作者：路人甲

高中物理知识点全面总结

力学

1、胡克定律：f = kx (x为伸长量或压缩量，k为劲度系数，只与弹簧的 长度、粗细和材料有关)

2、重力： G = mg (g随高度、纬度、地质结构而变化，g极>g赤，g低纬>g高纬)

3、求F1、F2的 合力的 公式： F合? F12?F22?2F1F2cos?

两个分力垂直时： F合?F12?F22

注意：(1) 力的 合成和分解都均遵从平行四边行定则。分解时喜欢正交分解。

(2) 两个力的 合力范围：? F1－F2 ? ? F? F1 +F2

(3) 合力大小可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。

4、物体平衡条件： F合=0 或 Fx合=0 Fy合=0

推论：三个共点力作用于物体而平衡，任意一个力与剩余二个力的 合力一定等值反向。 解三个共点力平衡的 方法： 合成法,分解法，正交分解法，三角形法，相似三角形法

5、摩擦力的 公式：

(1 ) 滑动摩擦力： f = ?N （动的 时候用，或时最大的 静摩擦力）

说明：①N为接触面间的 弹力（压力），可以大于G；也可以等于G；也可以小于G。

②?为动摩擦因数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面

相对运动快慢以及正压力N无关。

(2 ) 静摩擦力： 由物体的 平衡条件或牛顿第二定律求解，与正压力无关。

大小范围： 0? f静? fm (fm为最大静摩擦力)

说明：①摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反。

②摩擦力可以作正功，也可以作负功，还可以不作功。

③摩擦力的 方向与物体间相对运动的 方向或相对运动趋势的 方向相反。

④静止的 物体可以受滑动摩擦力的 作用，运动的 物体可以受静摩擦力的 作用。

6、 万有引力：

（1）公式：F=Gm1m2 （适用条件：只适用于质点间的 相互作用） 2r

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高中物理学知识要点总结

第一章  运动的描述

第二章  匀变速直线运动的描述

要点解读

一、质点

1．定义：用来代替物体而具有质量的点。

2．实际物体看作质点的条件：当物体的大小和形状相对于所要研究的问题可以忽略不计时，物体可看作质点。

二、描述质点运动的物理量

1．时间：时间在时间轴上对应为一线段，时刻在时间轴上对应于一点。与时间对应的物理量为过程量，与时刻对应的物理量为状态量。

2．位移：用来描述物体位置变化的物理量，是矢量，用由初位置指向末位置的有向线段表示。路程是标量，它是物体实际运动轨迹的长度。只有当物体作单方向直线运动时，物体位移的大小才与路程相等。

3．速度：用来描述物体位置变化快慢的物理量，是矢量。

（1）平均速度：运动物体的位移与时间的比值，方向和位移的方向相同。

（2）瞬时速度：运动物体在某时刻或位置的速度。瞬时速度的大小叫做速率。

（3）速度的测量（实验）

①原理：。当所取的时间间隔越短，物体的平均速度越接近某点的瞬时速度v。然而时间间隔取得过小，造成两点距离过小则测量误差增大，所以应根据实际情况选取两个测量点。

②仪器：电磁式打点计时器（使用4∽6V低压交流电，纸带受到的阻力较大）或者电火花计时器（使用220V交流电，纸带受到的阻力较小）。若使用50Hz的交流电，打点的时间间隔为0.02s。还可以利用光电门或闪光照相来测量。

4．加速度

（1）意义：用来描述物体速度变化快慢的物理量，是矢量。

（2）定义：，其方向与Δv的方向相同或与物体受到的合力方向相同。

（3）当a与v₀同向时，物体做加速直线运动；当a与v₀反向时，物体做减速直线运动。加速度与速度没有必然的联系。

三、匀变速直线运动的规律

1．匀变速直线运动

（1）定义：在任意相等的时间内速度的变化量相等的直线运动。

（2）特点：轨迹是直线，加速度a恒定。当a与v₀方向相同时，物体做匀加速直线运动；反之，物体做匀减速直线运动。

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高中物理电学知识点总结

作者： 钱耀辉 (高中物理 甘肃天水物理一班 ) 评论数/浏览数： 7 / 3833 发表日期： 2010-07-31 16:31:03

一.电场

1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：

2.库仑定律：F＝kQ1Q2/r2（在真空中）

3.电场强度：E＝F/q（定义式、计算式)

