篇一 :“全民终身学习活动周”工作总结

让学习成为人生最美好的习惯

——康庄园区 “全民终身学习活动周”工作总结

为了深入贯彻落实党的十八大提出的“建设全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展“战略目标,深入推进学习型社会建设,努力构建终身教育体系,进一步在康庄园区中推进读书计划,广泛开展终身学习活动。我园区开展了以“为实现中国梦——终身学习人人成才”为主题的终身学习周活动。活动时间为20xx年x月x日—31日,现将活动总结回报如下:

一、领导重视,组织有序

为引导康庄园区广大群众树立终身学习理念,推动学习型社会建设工作向纵深发展,园区领导非常重视本次学习周活动,专门成立了学习活动周领导小组,小组成员一起拟定方案,部署活动周的工作。

二、明确要求,宣传到位

终身学习活动周期间利用机关例会、升旗仪式、学习型社区组织专题会厂(企)学习会议等不同层次的动员讲话,层层落实本次活动,利用校园网、村黑板报等多种形式进行广泛宣传,扩大活动影响,多形式多渠道宣传终身学习理念。

三、主题突出,形式多样

终身学习活动周以其鲜明的主题,灵活的形式,丰富的内容,显著的效果受到广大师生及社会的关注,产生了较深远的影响。

(1)启动仪式宣传。20xx年x月x日上午举行了终身学习活动周启动仪式,全园区企事业单位村级组织参加了启动活动。

(2)开展各类读书活动。活动期间利用学校图书室、村级读书屋、职工

之家(书屋)

认真策划并开展好活动。要求:开展好一次“让读书成为人生最美的习惯”主题班会,各组织出好一期以建设“书香社区”为主题的宣传板报。组织,认真撰写学习体会。通过各项活动,让大家切实感受到“终身学习”给自己带来的好处。

(3)开展各种知识普及

针对当前一段时间,麻疹、结核病有“抬头”的形势,结合秋冬交替流行

性感冒容易盛行的问题,我们请卫生院的院长郭院长在西史、高头寺两所寄校进行结核病防治知识宣传讲座,让广大师生了解结核病的基本知识,掌握必要的防控常识。

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篇二 :xx县20xx年全民终身学习活动周总结

全民终身学习 服务社会发展 ——xx县20xx年全民终身学习活动周总结

为了全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》精神,构建全民终身学习体系,大力宣传终身教育理念,倡导全民读书学习良好习惯,促进人的全面发展,建成学习型社会,根据xx市全民终身学习工作领导小组办公室《关于举办20xx年宝鸡市全民终身学习活动周的通知》文件精神,我县认真组织开展了全民终身学习活动周启动仪式及各项丰富多彩的全民学习活动,取得了一定的效果。现将活动周开展情况总结如下:

一、开幕式主题突出,内容丰富,亮点显著。 近年来,县委县政府高度重视学习型社会建设工作,在倡导市民全民参与、终身学习工作方面做了大量细致的工作。特别是今年的学习周活动,领导重视程度高,指导协调力度大,开幕式活动开展的有声有色,效果好。

10月x日上午,由xx县全民终身学习活动领导小组主办,xx县教育体育局承办的“xx县20xx年全民终身学习活动周开幕式”在文化广场隆重举行。Xx市教育局局长职成教科科长莅临大会指导,xx县人民政府副县长做了重要讲话。县教育体育局局长宣布了表彰决定,副局长宣读了活动周实施方案。各镇(社区)负责人、教育专干、群众代表约300余人参加了开幕式。开幕式上表彰了xxx等3个终身学

习活动品牌和xxx等6个百姓学习之星;xxx社区向广大市民免费发放了健康知识宣传彩页,进行了妇女儿童权益保护法的宣传;县新华书店设置流动摊点,进行低价图书打折销售;“艳阳天舞蹈队”进行了锣鼓表演;与会领导参观了近两年来xx县全民学习活动综述、学习活动品牌及学习之星版面,观看了精彩的文艺演出。

