20xx年度教育技术装备工作总结
20xx年度中,我校根据重庆市教委、涪陵区教委、区教育装备中心的渝教基2010(9号)、涪教装2012(43号)、涪教装2012(18号)和涪教装2012(40号)相关文件精神,在对教育技术装备工作的全面开展作出了进一步明确的职能管理分工与要求后,先后三次分阶段地对学校教育技术装备进行了自查。具体做法
一、成立教育技术装备领导小组
(一)学校教育技术装备工作领导小组涪同中2012(10号) 组长:陈小江(同乐乡教育管理中心主任、中学校长)
副组长:颜华(同乐中学常务副校长、党支部书记)
杨柳(同乐中学副校长)
成员:李季(同乐中学教导主任)
陈平(同乐中学保卫科科长)
周江(同乐中学信息技术教师)
王联敬(同乐中学教导处工作人员)
邱华中(同乐中学理化教研组长)
申伟(同乐中学劳技室负责人)
廖小燕(同乐中学美术室负责人)
李貌(同乐中学音乐室负责人)
黎明(同乐中学卫生室负责人)
文庆、熊荣斌(同乐中学体育室负责人)
鲜维芬(同乐中学化学实验室负责人)
郑川(同乐中学图书室负责人)
二、各部门工作
(一)六大功能室
1.制定制度,加强管理
根据涪教装2012(18号)文件精神,学校《规章制度》要求中关于专用教室的使用要求制度,音乐、美术、体育保管室、科技室、劳技室、卫生室等各专用教室负责人及使用教师进一步明确了管理制度及使用程序(做到使用先申请,使用后有记载。),并能在日常教学中有秩序地用好、管理好专用教室;职责落实到人,分别于期初、期中、期末进行部门自查与反馈。
2.加强专用教室硬件设备的维护
由各专用教室具体负责教师对照设备管理要求及教学需要,对专用教室硬件设备的添加、更新、维护提出申请,由校长室、总务处负责审核购买。目前除美术教室条件相对简陋,艺术教室在条件许可下添加一多媒体设备外,其他专用教室硬件基本到位,维护情况良好。
…… …… 余下全文