五营中学第十八周值周工作总结

各位老师，同学们：

大家早上好!

经过各位老师的共同努力，我们完成了第十八周的值周工作。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们五营中学学生良好的学习风貌，下面我代表值周组对上周情况总结如下：

一． 上周学校的主要工作：

星期一，中午进行了大扫除，彻底清理了校园卫生及死角卫生。 星期二，召开了年级组会议，详细安排了期末复习的相关事宜。 星期三课外活动在教导处召开了班主任会议，吕校长指出了近一段时间班级中存在的一些问题，并对后一阶段班级的管理工作提出了具体的要求。

星期四早上各班主任在本班召开了班级会议。

本周课外活动，举行了教师及学生的拔河比赛，丰富了师生的业余生活，为紧张的工作学习增添了活力。

二．上周主要有五大亮点：

1、每天早上，各班值日生能及时、仔细、彻底打扫卫生，使校园环境干净整洁，让我们大家有一个舒心的学习、生活环境。

2、早、中、晚三个自习时段班主任和辅导老师能及时进入班级，督促和辅导学生学习，学校学风浓厚，继续呈现出一种积极向上的风貌。

3、学习上，学生每天到校很早，利用早操的时间进行早读，而且放学后仍能坚持学习。

4、中午自习前，课外活动以及下午放学后有相当一部分老师能积极辅导、抽查学生学习，学生点点滴滴的进步离不开他们的无私奉献。

三、几点不足：

1.学生打扫卫生效率低不及时，特别早上打扫卫生较拖拉。 如星期一早上七年级4班5班，八年级2班，九年级1班没及时打扫区域卫生。根据值周要求，各扣除本班卫生分0.3分。

2 .早上天气虽冷，但学生到校较早，可是部分学生不能投入到学习中，在教室内说话，转悠，尤其是七年级学生。希望七年级的班主任能加强管理。

3.本周学生的行为习惯有所反弹。

星期20xx年级2班雒丽丽在课间吃零食，随手丢弃垃圾，扣除本班纪律分0、3分。

星期二下午放学后八年级一班，九年级三班炉内炉火未熄灭，存在安全隐患，扣除本班纪律分0.3分。

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值周班工作职责

1、班主任老师负责组织好值周班工作，带领学生认真检查全校各班学生的安全、学习、纪律、礼仪、卫生等工作。值周班在值周工作中要佩戴标志牌，全校学生都要尊重和支持值周班同学，听从他们的劝导和管理。

2、星期一课间操，值周班在班主任组织下举行升旗仪式，升旗活动要有内容有主题，升旗活动结束后要将活动材料交教导处整存。

3、做好校园执勤检查工作，按时到岗，认真工作，不徇私情，按章办事，对各种违纪违规现象提出批评教育，并登记扣分，发现重大问题及时向班主任及有关领导反映。

4、做好每日两次在校门口的站岗值日，每天课间值周小组同学要在各楼层检查学生课间情况，放学时做好静校工作。

5、完成学校交给的临时性工作，收集学生每天的先进事迹，对违纪事件进行通报，如破坏花草树木、损坏公共设施、不文明行为、吸烟喝酒打骂同学等，负责登记公布当日学生情况检查结果。

6、班主任老师组织带领值周班学生每日分时段打扫校园卫生、厕所卫生，离校时要检查各班教室和办公室的门窗等。

7、处理好值周工作和学习的关系，既要保证值周工作的正常进行，又要抓好学习。

8、周末做好值周交接班工作，配合值周领导做好值周小结工作。

四、值周检查量化标准和规定

1、考勤：早操、课间操、上课迟到或早退1人次扣0。5分，旷操、旷课1节课1人次扣1分，不请假离校或旷课1天1人次扣7分。

2、早操、课间操、课外活动：集合队伍不迅速、不整齐，纪律乱，做操不认真，不按时参加学校安排的课外体育活动的班级或学生，酌情扣0。5—5分。

3、自习课纪律：学生自习课不认真学习，做与学习无关的事，出现下座位乱跑大闹，随意说、笑、玩、吃零食，妨碍他人学习等情况的，1人次扣0。5—2分。

4、集会：全校集会活动时，不听指挥，不遵守会场秩序，起哄、喝倒彩、吵闹、说、笑、玩、吃零食、乱扔纸屑等的班级和个人酌情扣0。5—5分。

5、行为习惯：在校内举止言行不文明，如乱扔果皮纸屑，随地吐痰、说脏话、从窗户向外扔垃圾和倒脏水、穿奇装异服、服饰不整、佩戴首饰、破环公物、打架斗殴、吸烟喝酒、欺负同学，不尊重教职工和值周学生，校内外乱骑自行车，随意开机动车辆，楼内和教学区玩大球者，视情节轻重扣0。5—2分。

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中学教师值周工作总结

大家早上好!