开幕式的举办,激励了广大市民终身学习的热情,传递了终身学习的正能量,为活动周其他活动的开展起到了积极的推动作用。

二、活动周形式多样,内容丰富,精彩纷呈。

为了确保活动周顺利实施,取得实效,在开幕式上,领导小组以学发1号文件下发了活动周具体实施方案,召开了协调安排会,对各单位提出了具体要求。领导重视,安排具体,要求到位,责任明确,确保了各项活动有序高效开展。

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篇三 :新村乡20xx年全民终身学习活动周工作总结

为了深入贯彻落实《20xx年上海市第九届全民终身学习活动周通知》精神,充分发挥社区教育在创建文明乡镇、学习型社区和构建和谐社会中的作用,11月x日,新村乡社区学校按照县学指办的统一部署,结合社区教育实际,大张旗鼓、扎扎实实地组织开展了以“全民学习,共圆美丽生态岛”为主题的“20xx年全民终身学习活动周”活动,发动村民积极参加乡社区学校举办的各种丰富多彩、富有实效的宣传学习活动,取得了良好效果。活动取得了圆满成功,有效地推进了我乡社区教育的蓬勃发展。

一、领导重视,组织有序

为引导广大村民树立终身学习理念,推动学习型社区建设工作向纵深发展,我乡成立了20xx全民终身学习活动周工作领导小组,分管领导黄慧任组长,社区学校校长任副组长,安排落实活动周的各项工作,任务到人,责任明确,确保活动周工作的正常开展。制订并印发了《新村乡“20xx全民终身学习活动周”宣传资料》,召开专题会议,部署活动周的组织及具体活动安排。

二、明确要求,宣传到位

全民终身学习活动周期间,我们利用乡广播广泛宣传,扩大活动影响。各村因地制宜布置宣传橱窗,下发“全民终身学习倡议书”等,多形式多渠道宣传终身学习理念。为了有效开展全民终身学习活动,我们组织人员撰写了《全民终身学习宣传资料》,利用科普早市乡过往村民发放宣传资料1000余份,并进行现场咨询。向广大市民宣传

终身学习的重大意义,让他们知道学习贯穿于人生的全过程,无论你处于什么环境之下,也无论你已经是什么年龄,更无论你是从事什么职业,同时,也不论你已经掌握了多少知识与技能,学习对于你来说,永远都只仅仅是开始,而绝不会是结束;同时让他们懂得树立终身学习的观念,有助于更好地履行自己的职责,有助于增强更新知识结构的紧迫感,有助于人生变得更有意义。

三、贴近市民,开展活动

20xx全民终身学习活动周,我乡共有500多人次参加活动。全民终身学习活动周以其鲜明的主题,灵活的形式,丰富的内容,显著的成果及良好的社会影响受到了有关部门和社会各界的关注和好评。

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篇四 :“全民终身学习活动周”工作总结

让读书成为人生最美的习惯

——新城五小20xx年度“全民终身学习活动周”工作总结

为进一步贯彻落实党的十八大提出的“建设全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”战略目标,深入推进学习型城市建设,努力构建终身教育体系,进一步在广大师生中推进读书计划,广泛开展读书活动。20xx年x月x日—21日,我校开展了以“大力宣传终身教育思想,树立全民终身学习理念”为主题的终身学习周活动。现将活动总结汇报如下:

一、领导重视,组织有序

为引导我校教师、学生、家长树立终身学习理念,推动学习型校园建设工作向纵深发展,学校领导非常重视本次学习周活动,专门成立了学习活动周领导小组,小组成员一起拟定方案,部署活动周的工作。

二、明确要求,宣传到位

终身学习活动周期间利用教工例会、升旗仪式、班晨会等先后召开了全体行政人员、学校教职工、学生层面的动员讲话,层层落实本次活动,利用校园网、校信通、告家长书等多种形式进行广泛宣传,扩大活动影响,多形式多渠道宣传终身学习理念。

