处级干部年度工作总结

监理中心 杨耀红

本人在政治思想上，能够严格要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，认真学习了党的十七大精神，树立并贯彻落实科学发展观，能够和党中央保持高度一致，不断提高自己的政治思想觉悟。政治立场坚定，政治方向明确，坚持社会注意办学方向，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和学校的各项规章制度。遵纪守法，清正廉洁，以身作则，遵守中央关于党政领导干部廉洁从政的有关规定。

在工作中，能够坚持贯彻民主集中制原则，维护班子团结，能够虚心听取不同意见，勇于开展批评与自我批评。求真务实，勤奋敬业，严格管理，勇于负责。密切联系群众，自觉维护群众的利益，公道正派，坚持原则，严守纪律。由于多年从事工程管理的教学、科研和工程管理实际工作，所以比较熟悉监理中心的业务，具有较强的组织协调、正确决策和开拓创新能力。在工作中，能够运用马克思主义的立场、观点和方法，研究工作中的实际问题，通过组织协调，与时俱进，开拓创新，创造性解决问题。

在工作上，能够保持高度的工作热情，有较强的敬业精神和职业道德感，在工作中精益求精，持续进步，努力把工作做得更好。本人的岗位工作包括在监理中心总部负责的部分工作、工程监理工作，以及授课、科研工作。

在监理中心总部的管理工作中，主要是监理中心副主任的岗位工作和负责中心的项目管理部的工作，如工程项目的巡视、检查等。在中心的项目越来越多、项目覆盖区域越来越广、工作量越来越大的情况下，和同事一起努力工作，有效管控，使每个项目能够顺利开展，使工程在质量、投资、进度等方面均得到有效控制，获得了建设方的好评。在工作中，能够积极配合董事长和总经理，出注意，想办法，不断完善中心的管理制度，不断在工作中进行管理创新，培育中心的核心竞争力，持续提升公司的管理水平，为公司的长远发展出谋划策。本年度中心的所有工程项目的监理工作均顺利进行，并积极协助拓展公司的业务范围。

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医学技术系党总支 张 勇

20xx年x月x日，我被组织上任命为医学技术系党总支书记，任职三年来，在学院党委的正确领导下，在班子成员的帮助和全系教职员工的大力支持下，我和大家一起，同甘共苦，努力工作，诚实待人，廉洁从政，认真履行工作职责，较好地完成了岗位和组织赋予的各项工作任务，为医学技术系的健康发展作出自己应有的贡献。下面，按照学院处级干部换届的要求，就任现职以来的学习、工作和廉洁从政情况向大家做以汇报，请领导和同志们评议：

一、勤于学习，努力提高自身素质和工作能力

任职以来，本人能紧密结合新的形势和任务，注重自身政治理论和业务知识的学习，不断拓宽知识面，努力提高综合素质和能力。一是通过参加中心组和支部的集体学习及自学，提高自身的政策理论水平；二是加强业务尤其是专业知识的学习，了解系各专业基本知识、现状、发展方向等，为自己更好地开展工作奠定了基础；三是注重向班子其他成员和身边的同志们学习，能维护大局，坚持原则，爱护班子的形象，维护集体的声誉，能摆正自身位置；四是参加了省高校中青年干部培训班的学习，开阔了视野，锻炼了能力，本人还获得优秀学员称号，结业论文被河南省高校干训中心第23期《干训之窗》选编；五是及时总结，先后在国家CN级刊物发表论文一篇，任副主编参与编写教材一部，撰写的大学生思想政治工作案例获学院一等奖等。

二、尽职尽责，认真完成了分管工作

1.按照院党委的统一要求，抓了党员干部和教职员工的政治理论学习，

组织开展学习实践科学发展观活动；通过形势与政策课、党课、主题班（团）会等形式对学生进行思想政治教育；紧密围绕系教学科研工作，做好党员与教职工的思想政治工作。我们医学技术系从20xx年x月时的15个班级、526名学生、四个专业、14名专任教师、实验室建设基础薄弱，发展到目前的25个班级、近1100名学生、五个专业（含方向）、19名专任教师，实现了医疗美容、康复技术和医用电子三个专业的专任教师 “0”的突破，实现了学生顶岗带薪实习，学生高质量就业，就业率保持在100%，历经艰辛。虽然目前仍然困难重重，比如：专业与专业教师比全院最低、外聘教师与学生比全院最高、校内实习实训基地建设任务艰巨等等，但我们不等不靠，赢得了老师们的理解和支持，大家在各自的岗位上都能认真履行职责，保证了教学质量和管理水平的稳步提高。