在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表上周值周老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：

从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好中学学生良好的学习风貌。

一、上周主要有三大亮点 1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生早读。有的班级还有学生领读。学习气氛浓列。部分班级干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

2、每天早上和下午，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

3、校园的教学氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。初三毕业班同学能利用早上下午时间到操场集中训练，现象很好。

4，好人好事多，有捡到饭卡的，有捡到现金的，他们都积极上交。尤其是七（2）表扬。

二、四点不足：1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉,还有少数同学没上操，呆在班级里，有特殊情况也要到操场的草坪上，班级不许留人。希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导，眼睛保护操，不够认真，有的同学在睡觉，现象要改。

2、午自习时间，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路!

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**中学第15周值周工作总结

各位老师，同学们：

大家早上好！

上一周，在全校师生的大力支持下，在全体值周老师的共同努力下，学校教育教学秩序良好，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。值周老师工作认真负责，尽职尽责，按照学校的要求，完成了值周检查工作，我们主要对门房、宿舍、食堂、教学楼、操场周边、早晚自习等做了全面检查。值周组圆满地完成了学校的值周工作，现将本周值周工作总结如下：

1、校园学习氛围浓厚。早自习书声朗朗，晚自习静心学习，大部分同学能紧张、认真地投入于期末迎考复习之中，在课间，在楼道、在宿舍里追逐打闹的同学在正在减少了。

2、环境卫生日益改善。绝大部分班级的教室里，宿舍内，清洁区卫生打扫得干干净净，随手乱扔垃圾，不注意卫生的同学减少了，创造了一个良好的环境，为来视察的上级领导留下了良好的印象；通过多次检查，教室、宿舍卫生较以前大为改观，尤其是高一、高三男生宿舍和高二年级宿舍有所进步，多数值日能按时打扫好卫生。在此最值得表扬的是高二女生宿舍的卫生状况。各班清洁区卫生打扫较好，特别是打扫入校大桥、大门及主干道卫生的同学，不怕脏、不怕苦，为学校有一个整洁优美的环境和亮丽的对外形象作出了贡献。上周周五卫生大扫除的检查中，获得卫生流动红旗的有：高一2班、7班、14班，高二1班、5班、9班，高三2班、4班、7班。请以上各班能再接再厉并带动其它班，把卫生打扫得更好，让我们的校园时时刻刻都保持着干净整洁。

3、后勤管理方面，总体来说就寝纪律和早上起床动作有明显改进，高一部分学生回到宿舍后仍能够继续看书学习；食堂的就餐秩序良好，大部分同学能自觉排队，不高声喧哗，节约粮食，

文明就餐，体现了新中学生的高素养。以上情况可见，让老师安心、让家长放心，让社会满意的良好生活习惯与行为习惯正从同学们身上慢慢养成。

4、同学们参加体育锻炼热情高涨，学生社团活动积极开展。上周天气转好，有的班级积极主动组织同学跑步锻炼，而且步伐整齐，为了锻炼身体，同学们不怕苦、不怕累；高二、高三体育班同学刻苦训练，成为我校一道亮丽的风景。书法、英语、舞蹈等社团正在积极开展活动。

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20xx—20xx学年度第一学期第四周值周工作总结

各位领导、老师下午好：

很荣幸代表本周值周组做值周工作总结！本周值周领导是熊书记，行政值周敬书记，值周组长王..老师，值周组成员有...老师、...老师、...老师、...老师、...老师、...老师。

对本周值周工作总结如下：

一、本周主要工作以及完成情况：

1、各班都在积极的狠抓学生的校风校纪和对班风学风的建设以及对学生个人行为规范和思想素质的教育，各班都收到了很好的效果。

2、各班认真的完成了对运动会运动员和太极比赛成员的选拔，同学们都积极踊跃的报名参加。以及顺利推进各班有关“天使之光”晚会节目的选取。

3、全校教师和二年级学生顺利的完成了二年级学生的补考工作，在补考过程中大多数同学都很重视并且能认真对待，但仍有交白卷和在试卷上乱写的现象出现，甚至有个别考生在考试的过程中当场顶撞监考老师，希望涉及到的班级班主任给与相关同学批评和教育。以及各班加强对学生就有关考试的重要性以及考风考纪的教育。