三、主题突出,形式多样

终身学习活动周以其鲜明的主题,灵活的形式,丰富的内容,显著的效果受到广大师生及社会的关注,产生了较深远的影响。

(1)启动仪式宣传。20xx年x月x日上午举行了终身学习活动周启动仪式,全校师生参加了启动活动。

(2)开展各类师生读书活动。活动期间各班认真策划并开展好“三个一”活动。要求:即各班组织一次读书征文活动,开展好一次“让读书成为人生最美的习惯”主题班会,出好一期以建设“书香班级”为主题的宣传板报。学校组织全体教师认真学习《凭什么成就卓越》一书,每个教师认真撰写学习体会。通过各项活动,让师生们切实感受到“终身学习”给自己带来的好处。

开学以来,以促进师生发展为根本,各年段、各班级以“让读书成为人生最美的习惯 ”为主题,深入开展了读书活动。通过活动的实施,进一步提高学校的教育教学质量,创建学习型学校,用文化经营学校,用文化滋养精神,用文化提升品位,打造书香校园。要求教师每年从教师阅读推荐书目选定10部必读书目,进行自主阅读。要求教师每学年精读1本教育名著和1本专业著作,略读3本有利于自身修养和专业成长的书籍,浏览性阅读其余5本书籍。除课务工作以外,教师应每天坚持阅读30-60分钟,每周坚持写一篇1000字左右的读书笔记。加强教师阅读组织领导。成立由校长为组长的教师阅读促进工作指导小组,负责本校教师阅读促进工作的组织和指导,学校教师阅读工作的实施由教务处具体负责。设立“教师读书月”活动。设定每年4中旬至5月中旬为“教师读书月”,在此期间将举办读书沙龙、读书征文评选、

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篇五 :陕西省20xx年全民终身学习活动周工作总结

陕西省20xx年全民终身学习活动周工作总结

为贯彻落实教育部办公厅《关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》(教职成厅函〔2014〕16号)精神,大力推动我省终身教育和学习型社会建设,从9月10日—11月10日,我们组织开展了“20xx年陕西省全民终身学习活动周”。现将有关工作汇报如下:

一、加强领导、部署落实

根据教育部职成司《关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》(教职成厅函

[2014]23号)精神,陕西省教育厅印发了《关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》(陕教职办[2014]16号),成立了由省教育厅副厅长郭立宏任组长的20xx年陕西省全民终身学习活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在陕西省成人教育学会。《通知》明确了今年活动周主题、活动周时间、活动周内容、组织领导、表彰与奖励等,并提出了明确要求。要求既讲求节俭,又要创新形式,丰富内容,充分展示和反映通过创新载体,发挥资源优势,运用先进信息技术,开展灵活、多样、开放的终身学习活动的成果。

根据省教育厅要求,有关市相应专门成立了“全民终身学习活动周领导小组”,负责活动周的具体组织和实施。如西安市成立了由市教育局副局长任组长的“全民终身学习活动周领导小组”;西安市莲湖区成立了由副区长任组长的“20xx年全民终身学习活动周领导小组”,并召开了“领导小组”成员单位协调会,明确了活动周期间的工作任务;宝鸡市成立了由市政府主管副市长任组长,市政府副秘书长、市教育局局长任副组长,宣传、教育、民政、财政、人社、农业、工会、共青团、妇联等部门参与的宝鸡市全民终身学习工作领导小组,并在市教育局设置了领导小组办公室,具体负责统筹协调全市学习活动,制定下发了《20xx年宝鸡市“全民终身学习活动周”方案》; 副市长刘桂芳同志在《宝鸡日报》刊发题为《坚持终身学习创造精彩人生—写在宝鸡市第五个全民终身学习活动周来临之际》署名文章,向全体市民发出了:“坚持全民学习、终身学习,让我们的生活更加美好,让我们的人生更加出彩”、“让读书学习成为一种生活习惯,一种工作追求,一种人生境界”的倡议和号召。市教育局在门户网站开辟《全民终身学习活动》专栏,宝鸡日报、宝鸡新闻网等媒体围绕构建学习城市对学习型社会理念以及全民终身学习活动品牌、第二届“宝鸡市百姓学习之星”的事迹进行了