4.真空点（源）电荷形成的电场E＝kQ/r2

5.匀强电场的场强E＝UAB/d

6.电场力：F＝qE

7.电势与电势差：UAB＝φA-φB，UAB＝WAB/q＝-ΔEAB/q

8.电场力做功：WAB＝qUAB＝Eqd

9.电势能：EA＝qφA

10.电势能的变化ΔEAB＝EB-EA

11.电场力做功与电势能变化ΔEAB＝-WAB＝-qUAB (电势能的增量等于电场力

做功的负值)

12.电容C＝Q/U(定义式,计算式)

13.平行板电容器的电容C＝εS/4πkd

14.带电粒子在电场中的加速(Vo＝0)：W＝ΔEK或qU＝mVt/2，Vt＝(2qU/m)

15.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力

作用的情况下) 类平 垂直电场方向:匀速直线运动L＝Vot(在带等量异种

电荷的平行极板中：E＝U/d) 抛运动 平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d＝at2/2，a＝F/m＝qE/m

二、恒定电流

1.电流强度：I＝q/t

2.欧姆定律：I＝U/R

3.电阻、电阻定律：R＝ρL/S

4.闭合电路欧姆定律：I＝E/(r+R)或E＝Ir+IR

5.电功与电功率：W＝UIt，P＝UI

6.焦耳定律：Q＝I2Rt

7.纯电阻电路中:由于I＝U/R,W＝Q，因此W＝Q＝UIt＝I2Rt＝U2t/R

8.电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总＝IE，P出＝IU，η＝P出/P总21/2

9.电路的串/并联 串联电路(P、U与R成正比) 并联电路(P、I与R成反比) 电阻关系(串同并反)

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高中物理知识点总结人教版

一、质点的运动（1）------直线运动

1）匀变速直线运动

1.平均速度V平＝s/t（定义式） 2.有用推论Vt2-Vo2＝2as

3.中间时刻速度Vt/2＝V平＝(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt＝Vo+at

5.中间位置速度Vs/2＝[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s＝V平t＝Vot+at2/2＝Vt/2t

7.加速度a＝(Vt-Vo)/t ｛以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0；反向则a<0｝

8.实验用推论Δs＝aT2 ｛Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝

9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s；加速度(a):m/s2；末速度(Vt):m/s；时间(t)秒(s)；位移(s):米（m）；路程:米；速度单位换算：1m/s=3.6km/h。

注：

(1)平均速度是矢量;

(2)物体速度大,加速度不一定大;

(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是决定式;

(4)其它相关内容：质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。

2)自由落体运动

1.初速度Vo＝0 2.末速度Vt＝gt

3.下落高度h＝gt2/2（从Vo位置向下计算） 4.推论Vt2＝2gh 注:

(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律；

(2)a＝g＝9.8m/s2≈10m/s2（重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下）。

（3)竖直上抛运动

1.位移s＝Vot-gt2/2 2.末速度Vt＝Vo-gt （g=9.8m/s2≈10m/s2）

3.有用推论Vt2-Vo2＝-2gs 4.上升最大高度Hm＝Vo2/2g(抛出点算起）

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20##年中考物理电学部分复习策略

泉州现代中学  洪家旺

    电学是中考的重要内容，每年中考电学都有30多分，电学也是学生掌握比较不好的部分，中考的压轴题也都在电学。因此，复习好电学，将是取胜中考的关键。下面，我把我在电学复习上的一些做法和体会和大家一起探讨、交流。

一、课标要求

中考物理命题依据：《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》和《20##年福建省初中毕业生学业考试大纲》为依据，结合我市初中物理教学实际情况进行命题。

课标对电学的要求主要分布在电磁能、电和磁以及能量、能量的转化和转移。

（一）电磁能

1.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。（电学69）（括号标注为20##年泉州市中考物理考试说明对应考点，下同）