4、本周一的早上7点在学生科的组织下学生科曹科长、华老师、袁老师、吴老师等在行政楼对带熟食的学生进行了站岗似管理，坚决阻止了学生带熟食进入教学区域，并收到了很好的成效。

5、本周2早上值周组对各班早自习情况进行了检查，学生总体表现良好，但少数班级学生迟到的现象比较严重，也有的在上早自习期间去食堂吃早饭。 6、21号值周老师分组全天在校门口执勤，在下午学生返校过程中，大多数同学能主动出示校牌，但是也有少部分同学不配合门卫的工作甚至和门卫发

生冲突，希望各班加强对学生进出校门规范佩戴学生卡等方面的教育。

7、本周三值周组对一二三四公寓寝室卫生进行了抽查，四公寓卫生情况普遍较好。一二公寓寝室卫生还需要改进，特别是二公寓楼道卫生普遍较差，再则带熟食进入寝室的情况仍比较严重。晚上熄灯就寝后三公寓有些同学到天台玩耍。希望各班严抓学生寝室内务卫生。以及严格要求学生就寝纪律和强调相关安全问题。

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老师们，同学们、早上好：

上周是开学的第一周，俗话说：万事开头难，开学的工作千头万绪，

在学校领导的精心安排下，在全体师生的共同努力下，整个校园秩序井

然，同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中。下面就上

周情况做以下总结：

值周领导：王传权主任

值周教师：王中华老师、张明安老师、邹品财老师、

本学期的第一周已经顺利结束，从一周的运行状况看，学校各项工作开

局良好。

一、本周主要工作

1、8月x日晚，学校召开了全体教职工大会，对新学期的工作提出了具体明确的要求和部署，学校教务处、德育处、总务处、以及各教研组、各年级组，按照学校要求，结合本部门实际，把新学期工作计划落在实处。

2、本周星期一，在学校操场举行了开学典礼及安全第一课，方校长作了《规范行为 牢记安全文明至上 珍爱生命》主题讲话，请全校学生认真学习，领会精神，贯彻落实，写出心得体会。

3、各部门工作抓得早，准备到位，开学的第一周，全校工作有条不紊，各项工作井然有序。

3、全校住校生起床速度很快，基本上都能在6：35分进入到教室，高三、1班全体学生还自觉晨练，全校集合，整队迅速，秩序井然，高一新生很快适应了学校生活，做操队形保持较好。

5、本周的值周教师坚持三餐维护就餐纪律，检查卫生，杜绝了安全隐患。他们以认真负责态度完成了学校交给的工作任务。

6、校学生会全体干部在学生就餐中承担了维护排队秩序工作，他们以主人翁的态度，在检查督促同学们排队就餐同时，还对买零食，长指甲，长头发的同学进行记录，以实际行动为创建文明校园做出贡献。

7、教室布置新颖别致，尤其是新教学楼教室，黑板报工作正在进行，班班有特色。

8、总的说来，开学第一周，校园里秩序井然，学习氛围较浓厚。

三、几点希望

在上周工作顺利开展的同时，还存在着一些小问题，在此，给同学们提出几点建议：

（1）树立安全第一的思想。不论是在教室、校园还是上放学的路上，同学们都要注意安全，不做危险动作。另外，不要带贵重物品及数额较大的现金上学，防止意外伤害的发生。特别是九年级的学生好动，下课后在走道上跑跳，呼叫，给高三学生安静的环境带来负面影响，昨天晚上公寓某寝室没有锁门，造成室内物品翻动，200多元现金被盗。

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值周工作总结

老师们，同学们：

大家早上好！

在这秋意浓浓的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们民族小学学生良好的学习风貌，下面我把上周情况总结如下：

一、上周的几亮点

1．为了推行阳光体育活动老师带领同学们坚持晨练，课间操也不落下，加强学生体育锻炼，老师们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。

2、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。

3、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，老师们经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。

4、各班中队利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，让校园变得干净清洁。还有李老师、吴老师利用午休时间保洁校园的环境。学生寝室管理要进一步加强，厕所卫生良好消杀及时，要继续保持。食堂卫生有所好转。

5、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本教育教研活动，好多教师积极响应，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教学教研。

6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，任课老师积极参与，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。

7、老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、打篮球等……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力；增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。 秋天是收获的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。

二、四点不足：

1、晨练的时候，课间操的时候，运动的秩序不是很好，少数学生边跑边讲空话，还有的推推攘攘，运动的质量不高，我们要加强教育，并参与指导，以免发

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