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篇六 :茅山风景区20xx年全民终身学习活动周工作总结

茅山风景区20##年全民终身学习活动周工作总结

为了深入贯彻落实党的十七大提出的“建设全民学习、终身学习的学习型社会”和句容市教育局《关于举办20##年全民终身学习活动周的通知》文件精神,宣传继续教育和终身学习思想,充分发挥社区教育中心在创建学习型谷里,努力提升谷里市民整体素质、生活品位和促进经济社会的和谐发展中的作用,按照区教育局统一部署,谷里街道社区教育中心结合谷里实际,20##年10月31日至11月6日,扎扎实实地组织开展了以“永远跟党走——人人终身学习,创建学习型谷里”为主题的“20##年全民终身学习活动周”活动,并取得了圆满成功,促进了全民学习、终身学习的理念在我街道进一步深入人心,有效地推进了社区教育的蓬勃发展,大力营造了浓厚的人人学习,处处学习的学习氛围。

一、领导高度重视,组织全面有序

为引导广大居民树立终身学习理念,推动学习型社区建设工作向纵深发展,街道成立了2011全民终身学习活动周领导小组,街道党委副书记贾安源任组长,街道办事处分管教育副主任张朋芳以及街道组织委员马明兰、宣传委员赵宏国和统战委员章毅任副组长,文教、劳保、妇联、团委等17个相关部门负责人、社区教育中心校长和18个社区居委会主任为成员,制订并印发了《关于举办谷里街道20##年“全民终身学习活动周”的通知》(谷工委发〔2011〕65号)文件,并召开专题会议,制定活动方案,部署活动周的组织及具体活动安排。

二、重视宣传报道,营造活动氛围

为了大力宣传开展“全民学习、终身学习”的理念,充分认识开展全民终身学习宣传周活动的重大意义,及时交流、推广好的经验和做法,动员全社会积极参与到全民终身学习活动中来,努力拓展终身教育的宣传手段和渠道,形成宣传声势,扩大受众面,营造全社会积极参与和关心支持终身教育的良好氛围,全民终身学习活动周期间,召开各企事业单位、学校负责人参加的动员大会,层层落实本次活动,并利用悬挂横幅、粘贴标语、现场咨询、发放《全民终身学习宣传资料》等多种形式进行广泛宣传,扩大活动影响。各社区也因地制宜,布置橱窗、板报、宣传栏,张贴标语等多形式多渠道宣传终身学习理念。活动期间,悬挂倡导全民终身学习横幅标语6条,编写主题黑板报、墙报19期,张贴标语82条,印发各种宣传材料1200余份。

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篇七 :全民终身学习活动周总结

·         全民终身学习活动周总结

根据上级开展“全民学习周”活动的有关精神,“形成全民学习、终身学习的学习型社会”奋斗目标,全面提高人员素质,提升生活质量,促进人的全面和谐发展,营造浓厚的学习氛围。结合租赁所实际工作,开展了以“深入学习贯彻党的十八大精神奋发有为推动城市建设大发展”为主题的全民学习周活动,积极宣传“全民学习周”活动精神,树立全民终身学习观念,营造浓厚学习氛围,构建学习型社会、学习型机关;织干部群众积极参与“全民学习周”活动;进一步提高干部群众素质、改善生活质量,促进人的全面、和谐发展。现将活动总结如下:

