****学校20xx年秋季学期数学竞赛总结
为提高我校数学课程的教育质量,增强广大学生学习数学的兴趣与水平,培养学生分析问题和解决问题的能力,为学生提供一个展示自我的舞台,根据学校教导处的安排,我校于20xx年x月x日下午组织了一~六年级数学竞赛活动。此次活动在数学学科组的精心策划、周密安排下,以及全体数学教师和各班班主任的努力配合下,以取得圆满成功。
通过这项活动,在很大程度上对提高学生计算的速度和计算的准确率;培养学生灵活运用知识解决生活中的实际问题的能力;激发学生学习数学的兴趣,发展学生的思维能力;培养学生集体主义荣誉感和竞争意识都起到了积极的作用。
一、经验总结:
通过本次数学速算、竞赛活动的成功举办,对做好以后的活动提供了工作经验。
1.精心计划,及时行动。对于整个活动的开展,必须
认真而细心地做好活动的计划工作,并就活动的各个环节制定具体的事实方案。计划工作一旦完成,必须及时付之行动,否则可能会影响整个活动的实施。
2.抓住学生组织者,做好宣传。我们可以将活动的意
义和信息及时地传达到每个班级。另外,学生组织者是由人来宣传的途径,它具有学校公告栏,班主任宣传所不具备的
优势。因此,想做好活动的宣传工作,就必须把学生组织者列为活动的重要任务来对待。
3.悉心指导,增强沟通。想把活动做好,我们必须做
好与学生组织者的交流沟通工作。通过更多的交流,我们能够更加清除此知道办好活动需要注意哪些问题。同样道理,也可以跟其他老师进行交流,交换活动的心得和经验。
4.注重细节,力求整体。从活动的计划的制定,从活
动的宣讲,从活动内容的制作,从活动颁奖的安排,一切都体现出细节的重要性。应该重视每个细节,力争做到周全,不出现大的纰漏。
二、活动中存在的不足:
1. 个别教师对于分配的工作不是认真负责,而是敷衍应付,阅卷工作不能认真对待,致使个别试卷有错批、漏批、误批的不良现象,导致试卷卷面不干净、整齐。
…… …… 余下全文