2.通过实验探究电流、电压和电阻的关系。理解欧姆定律，并能进行简单计算。（电学62、63）

3.会读、会画简单的电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用简单串联或并联的实例。（电学58、59、60）

4.会使用电流表和电压表。（电学61）

5.理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单计算。能区分用电器的额定功率和实际功率。（电学66）

6.通过实验探究，知道在电流一定时，导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。（电学67、68）

7.了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识。（电学64、65）

（二）电和磁

1.通过实验，探究通电螺线管外部磁场的方向。（电学70）

2.通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，力的方向与电流及磁场的方向都有关系。（电学71）

3.通过实验，探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。（电学73）

4.知道光是电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。（信息、材料、与能量74）

5.了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。（信息、材料、与能量75）

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金城外国语学校高三物理复习资料

                                      ——选修3—4考点汇编

一、机械振动（*振动图象是历年考查的重点：同一质点在不同时刻的位移）

1、只要回复力满足或位移满足的运动即为简谐运动。

说明：①做简谐运动的物体，加速度、速度方向可能一致，也可能相反。

②做简谐运动的物体，在平衡位置速度达到最大值，而加速度为零。

③做简谐运动的物体，在最大位移处加速度达到最大值，而速度为零。

2、质点做简谐运动时，在T/4内通过的路程可能大于或等于或小于A（振幅），在3T/4内通过的路程可能大于或等于或小于3A。

3、质点做简谐运动时，在1T内通过的路程一定是4A，在T/2内通过的路程一定是2A。

4、简谐运动方程中叫简谐运动的相位，用来表示做简谐运动的质点此时正处于一个运动周期中的哪个状态。

5、单摆的回复力是重力沿振动方向（垂直于摆线方向）的分力，而不是摆球所受的合外力（除两个极端位置外）。

6、单摆的回复力，其中x指摆球偏离平衡位置的位移，x前面的是常数mg/L，故可以认为小角度下摆球的摆动是简谐运动。

7、摆的等时性是意大利科学家伽利略发现的，而单摆的周期公式是由荷兰科学家惠更斯发现的，把调准的摆钟，由北京移至赤道，这个钟变慢了，要使它变准应该增加摆长。（附单摆的周期公式：）

8、阻尼振动是指振幅逐渐减小的振动，无阻尼振动是指振幅不变的振动。

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说明：高中物理的确难，实用口诀能帮忙。物理公式、规律主要通过理解和运用来记忆，本口诀也要通过理解，发挥韵调特点，能对高中物理重要知识记忆起辅助作用。本稿根据网上资料《高中物理实用口诀》整理、修改、补充。删除了部分与新课标不相符的内容。楷体字加粗的，是补充或修改的内容。增补了运动的描述、恒定电流、变压器和热力学定律等内容。

一、运动的描述

1.物体模型用质点，忽略形状和大小;地球公转当质点，地球自转要大小。物体位置的变化，准确描述用位移，运动快慢S比t ，a用Δv与t 比。

2.运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速度零比例法，再加几何图像法，求解运动好方法。自由落体是实例，初速为零a等g.竖直上抛知初速，上升最高心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。中心时刻的速度，平均速度相等数;求加速度有好方，ΔS等a T平方。

3.速度决定物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。

二、力

1.解力学题堡垒坚，受力分析是关键;分析受力性质力，根据效果来处理。

2.分析受力要仔细，定量计算七种力;重力有无看提示，根据状态定弹力;先有弹力后摩擦，相对运动是依据;万有引力在万物，电场力存在定无疑; 洛仑兹力安培力，二者实质是统一;相互垂直力最大，平行无力要切记。

3.同一直线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明;两力合力小和大，两个力成q角夹 ，平行四边形定法;合力大小随q变 ，只在最大最小间，多力合力合另边。

多力问题状态揭，正交分解来解决，三角函数能化解。

4.力学问题方法多，整体隔离和假设;整体只需看外力，求解内力隔离做;状态相同用整体，否则隔离用得多;即使状态不相同，整体牛二也可做;假设某力有或无，根据计算来定夺;极限法抓临界态，程序法按顺序做;正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。

三、牛顿运动定律

1.F等ma，牛顿二定律，产生加速度，原因就是力。

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