一、强化组织领导

成立以主任伍胜为组长,副主任黄奕文为副组长,于丽梅 、刘畅、徐丽辉、曾婷为成员的租赁所“全民学习周”活动领导小组。加强统筹协调,确保了学习周活动热烈有序,力求把学习周活动办得有新意、有特色、有实效、有影响。

二、突出重点 抓好业务技能的提升

主要是由分管业务工作的副主任黄奕文进行业务知识培训,学习《商品房屋租赁管理办法》及《湖南流动人口和管理规定》等业务知识及各种法律法规 ,强化工作程序,做到在工作中有条不紊,对别人提出的疑问有条理的解答。

三、突出基础 抓好全员日常培训

主要是以小组为单位,进行日常分组学习。充分利用业余时间和学习日等多种形式,加强了对自身工作岗位专业技能及文明礼仪的学习和了解,提高全所员工综合素质,并将所学知识贯彻到今后的相关工作中去。

四、统筹兼顾 取得实效

在全民学习活动中,我所领导小组正确的处理开展学习活动与做好我所日常工作的关系,统筹兼顾,精心组织,周密安排,把开展学习活动作为推动我所各项工作的强大动力,把各项工作结合并融入到学习活动中来,确保了本次学习活动取得显著实效。做到了学习工作两不误,通过学习提高工作水平,通过工作实践不断加强学习,在学习中进步,在进步中创新。

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篇八 :全民终身学习活动周总结

为了深入贯彻落实街领导下发的关于开展“20xx年全民终身学习活动周”的通知精神,在我社区成员及居民群众中广泛宣传终身教育思想,树立终身学习观念,激励大家终身学习的热情,引导青少年及全体居民群众共同参与全民教育,推进教育公平,形成人人学习,处处学习,事事学习的良好氛围,我社区开展了丰富多彩、富有实效的宣传学习活动。

一、 宣传动员多样化。

首先,活动期间,社区在办公楼门口悬挂“形成人人学习,处处学习”的宣传标语。其次,利用安保队员的值班小喇叭、青少年发宣传单、黑板报等形式向居民们宣传全民终身学习活动的意义和要求。同时,利用座谈会,给居民群众宣讲“学习周活动”的意义。初步形成了以社区为主阵地,全社会共同参与的宣传学习活动氛围。

二、活动具体,有实效。

全社区在开展了丰富多彩的宣传活动后,学习热情高涨。社区成员之间掀起了学习的高潮,大家纷纷从家里带来了自己喜爱的书籍和同事们交换传阅,有的还将自己家中闲置的书籍放到了社区图书角供居民们阅读。

领导重视,多方协作,是开展活动成功的必要条件。

为了做好宣传周活动的筹备工作,以社区书记负总责,其他工作人员共同配合的原则开展活动,在书记的精心策划和安排下对辖区内的人员结构分布状况做了全面系统的分析,全社区本着以“弱势群体帮助学、流动人口组织学、青少年比着学”为活动主题深入开展了此项活动。另外,根据我辖区的基本情况,对居民们进行了“财产继承、环境保护、公民素养、文明礼仪”等法律宣传和知识解读,受到了广大居民的一致好评。把终身学习周活动推向了一个新的阶段。

三、突出特色,抓落实。

在这次“全民终身学习活动周”期间,社区共开展了11次活动,共有300多人次参与了学习活动,参与面广,学习热情高,收获多也是这次活动的特点。

结合我社区的实际情况,我们发起了辖区青少年学科学,爱学习的倡议,孩子们也是热情高涨,纷纷涌到社区图书角办理了借书手续,活动中我们组织了辖区青少年和流动人口子女在社区开展了“读书乐”活动。孩子们在读书会上兴致勃勃的阅读了其他同学带来的好书、好报,大家都争先恐后的相互推荐自己喜爱的书籍。她们还希望以后能在社区继续借书、看书。使他们共同享受学习的快乐,居民们对这次掀起的学习风尚也都赞不绝口。

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