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2009-20xx年工作总结

2009-20xx年，一晃在华中师范大学挂职一学年了，一年来工作总结大致如下：

一、政治思想品德方面：

坚持党的四项基本原则,正确贯彻执行党和国家的路线、方针政策，模范遵守国家法律、法规和各项规章制度,有正确的政治方向和坚定的政治立场;坚持原则,作风正派,秉公办事,不徇私情;严于律己,以身作则,廉洁奉公，与当地高校同事们团结协作,互相学习,互相支持,以诚相待。关心集体,依靠各院辅导员及主管学生工作书记,全心全意为学校教学、科研和学生服务；积极参加政治学习和政治活动,努力做好管理育人，为人师表。有高度的政治责任感和敏锐感，如发现了武汉地区各高校维族学生收到和田一匿名老板分发给各学校的维文书籍。

二、工作能力方面：

1、全面掌握学生管理知识，有较丰富的学生工作实践经验；熟练掌握自己所从事工作的政策法规，形成了一套自己的学生工作管理办法，能在工作中运用自如。具有很强的分析问题和解决疑难问题的能力，且具有处理复杂问题的应变能力。

2、 有较强的学生管理能力和技巧，能及时获悉并解决突发事件和问题，面对突发事件沉着冷静，不惊慌失措。与学生谈话时细致入微、真挚热情。在涉及学生的利益关系时处事灵活，进退有度。平时说话注意分寸绝不伤害他人感情和自尊，工作中特别注重民族团结 ，尽

力为学生创造一种人人都能发挥特长的宽松和谐环境。对学生没有成见和偏见。善于听取学生的意见和建议，工作中善于使用新媒介（网络，短信等）与学生沟通和交流，通过各种渠道了解每一个学生。

3、帮助学生解决思想生活学习中的各种困难。注重工作方式方法，平易近人，没有权威意识，经常将自己当作学生的一员，和学生做朋友。在管理工作中，经常有新方法，协调同学与任课老师之间的关系，设法帮助学习困难的同学，从不对发学生发脾气。工作逻辑性强有条不紊。

4、能独立主持某一方面的工作，能根据内学办和所在大学总体目标及学生的实际情况，制定自己的业务管理规划、工作目标、工作计划,有较强的组织、指挥、决策、协调能力。如：今年5月由我全权负责主办的武汉地区8所部属重点高校“第五届楼兰杯足球联赛”—此活动是学生民间自己组织，已连续轮流在各高校举办了四届，各高校官方均不参与，今年正好应轮到我校。当时正直“山峡大学事件”的第三天，上至中央、省教育厅安全厅，下至各高校领导都非常重视此次事件！学校领导在比赛的一切准备工作就绪，8所高校已抽签就绪，且已签订了：“暴风雨雪也不得更改赛程”的紧迫情况下，责成我全权负责此次比赛。在如此严峻之情况下为了防止各种突发事件，我作了最坏的准备和周密的计划！两天之内我联系各院系主管学生书记及辅导员，请求他们配合24小时开机保持通信畅通，随时准备应急；联系校医院、校保卫部、后勤保障部设计好各种应急措施。同时与另外7所高校联系，请求他们至少派一名带队老师，并为各带队老师解

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（继续教育学院 刘帅霞）

在20xx年上半年河南工程学院干部调整中，我有幸提升为处级干部，任继续教育学院副院长一职，分管继续教育学院教学工作。在试用期结束之际，谨就自己一年来工作情况总结汇报，请予考察。

一、对工作岗位的认识

上任后，我首先对自己的工作岗位进行深刻认识。两校合并前虽然我曾任继续教育学院副院长一职，具有一定的教学管理工作经验，但是，两校合并后的继续教育学院学院的工作和以往不同，我首先理清工作思路，重新定位中专、五年制大专和成人教育的教学管理工作，把工作重点和学院的发展结合起来，在确保中专、五年制大专教学任务保质保量完成的情况下，重点搞好成人教育的教学工作，深入研究成人教育教学规律，规范成人教育教学的管理，加大校外合作办学的教学监管力度，积极探索成人本科教学的发展方向，为自己更好的为学院工作奠定基础。

