员进行了摸排，了解个人情况后“对症下药”，从安全、技能等方面入手，主要是岗位操作要领、安全注意事项的抽查培训，每人每次现场抽查结果都做了记录，根据记录情况来制定下一次的培训目标，此方法极大的提高了员工的安全工作意识。

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南风学院“干部上讲台，培训到现场”

阶段性工作总结

按照集团公司统一安排和部署，南风学院“干部上讲台，

培训到现场”工作也全面开展。我们认真落实，行动迅速，发动充分，扎实有效地开展了各项工作，确保了认识到位，领导到位，组织到位，措施到位，取得了一定的成效。现将有关情况汇报如下：

一、深刻认识“干部上讲台，培训到现场”的重要意义

“干部上讲台 培训到现场”活动的目的是：通过干部与

员工的互动，共同提高安全意识与安全素质，使公司上下形成“抓现场、保安全”的氛围；通过干部与员工的交流，最大限度地改善干群关系，使干部与员工之间形成“责任共同体、感情共同体、学习共同体”。

南风学院作为集团公司的员工培训基地，应借助这一工

作，进一步明确提升企业各类人才队伍整体素质的工作思路，完善人才教育培训规划。应以强化培训职工操作技能为切入点，着力培养实用型、专业型的高素质一线职工，着力提升干部职工的整体素质，全面推进人才队伍建设，努力开创集团公司人才强企工作新局面。

二、强化措施，确保“干部上讲台 培训到现场”工作取

得实效

1、领导重视，强化组织保证。

为认真扎实的搞好“干部上讲台 培训到现场”工作，学院领导高度重视，及时召开专题会议，对学院“干部上讲台 培训到现场”工作进行了认真研究，制定出学院“干部上讲台 培训到现场”实施方案、考核办法，并成立院长尚小平为组长的南风学院“干部上讲台 培训到现场”工作领导组，负责整体工作安排。

2、突出主题，做好培训工作。

按照实施方案和步骤，学院紧紧围绕“干部上讲台 培训到现场”工作内容，联系自身实际，明确以基层管理人员安全培训为主，提高员工思想道德水平与满足单项工作需求为副全力做好培训工作。截至目前，共举办、合办了10个培训班，培训员工658人次。具体班次为：

（1）基层生产管理人员安全培训班。266人参加了培训，集团公司郭总、安全生产部经理杨峰、南风学院副院长崔磊及张群发、李锋波进行了授课；

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干部上讲台总结

一年来，正安煤业积极按照集团公司指示精神，开展“干部上讲台，培训到现场”工作。不断提高干部职工的理论和文化水平，逐步提高员工的全面知识和操作水平。一年来干部上讲台授课101次，现场培训207次，培训职工人数3536次，井下职工培训率100%，全矿职工培训率98%以上。职工人人要我学习，转变为我要学习，使全矿职工整体水平有了一定的提高。有利的促进了全矿的安全生产。

一、 由浅入深，重点培养

针对矿井职工的技能，文化水平参差不齐。主要讲解安全知识，入井需知，及各工种注意事项，有针对性的讲解和培训，让职工在讲台下，在自己的岗位上，在入井时，应注意事项，把“习惯违章” 习惯性“三违”坚决消灭掉，提高员工安全意识。

二、分专业培训，有得放失

在培训中，根据矿井、采掘、地测、机电、通风、运输、安全专业、火工品管理等，重点讲解。

要求根据矿井生产实际情况，备好教案。并在课堂上和职工同志们互动，解决职工提出的各种问题。重点解决职工在现场的不规范作业行为，以及不规范不标准作业行为会造成的后果，给重点讲解。让职工同志从中受益，起到培训的效果。

三、循序渐进，逐步提高

一年来我正安煤业矿领导及各科室人员，针对井下作业人员，学习情况，掌握专业知识情况，由易到难，循序渐进的深入培养，让职工不仅会操作，而且懂原理，知道为什么这么做，这么做的优点、好处。不这么做会造成什么后果。逐步提高职工的学习兴趣，使职工素质逐步提高。

四、真实案例、全面解析

为了加深职工群众，对井下各专业知识的了解和掌握，提高职工对突发事件有一定的预防能力。在培训中讲解“案例真实”、“身边的教训”以此来警醒职工、教育职工在事故面前人的生命是多么的脆弱。通过对案例的讲解，分析其原因、造成的后果，以事故教训加强职工的安全知识，促进了职工在工作现场按章作业，杜绝“三违”。

五、现场培训，解决困难

除了井上培训，全矿干部，带着责任和义务下井。根据自己的所包保的队伍，职工进行现场专业知识的培训，解决职工在操作上的错误和对岗位标准化知识讲解。要求职工把工作干安全、干标准，并和职工一道完成现场工作，手把手的教，现场解决困难。

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