二、岗位职责履行情况

（一）努力学习，全面提升自身综合素质 注重政治理论学习。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七届三中全会精神，切实实践科学发展观政治素质有了进一步的提高。对照科学发展观的要求，看到了自己的不足，找到了差距，进一步增强了学习贯彻科学发展观的紧迫感和自觉性。

强化专业知识学习。本年度顺利完成东华大学博士生基础课和专

业课的学习任务，讲授课程《化工原理》及《水污染控制工程》两门，较好的完成了教学任务。主持完成省级科研项目2项，发表核心期刊论文4篇，一篇论文获教育厅科技论文二等奖，一部教材获中国纺织协会科学技术进步三等奖，在研重点科技攻关项目1项，省科技厅科技攻关项目一项。

主动学习成人教育教学理论。为尽快掌握成人教育教学规律，主动学习成人教育的理论知识，向有经验的同志取经。并利用业余时间先后到华北水院、郑州大学等院校学习，借鉴成人教育教学理念和管理模式，为我院成人教育教学管理和教学评估积累经验。

（二）勤奋工作，完成好各项工作任务

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我于***年底调入**省**发展部工作，围绕党委政府工作中心，组织动员和帮助城乡妇女提升素质、增强本领，积极投身社会主义新农村建设与和谐社会建设。之前，任**市委组织部正科级组织员，从事县处级年轻后备干部、妇女干部和选调生的选拔培养工作。近几年来，在各级党组织的关心培养下，我刻苦学习，勤奋实践，积极适应角色转换，尽职尽责开展工作，在不同的工作层次和舞台上取得了明显成绩，自身的能力和素质得到了较大锻炼和提高。现将工作、思想和学习情况简要总结汇报如下：

一、重理论，塑造“学习型”形象

作为一名年轻干部、女干部，始终着眼于工作需要、着眼于锤炼本领，把“学习型干部”作为自身建设的追求和取向，内强素质，外树形象，打好根基，陶冶情操，牢牢把握住科学辨析现实问题、切实增强工作才干的主动权。在省、市两级刊物上发表数篇文章，如在**师范大学校报上发表**论文被编入**师范大学《论文集》，**教案在全校语文知识系列讲座中获一等奖，在省级刊物《家教指南》发表《**》等多篇文章。先后荣获了XX年度、XX年度**市委组织部“先进工作者”及XX年度、XX年度**市“青年岗位能手”等荣誉称号。

（一）注重理论学习，强化自身素质。除积极参加集中学习外，还坚持自学，系统学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，深刻领会党的十六届六中全会提出的新世纪、新阶段党和国家的奋斗目标和行动纲领，进一步提高了政治理论素质，坚定了走中国特色社会主义道路的信心和决心，能够在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。

（二）积累科技知识，适应时代发展。系统学习了世贸组织规则、市场经济、现代科技等知识，丰富了知识结构，拓宽了工作视野，增强了工作的主动性和创造性，提高了解决实际问题的能力和处理复杂局面的能力。

（三）熟悉政策法规，提高执政能力。参加工作以来，坚持干一行、爱一行、钻一行，尽管工作单位和工作层次不断变化，总是能够把党和政府的方针政策同部门工作实际结合起来，创造性地适应新岗位、打开新局面。作为选调生在粱园区锻炼期间，认真学习掌握了党的涉农政策和相关法律，贴近了群众、熟悉了基层；在**市委组织部从事青年干部工作中，严格执行《干部任用条例》和《党政领导班子后备干部工作规定》等党内法规，并联系工作实际，起草出台了全市《县（处）级后备干部管理暂行规定》和《选调生管理暂行办法》，树立了良好的选人育人导向。到省**工作后，积极参加法律培训，认真学习法律知识，并切实做好《妇女权益保障法》等有关法律的贯彻实施。今年x月，参加了省委党校研究生班法律专业的入学考试，以本专业全省第四名的成绩被学校录取。

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校长办公室 刘洪

在试用期结束之际，谨就自己一年来工作情况汇报如下，请予考察。

一、对岗位的认识

对校长办公室主任岗位的认识，我经历了一个逐步深入的认识过程。这一认识过程由于自己工作岗位的变换，大致可以经历前后三个阶段。20xx年x月至20xx年x月，担任校办副主任时期属于萌芽阶段。作为校办主任的副手，我在一定程度上熟悉了校长办公室的运作机制，认识到校办主任工作的复杂性、艰巨性等抽象特征。20xx年x月至20xx年x月，以副职主持正职工作时期属于提高阶段。在此阶段，我带领校长办公室参与了学校各项重大工作，对校办主任的岗位职责有了深刻的体会。从20xx年x月至今，校办主任试用期以来，我把自己任职前的相关认识及竞职演讲中的设想、承诺逐步予以实施，并不断予以总结贯通，对自己的工作岗位形成较为系统的认识。

总体来讲，校办主任应该扮演如下几个角色。一是校领导特别是校长的助手；二是全校处级干部的表率；三是校长办公室的领导。以上三个角度涵括了学校工作的三个层面，较好地实现了岗位职责中外延与内涵的相互协调，既不致于因缺少目标而碌碌无为，又不会因工作面太大而一事无成。在一年的试用期中，我就是围绕以上几个角色来推进自己工作的。

二、岗位职责履行情况

在过去的一年中，除认真组织完成日常性管理和服务工作外，我重点作了以下两项工作：一是在20xx年下半年，围绕学校大局，全力投入到本科教学水平评估工作中。这一工作既是对我自已以上三个角色扮演能力的重大考验，也是对校办近几来提升管理服务水平成效的全面验收。由于分工合理、

任务明确，事实证明，校办包括我自己在本科教学评估中的工作成效是非常明显的。二是20xx年以来，继续按照校办“十五”以来改革方案，围绕创建“文明、快捷、规范”的办公理念，推进办公室管理和服务水平的提升。按照“按需而进，分步实施”的总体工作原则，其中20xx年重点任务是提高日常服务水平和督查督办水平。在日常服务方面，首先是从体制上将校办行政事务和文秘事务分室办公、分工管理、层级负责，解决了长期以来困扰校办的工作职责模糊的问题，不仅提高了办事效益，更促进了业务办理质量的提升。其次，改善工作作风，努力把校办建成“和谐校园”建设的窗口单位，成为全校行政机关办公作风改善的排头兵。相信这些措施的实施将在往后工作中带来更大、更明显的效果。在督查督办方面，在开学始专门进行了办公室内部工作会议，把督查督办作提高行政效能的有效手段。为此，专门制订了督查督办和行政调研方案，目前这些工作正在实施中。

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广州大学机械与电气工程学院

领导干部联系学生班级工作总结

为深入贯彻落实校党委《关于进一步解放思想，推动学校科学发展，争当广州建设“首善之区”排头兵的决定》的精神，进一步加强领导干部与学生班级的联系，彰显我校办学特色中“领导重视教学”的优良传统，共同推进校风学风建设，构建和谐校园，我校在本学期开始实施领导干部联系学生班级工作，并进行了周密安排。我院在学校有关部门统一部署下，积极实施了领导干部联系学生班级制度，目前本学期的联系工作告一段落，现将工作总结如下：

一、总体安排

根据学校统一部署与安排，凡现任副处级及以上领导干部，都应确定一个班级作为定点联系班级。结合本学院实际情况，由校领导牵头，会同学生处、校团委等有关部门，我院确定了各个领导干部所具体联系的班级。负责在我院联系学生班级的领导干部共10人，其中校领导1人，学院领导5人，校机关领导4人，联系班级主要为学院07级与08级共16个班级，其中机械专业班级8个，电气专业班级4个，信息工程专业班级4个。在确定了有关领导干部以及各个联系班级之后，我院于20xx年x月中旬举行了领导干部与学生班级见面动员大会，并正式开始实施联系工作。该项联系制度经过一个学期的运作，取得了良好效果，达到了预期的目

标。

二、主要工作

联系制度开展以来，有关领导干部积极响应，周密部署，结合我院实际情况，通过召开班会、走访学生宿舍、学习情况交流、学生思想辅导等多种形式展开工作。目前完成的主要工作有：

（一）参加学生班会，加强学生班集体建设，发挥团支部、班委会作用，搞好学生干部队伍的培养，促进良好班风的形成。

（二）及时了解所联系班级学生在思想、学习和生活上的各种情况，掌握动态，增强开展联系班级工作的针对性。

（三）关心关注学生开展各种学习与社会实践、学术研究及校园文化活动，引导学生开展形式多样的理想信念教育与爱国主义教育。并进行政治思想教育，培训学生党员干部等形式来指导学生班级开展学生党建工作。

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